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【推薦】學會堅強作文600字匯編5篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學會堅強作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文600字 篇1
“呦呦呦，體育不好還當什么體育委員，跑步都只能跑個倒數，就不怕別人笑話？”朱達的冷嘲熱諷引起了全班的笑聲，而我，變成了大家的笑柄。我的臉不禁紅了起來，心里一陣酸痛。確實，我的體育是不怎么樣，可老師評選班委的時侯，出于信任，老師選上了我，那要怪誰呢？老師嗎？
體育不好的確是件煩心事，不僅是同學的冷嘲熱諷，還有成績報告單上那可憐巴巴的“及格”，然而體育又是中考的必考項目。為了能解除這些，我苦練體育。
每天放學，我總是比別人晚回家一點，這段時間，我就在操場上跑步，直到大汗淋漓才回家，漸漸的，我的`跑步速度有了很大的進步。
由于拉韌帶是我的強項，我也沒多去練習它。又一次，媽媽叫我拉一拉韌帶，我才驚訝的發(fā)現：呀！我現在怎么連腳尖都碰不著了！我使勁向前伸，可疼痛使我忍不住呻吟起來。媽媽聞聲趕了過來，看我怎么努力都夠不著腳尖，便說：“瞧，你平時不練習，整天吹牛說你韌帶好，現在吃到苦頭了吧！來，我來幫你�！眿寢寜褐业谋�，我用力向前，啊，終于碰到了。“媽媽，我可以不練了嗎？”我見我已經碰到腳尖，便想歇息一會兒。但媽媽并不同意，說：“不經幾次寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？繼續(xù)努力！”我不是很開心，因為壓到現在我已經腰酸背痛了。我有些想放棄的念頭，不是像開始一樣配合媽媽了。媽媽看出了我的心思：“孩子，你要堅強，如果不練習，你永遠都只能在后對中沮喪，加油，要堅強，別放棄！”“對！我要堅強，不放棄�！闭f著，我又重打起精神，繼續(xù)練習。
功夫不負有心人。學期末，我的體育得了優(yōu)秀，同學們都對我刮目相看。這次成功讓我學會了堅強，在最困難的時候，一定要堅強，千萬不能放棄！
學會堅強作文600字 篇2
“我學會了堅強”這是張宇川同學的日記題目。張宇川同學是本學期新轉來的新生，他性格內向，不善言語，很少與人說話。剛到學校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學，再加上飲食的不習慣，軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸媽媽，想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天，他媽媽找到我說：“孩子的思想波動很大”……經過我、校長幾次與他溝通。他現在已經有了很大的轉變。今天看了他寫的日記，更讓我覺得他長大了。
他在日記中這樣寫道：剛來到這個學校，走到哪都很陌生。飲食不大習慣，想家，想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話：“凡事都要堅強，你最終會受益的�！庇谑牵揖瓦@樣堅持著。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學踢球。有同學向我踢了一球，我沒接住，在撿的時候，地上有一塊松的板子，我也沒注意就摔倒了。當時摔得特別疼。
晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想媽媽。但我強忍著，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現了。老師說我是個堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心�，F在，我適應了學校的生活，也很快樂。最重要的.是我學會了克服困難，學會了堅強!“
放手，讓孩子自己學會承擔。學會面對困難、解決困難。這才是我們的素質教育。小鷹只有離開了媽媽，才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子，也只有離開父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉!我相信，博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!
學會堅強作文600字 篇3
《魯濱遜漂流記》是一本描述海外歷險的長篇小說。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險傳奇寫得惟妙惟肖，扣人心弦。在孤島上，魯濱遜表現得很堅強，即使身處絕境，也沒有放棄生命，仍然頑強地活著。我特別敬佩魯濱遜的這種勇敢和堅強的精神。
《魯濱遜漂流記》描寫的是：一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了!狂風巨浪向船撲去，奪走了魯濱遜同船的那些人的生命，只有魯濱遜一人幸存，他流落荒島，竟然生活了近三十年。他沒有一點糧食，也沒有必備的生活用品，獨自離開人類社會，離開親人，這怎么生存呢?然而，魯濱遜并沒有被困難所嚇倒，他先是靠幾把鳥槍度日，可子彈畢竟是有限的，堅強的他不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農作物，為自己縫衣、治病。甚至還用粗糙的`樹木做了木桌、壇子、碗碟、爐子等簡單的家具。為了改善生活，他還用稻米做了面包。就這樣，魯濱遜在孤島上依靠自己的勤勞和勇敢生活了二三十年，把孤島建設成為一個世外桃源�？梢姡瑘詮姾妥孕艑σ粋�人的生活是多么的重要啊!
這使我不由得想起了自己。在家里，我的自理能力比較差，屋子很少收拾，書桌上堆得像個狼牙山，本子是東一堆，西一堆，大多數情況下還有“紙飛機”從空中著陸，所以，桌子總是父母幫我整理的。我也不會幫父母做一些力所能及的家務，像：洗洗衣服、洗洗碗什么的。在學校，我的課桌里也是亂糟糟的，書塞得滿滿的，書包也總整理不好。這就是自理能力差的表現。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我就得從現在開始鍛煉我的自理能力。放假了，我準備利用假期來鍛煉自己的自理能力，學會自己整理屋子，做一些力所能及的家務，制定合理的學習計劃。雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活比起來，還差得很遠，但我已經開始鍛煉了，為今后的生活打下良好的基礎，我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難、時時刻刻都做勇敢和堅強的人。
學會堅強，學會自理，我也要成為像魯濱遜一樣的人!…
學會堅強作文600字 篇4
人生的道路并不全是平坦的，走到挫折的十字路口，我們應該怎樣選擇？翻開書本，他們教會了我選擇。
二十多歲的霍金正是風華正茂的表年，可是，卻被醫(yī)生判了“死刑”，他只有兩年的時間了，面對命運的`捉弄，霍金并沒有選擇沉淪，而是勇敢地與病魔戰(zhàn)斗，兩年來，他忍受著病魔對他心靈與肉體上的種種摧殘，可他卻并沒有放棄，每天進行著超負荷的鍛煉，日復一日，年復一年，病魔似乎畏懼了，病情有了好，可是，他已坐上了沉重的輪椅，全身只有3個手指頭能動，于是，人們都以為，他會一撅不振�？杀恐氐妮喴尾]有禁錮住他堅強的心，霍金再一次選擇了堅強�；侍觳回撚行娜耍艚鸾K于寫出了震驚中外的科學著作——《時時簡史》！這時，人們無不為他那堅強的性格所感動。如果人生是夜空，霍金就是璀璨的星星，將夜空裝扮得光彩奪目；如果命運是沙漠，霍金就是樹林，將將沙漠裝扮得生機勃勃；如果挫折是海，霍金就是一葉扁舟，在洶勇的海浪中奮勇搏擊。如果當時霍金放棄了，他只會成為一棵無人問津的狗尾巴草，風吹雨打只會使他更加痛苦�？墒撬麤]有，在人生的十字路口，他毅然選擇了堅強！
司馬遷，一個名揚四海的史學家，為了繼承父業(yè)，完成父愿，司馬遷入朝為官，一次，為了給一個犯錯的將軍說情，竟招來漢武帝的勃然大怒，漢武帝把他關進大牢，并處以宮刑。受過刑后的司馬遷心灰意冷，幾度想到自殺，可是，一顆不屈的心讓他選擇了堅強，經過十幾個春秋的努力，他終于成就了一部“史家之絕，無韻之離騷”之杰作——《史記》，流芳百世，是他那堅強不屈的性格。
……
這一個個振奮人心的故事，使我陷入了沉思：當我們在人生的道路上面對挫折時，我們應該怎樣選擇，是放棄、沉淪，還是積極進取？我愿選擇后者，因為我明白，消極氣餒只會讓我們摔得更慘，跌得更重。只有積極進取，不畏困難，才能登上勝利的頂峰！
學會堅強作文600字 篇5
從幼兒園到小學，每每遇到刮風下雨的天氣，無一例外的都是爸媽送我去學校。那時的我懦弱、膽怯，不敢獨自面對挫折。
在進入初中的前幾個月里，天氣變化不定，三天兩頭的下雨。一天清晨，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停。沒有任何下雨的征兆，于是我背上書包告別父母，走出家門踏上上學的路。就在我高興的走著的時候，“老天爺”突然變了臉，一會兒的'功夫雨滴由細小變成了豆粒般大小，狠狠的落在了我的臉上。四周光禿禿的，沒有任何可以避雨的建筑，哪怕是一棵大樹。面對這樣的“暴風雨”我退卻了，我選擇了原路返回，風也似的一路飛奔回家。我滿頭的汗與雨交雜在一起，成了名副其實的落湯雞。見到父母自然的笑了，也許是找到依靠的原因。
原以為母親會給我以安慰，可媽媽卻硬生生地問了一句“你怎么回來了？”“下雨了，路難走�！蔽矣冒蟮难凵窨粗鴭寢專淮畠簻I珠瞬間沖出了眼眶。我渴望得到的是安慰而不是充滿殺“傷力的”話，“做你該做的事，沒人幫得了你，自己的路自己走�！甭牭竭@句活我的心里充滿了憎恨。我又一次地走出了家門，我是帶著恨走的。我走了，走得很干脆，帶著委屈的心情不知道摔了多少次。滿身的泥巴成了那時我最好的標志物，日常上學只需二十分鐘的時間，我不知道為什么走了那么久，只知道心很痛，路難走，好像走了十幾年。從那次以后，就再也沒讓爸媽送過我，不過和媽媽的話少了許多。
很多天以后，爸爸悄悄地對我說：“原諒你媽吧，那天她是故意讓你走去學校的。她希望你能夠的獨立，就算你恨她一輩子，她也愿意。”聽過爸爸的話后我思考了很久很久，終于明白了媽媽的良苦用心了。媽媽是要用實際行動告訴我，沒有人能夠陪你一輩子，伴你一生的是自己，要想堅強首先要戰(zhàn)勝困難。
從那之后到初中畢業(yè)的三年了，無論刮風下雨還是打雷閃電，我都堅持不讓家長送，也是那次媽媽讓我我學會了堅強�，F在的我不論遇到再大的困難都不會再掉眼淚了，以為我知道沒人可以替我承擔。
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