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一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文

時(shí)間:2023-05-12 13:40:25 勵(lì)志作文 我要投稿

【精選】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文匯編8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1

  前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū),它是一位自強(qiáng)不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。

  在我小時(shí)候認(rèn)為,所有人都能聽(tīng)見(jiàn)。看見(jiàn),便不可能有啞巴。慢慢長(zhǎng)大了,當(dāng)我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著封面,然后溫柔的抱著書(shū)。

  當(dāng)我把書(shū)帶回家后,翻開(kāi)了厚厚的書(shū),卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭,只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),做了十年的啞巴后才會(huì)說(shuō)話,這一切都?xì)w功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導(dǎo),一個(gè)又聾又瞎的.人能考上當(dāng)時(shí)世界第一的哈佛大學(xué),可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  今天我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我失去光明三分鐘吧!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅(shū),明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái),我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著前進(jìn),撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。

  我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。

  海倫·凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過(guò)你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強(qiáng)不息的面對(duì)困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我心里默默的想,更要這樣去做。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2

  我喜歡在下雪的時(shí)候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時(shí),我心中會(huì)被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時(shí),盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對(duì)于陽(yáng)光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長(zhǎng),那時(shí),溫暖與快樂(lè)充滿著我的心……

  在我心中,張老師很美,她的個(gè)子高高的`,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)常常扎起一個(gè)高高的馬尾辮,看起來(lái)分外有活力。但我認(rèn)為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

  記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無(wú)力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對(duì)家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,我默默地聽(tīng)著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個(gè)字沒(méi)查……“鄭涵宜……”一個(gè)如雷貫耳的聲音傳來(lái)——竟真的有我!面對(duì)張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神,我有些無(wú)地自容的感覺(jué),真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一向成績(jī)優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫(xiě)了一個(gè)大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

  下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過(guò)了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來(lái)。沉默了一陣,張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),聲音有些嘶。骸昂⒆,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯(cuò)呢?一定要改正過(guò)來(lái),張老師相信你能做到的!狈路鹗艿搅斯奈,我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中覺(jué)得有些對(duì)不起張老師。張老師對(duì)我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

  在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)小聲說(shuō)著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅(jiān)持給我們上課……我不禁有些感動(dòng)。再看張老師的雙眼,那里,有份堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)在蔓延著,很美,很美……

  事情雖然過(guò)去了那么久,但我每次學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候總能想起張老師那雙溫暖、堅(jiān)定的眼睛。那個(gè)眼神一直激勵(lì)我前進(jìn),讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛(ài)的老師,在我心中,就是這樣一個(gè)溫暖堅(jiān)強(qiáng)的人!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),窗外的楓葉隨風(fēng)飄散,我靜靜地依在窗邊,聆聽(tīng)著秋姑娘凄涼的歌喉。

  突然,從門(mén)縫里傳來(lái)一陣悅耳的鈴聲,這不是鬧鐘,而是催大家上課的上課鈴。我慢悠悠地站了起來(lái),和同學(xué)們排隊(duì)走向操場(chǎng)上體育課。

  剛做好體操的我,依靠在籃球架上。風(fēng)的聲音是那么迷人,好似寶寶睡前的搖籃曲。眼前的景物在時(shí)間的推移下慢慢縮小,縮小……突然,像一陣風(fēng),一群高個(gè)子男生瘋了似地跑了過(guò)來(lái),我驚慌失措,這場(chǎng)景在我的腦海里迅速展開(kāi)。還記得在我讀二三年級(jí)時(shí),也是體育課,也是在秋天,也是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我被一群高個(gè)子男生摔倒在地,血在塑膠場(chǎng)地上汩汩地流著,我被潘婷同學(xué)背在身上,送往醫(yī)務(wù)室。在路上,我被潘婷真摯的友情所感動(dòng),在她背上,我的眼眶早已被眼淚打濕了。

  我無(wú)助地睜開(kāi)雙眼,兩手不停地顫抖著。四周除了我和這幾個(gè)男生外,再無(wú)他人,在兩年級(jí)時(shí),我還有朋友們的幫助,可現(xiàn)在,我只有自己,隨著年齡的迅速增長(zhǎng),我雖然還是那般的瘦弱,可個(gè)子長(zhǎng)到了一米五了,不再缺少能力。我雖然力氣太小,可也學(xué)過(guò)舞蹈,練過(guò)柔韌。可我面對(duì)的卻是一群男生,讓我不禁有些甘拜下風(fēng)。我不能動(dòng)彈一下,因?yàn)槲乙粍?dòng)屁股,身體就會(huì)被他們撞倒,摔在地上,重現(xiàn)兩年前的慘劇。于是我坐定如山,兩手緊緊地抓住籃球架的.兩端,眼前是他們矯健的身影。

  “呼啦!”一聲,我最終還是倒下了,皮還是破的,血還是流了出來(lái),疼痛還是像麥芒一樣扎進(jìn)了我的心房,我忍不住疼得想哭,兩年前的那件事在我腦海里刻下了一個(gè)深刻的影子,久久不能忘懷!安荒茉谝粋(gè)地方跌倒兩次,跌倒了就一定要自己爬起來(lái)”我不斷地在心中念著這兩句話,總希望有一句能讓我停止傷心。我咬了咬牙,抬頭看著藍(lán)天,一群歸巢的鳥(niǎo)兒拍打著未滿的新羽,一只烏鴉在枝頭凄慘地叫著,又一下扎進(jìn)了我的心。到后來(lái),還是堅(jiān)強(qiáng)的決心戰(zhàn)勝了黑暗,我忍住痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地扶著欄桿站了起來(lái),微笑在我嘴邊蕩漾……

  失敗乃成功之母,如果失敗了,總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那就意味著,在未來(lái)的明天,你會(huì)成功一大步。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4

  我所描述的人,是一個(gè)成績(jī)平平,長(zhǎng)相較帥的小伙子,我從一次比賽中,改變了以前對(duì)他的看法。

  上次是在六一校運(yùn)會(huì)上舉行長(zhǎng)跑比賽。由于前兩名參賽的隊(duì)員都沒(méi)有獲得較好的名次,我們?nèi)喟验L(zhǎng)跑比賽獲獎(jiǎng)的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對(duì)他說(shuō):“加油!你是全班獲獎(jiǎng)希望最大的人啦!”只見(jiàn)他胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,就去做賽前準(zhǔn)備了。我見(jiàn)他這么有信心,也就放心多了。只聽(tīng)一聲哨響,所有參賽的隊(duì)員一起火速?zèng)_出起跑線,在離起跑線不到10米的地方,他剛剛往中間一插,就被一個(gè)身材比他強(qiáng)壯的同學(xué)給差點(diǎn)兒就撞得摔在了地上,沒(méi)想到他迅速地回轉(zhuǎn)身來(lái),又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩(wěn)不久,就跑到了第一名的`位置。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都跟著他時(shí)快時(shí)慢的步子,而一下升起,以一下放下。見(jiàn)他已經(jīng)一直保持著第一的位置,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懸著的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈,雖然第一的位置是保住了,但是第二名緊緊地跟著他。我們都可以看出,他已經(jīng)全身無(wú)力了,我們大家的心再一次提了上來(lái)。這時(shí)第二名已經(jīng)超過(guò)他了。我們都急得快要跳樓了,想自己代替他去跑。

  當(dāng)我們所有人在萬(wàn)分焦急中,只見(jiàn)他以頑強(qiáng)的力量,最終取得了第一。他剛剛跑完,只見(jiàn)他完全已經(jīng)要倒下了,不時(shí)還做出了想嘔的動(dòng)作。從這一切都可以看出,他為了我們班級(jí)的榮譽(yù)而用盡了最后一口氣,才奪得第一名的。從這件事,我徹底改變了對(duì)他的看法,我以前真是太小瞧他了,想不到他用自己頑強(qiáng)的意志而為我們班獲得了榮譽(yù)。他就是六2班的——羅雀明。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5

  我讀小學(xué)三年級(jí),不要小看我哦,其實(shí)我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。

  上一次,我生病了,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打針。我就怕打針,差點(diǎn)要哭了,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!”于是我按照媽媽說(shuō)的話去做,打針的時(shí)候,我嘴里說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)!……”打完后,媽媽問(wèn)我說(shuō):“你好些了嗎?”我說(shuō):“好多了,打針的時(shí)候,我很害怕,后來(lái)聽(tīng)了您的話我的`心里就好受多了!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“你真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!”我也開(kāi)心的笑了。

  還有一次,在學(xué)校里,我摔跤了,哭了起來(lái),老師看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著,老師打了電話給媽媽,等媽媽急急忙忙來(lái)到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)好多了,盡管還有些疼,但我沒(méi)有再哭。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話,我也不好意思地笑了。

  你看,我是不是正在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6

  我有一個(gè)表妹,她是家里的開(kāi)心果,可最近在她身上卻發(fā)生了一件讓人難以接受的事情。

  我表妹得了一種病,可能一生都得在藥罐子中度過(guò)。這病重的時(shí)候吃一點(diǎn)東西就吐,所以她臉色慘白慘白的。我們每個(gè)人看著都心疼得不得了,可她照樣又說(shuō)又笑,連護(hù)士都非常驚訝!每天打點(diǎn)滴抽血,連常人都難以忍受這樣的痛苦,更何況是一個(gè)孩子?而她,天天跟沒(méi)什么事情發(fā)生一樣。她媽媽心疼的告訴我,她在抽血時(shí)吳所謂地說(shuō):“不就是在胳膊上扎個(gè)洞,抽點(diǎn)血嗎?沒(méi)什么大不了的!

  有一次,我給她打電話,我們又說(shuō)又笑?稍谖蚁蛩岢鲎屗齺(lái)我家玩時(shí),她變得嚴(yán)肅起來(lái)。她說(shuō):“不行!我還要上學(xué)呢!”我想:我生病了就要休假了,可她還想著要上學(xué)呢!想到這,我都覺(jué)得慚愧了。

  記得回老家那次,我去找她玩,她看見(jiàn)我,高興極了!她本想帶著我去山上玩,可她媽媽不允許說(shuō)她身體太虛弱了,不能去。她露出了一絲遺憾,說(shuō)要帶我去戲臺(tái)上玩。我想:生病的孩子肯定會(huì)說(shuō):“我都生病了,你讓我?guī)闳ネ妫俊?/p>

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了中秋節(jié)吃團(tuán)圓飯的時(shí)間。這天姥姥做了一桌好菜,可表妹因?yàn)椴∏殛P(guān)系,不能吃大魚(yú)大肉,只能吃清淡的.。她卻一點(diǎn)也不遺憾,開(kāi)心地說(shuō):“大魚(yú)大肉吃多了,還不好呢,容易發(fā)胖的。吃點(diǎn)清淡的對(duì)身體比較有益!

  我真佩服我的表妹,在病痛面前一點(diǎn)也不膽怯,勇敢的面對(duì)困難,她真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇7

  堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的一生中萬(wàn)萬(wàn)不可或缺的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就等于沒(méi)有了骨氣,就只能成為一個(gè)哭泣的弱者。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們四年級(jí)中的三十個(gè)人幸運(yùn)地被呼啦圈隊(duì)抽中,為運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩。排練很辛苦,但是我們沒(méi)有因此而倒下。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是既然選擇了這條路,就一定要做好,于是我從忙碌的.每天抽出半小時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈。一開(kāi)始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了,急得快哭了。經(jīng)過(guò)不懈的努力,漸漸地,我可以轉(zhuǎn)三四十個(gè),甚至可以轉(zhuǎn)幾百個(gè)!芭懿健⑥D(zhuǎn)圈、隊(duì)形……”我們百折不撓,每一次都認(rèn)真對(duì)待,絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過(guò)得飛快,汗水一次次滴下來(lái)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個(gè)呼啦圈了,連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個(gè)。終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。功夫不負(fù)有心人,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,得到了文三集團(tuán)校長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  人生路上總要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打若不經(jīng)歷這些風(fēng)雨,又怎能感受到彩虹的絢麗呢。所以面對(duì)挫折我們不應(yīng)該選擇逃避,而是應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的人。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇8

  一個(gè)人,她承受了比常人更大的痛苦,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),她就是海倫·凱勒。

  海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的發(fā)燒,奪走了她的眼睛和耳朵的功能,并使她喪失了大部分說(shuō)話功能。起初,她性情非常急躁,在家摔碗摔筷?珊髞(lái),一位叫安妮·莎莉文的老師出現(xiàn)后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導(dǎo)海倫凱勒,久而久之,海倫凱勒不再急躁,對(duì)生活更加充滿了信心。她雖然處在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界,但她非常堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)想去自殺。出乎意料的是,她竟然出了一本書(shū),并且在世界上引起了不小的轟動(dòng),這本書(shū)就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見(jiàn)并有三天的時(shí)間去干事為例,告訴人們生命有多么可貴,要珍惜現(xiàn)在。還告訴我們遇到困難時(shí),要像她一樣,勇敢去面對(duì)它,而不是逃脫。

  海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能,卻用自己的堅(jiān)、堅(jiān)毅、堅(jiān)持,獲得了超乎常人的`成功,因?yàn)樗龑?duì)自己有信心,付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎?她是一個(gè)不向命運(yùn)、困難低頭的人,她永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

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