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【精選】一個堅強作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一個堅強作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個堅強作文 篇1
一個堅強的女孩,她是不會因困難的阻攔而倒下。一個獨生女孩,可想而知,她應(yīng)得到濃濃的父愛,溫柔的母愛,在家里是個幸福的小公主,在學(xué)校是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。但當(dāng)我看了《一個獨生女的故事》后,內(nèi)心的感觸很多很多。
電影里,講述一位年僅9歲的獨生女,她叫張明明。那一年,她失去了爸爸,媽媽又得了“風(fēng)濕性心臟病”。她在家里不再是無憂無慮的小公主了,她要擔(dān)起家庭的重任,當(dāng)上家里的頂梁柱,她不僅要把學(xué)習(xí)搞上去,又要把班上不上串的事安頓好,而且還要做好家務(wù)活,比如:做飯、買菜、洗衣、洗碗……一個年僅9歲的小女孩能顧得上這么多的事嗎?
一次語文單元測試,張明明考了93分,但她不想讓媽媽失望,騙媽媽說考了98分,當(dāng)王老師過來看望她媽媽的時候,說出了真像——93分,她媽媽非常生氣,質(zhì)問張明明:“你為什么不誠實,要騙人,說,為什么?”張明明邊哭邊打自己巴掌,還一個勁地說:“媽,你打我吧!媽,我錯了,你打我吧!”看著孝順的女兒,張媽媽哭了,頓時,王老師、張明明母女倆抱在一起。整個電影院響起了一陣陣哭聲,我淚水潤濕了我的'眼眶,淚花在我眼中滾動,突然,我聯(lián)想到自己,自己真是生在福中不知福呀!有一次我考試得了八十幾分,怕被媽媽罵,就騙媽媽試卷沒發(fā)下來,后來媽媽在我書包里發(fā)現(xiàn)了那張試卷,媽媽沒有罵我,也沒能質(zhì)問我,只是對我說了一句使我終生難忘的一句話:做人需要誠實,無論你考了多少分,都要誠實地面對。我的媽媽雖然沒有她媽媽那么嚴(yán)格地要求我,但是我開始變得誠實。一個人活在世上,只有誠實才能得到別人的信任,如果你連誠實的勇氣都沒有,那你還有什么成就呢?
當(dāng)張明明想念爸爸的時候,就會把話寫在日記本上。記得有一篇是這樣寫的:媽媽一點也不了解我,媽媽問我想不想爸爸,我裝得像一點也不想爸爸的樣子,說:“不想,不想!”實際上,我特想爸爸,但我不敢說,媽媽就對別人說我一點也不愛爸爸,真是白養(yǎng)了一個女兒。爸爸,我發(fā)誓一定要幫媽媽干家務(wù),我要讓媽媽得到溫暖,爸爸,你安心地走吧!我會安頓好這個家的。還有一篇是:“我不會在很多人面前哭著說我想爸爸,我只會日記里與爸爸聊聊天,我不會讓爸爸覺得煩悶,爸爸,我有時非常非常地想念您,可您走了,您不再回來了,您去找您的朋友了……一次,她媽媽在收拾她書房的時候,看了她的日記,她為了不讓她媽媽再次傷心,忍痛燒了自已的日記。多么懂事的一個孩子啊!我想起有一次,自已因受了委屈,而覺得媽媽很煩,便罵了媽媽幾句,現(xiàn)在回想起來,是多么不應(yīng)該呀!
同學(xué)們,請放棄你們那小皇帝、小公主的壞脾氣吧,好好地愛你們親愛的父母吧!是他們給了你們生命,是他們給予你們生活的希望,你們要好好珍惜它。
一個堅強作文 篇2
今天第一節(jié)課我就感覺鼻子不通,渾身無力,隱隱有些頭疼。于是,我想給老師請個假,回家喝點藥,抬頭看看課程表,不行,下一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課很重要,耽誤一節(jié)課,下一屆也就不回了。就這樣,我捂著腦門聽了一節(jié)課。這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了近似數(shù),我學(xué)會了區(qū)別近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù),怎樣求一個數(shù)的近似數(shù),在解決問題中怎樣利用求近似數(shù)解決實際問題。雖然有些不舒服,但我感覺我還是學(xué)會了。
趁著第二節(jié)課間操時間,我到媽媽的辦公室喝了點水,吃了一片藥,滿以為會有所好轉(zhuǎn),但情況卻不如我所料,似乎有些更糟了,不但鼻子不通氣、頭痛,連嗓子也覺得有些干,還總想咳嗽。唉!真是禍不單行!
我趁著課間十分鐘去找媽媽,媽媽摸了摸我的腦門擔(dān)心的說:“壞了,你可能有些發(fā)燒。最后一節(jié)是什么課?你能堅持嗎?”我低著頭無力的答應(yīng)了,我覺得下節(jié)課有可能上數(shù)學(xué)或語文,因為到了期末我不想耽誤任何一節(jié)復(fù)習(xí)課。
我慢慢的走向教室,心想:“此刻教室要是有一張床該多好啊!我就能躺上去美美的睡上一覺!钡谒墓(jié)課是音樂課,沒等老師上完我已經(jīng)堅持不了了。媽媽看著我難受的樣子,立刻收拾了一下辦公桌,便風(fēng)一般著急的拉著我回家了。路上媽媽由衷的`夸我說:“燦燦,你太厲害了,為了不耽誤一節(jié)課,你居然忍了這么長時間的疼痛,你真的很了不起!”回家喝著媽媽調(diào)的苦的不能再苦的藥,可心里卻美滋滋的。我要做一個堅強者,能抵擋困難的堅強的勇士。
一個堅強作文 篇3
我愛看書,愛品味書中人物;愛斟酌書中的字眼,愛探討書中的不解,愛......書,無處不在,它像春雨般滋潤著我,讓我時刻吮吸這一切,今天,一個故事令我十分感動,那便是〈〈留守小隊,快樂牽手〉〉。
書中講述的是一個叫譚海美的小姑娘,譚海美的家庭可謂“多災(zāi)多險”,三歲時,打工的父親便失去了左手,弄傷了右手,因為家里債臺高筑,譚海美的母親不堪忍受生活的負(fù)擔(dān),離家出走,從此以后,小海美便交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。
當(dāng)讀到小海美沒有嘗過飲料的滋味,奶奶泣不成聲時,我的心為之一顫,心中不住的問自己:小海美的年齡與我相同,但是她經(jīng)歷的挫折為何比我呢?
譚海美不論刮風(fēng)下雨,不分寒暑假日,每天都跟奶奶撿破爛,但當(dāng)別人問她難道不怕羞嗎?她則說:“我們不偷不搶,靠勞動掙錢不丟人。因為自己的努力,譚海美讓許多不快樂的同學(xué)擁有了快樂,讓孤單的同學(xué)變得活躍,她通過不懈努力,終于成為了“十佳少先隊員”
讀了這篇文章,我覺得自己一下子長大了不少,譚海美年紀(jì)還小,是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個家庭的.重負(fù)?是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂呢?
我生活在一個寬裕的家庭,雖然家中并不富裕,但比譚海美這個支離破碎的家庭要好多了。
生活在大都市的孩子或許根本就對這個令人感慨的故事不顧一屑,他們的生活已經(jīng)很充裕了,有父母的寵愛,過著衣來伸手、飯來張口的日子,但小海美,卻永遠(yuǎn)也享受不到,這簡單的生活,也許是小海美最好的渴望。
譚海美,一個平凡的小女孩,但她賦予我們的思想?yún)s如此多,給予家人的愛卻如此美好。
一個堅強作文 篇4
今年暑假,我認(rèn)識了一位新朋友,她的名字叫好好,她和她媽媽是從汶川大地震中逃出來的,而她的爸爸在地震中一去不返。
那是20xx年5月12日下午2點28分30秒,她的爸爸正在給學(xué)生們上課。可這時,地動山搖,把他和學(xué)生們嚇得膽戰(zhàn)心驚,她的的爸爸趕緊讓學(xué)生們到操場上去。但是,樓房已經(jīng)開始倒塌了,她的.爸爸帶著學(xué)生拼命地往外跑。她的爸爸已經(jīng)到一樓了,可他想:“不行,學(xué)生們還在三樓呢!”他又重新沖回三樓,扒開碎石,把路道清理通常,讓學(xué)生們下去。等最后一個學(xué)生下去以后,他自己也準(zhǔn)備下去。可就在這時,一大塊磚頭從屋頂朝他飛來。他,被埋在那里,永遠(yuǎn)閉上了眼睛……
聽媽媽說完,我的眼淚也忍不住流了出來。難怪呢,我以前還奇怪好好的額頭上為什么有那么長一條傷口。我把這件事講給妞妞和璁璁聽,聽完后,璁璁嘆息到:“真可惜。 蔽曳磫査骸八米约旱纳炀攘四敲炊鄺l生命,那是可惜嗎?他讓全班同學(xué)毫發(fā)無損地逃出去了,那是可惜嗎?我想就算他在天堂,也會為此感到驕傲。
一個堅強作文 篇5
我是一個脆弱的女孩,遇到困難的事情,總是逃避,從而導(dǎo)致我什么事也做不成。
堅強瑟吉歐每一個人都要具備的,堅強往往也是成功的前提。所以我也必須要學(xué)會堅強。
暑假和父親一起去看病,醫(yī)生說做一個小手術(shù),我一聽到手術(shù)就嚇得直想哭,盡管我竭力掩飾,眼淚也不知不覺地流了出來。父親告訴我說:“要堅強,只不過是一個小小的手術(shù)而已,半個小時就可以了,也不用在醫(yī)院里住著。”聽到這些話,雖然恐懼少了些,但讓我進(jìn)入手術(shù)室,我總也不敢。醫(yī)生已經(jīng)做好了做手術(shù)的準(zhǔn)備,正準(zhǔn)備把我往手術(shù)室里推。
我躲在一個小角落,父親把我向外拉,我哭著說:“我不做,我不做手術(shù),萬一做不好怎么辦?”父親嚴(yán)厲地說:“怎么會做不好,這只不過是一個小手術(shù)罷了,你要堅強,堅強地去面對呢遇到的每一個困難!苯(jīng)過父親慢慢地勸解,我終于同意上手術(shù)臺。躺在手術(shù)臺上,一針麻藥打完就什么也不知道了,一覺過后,第一眼看到的就是父親,這時父親說:“做得很不錯。只要堅強,事情就會成功的!”
聽了父親的這番話,我的'內(nèi)心觸動很大。是的,剛才我不也戰(zhàn)勝了困難了嗎?
我要做一個堅強的人!
一個堅強作文 篇6
在寒假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感受很多。這本書主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經(jīng)歷了許多事情后,保爾成了一名布爾什維克戰(zhàn)士,參加了許多戰(zhàn)斗。當(dāng)戰(zhàn)爭過去后,保爾又全身心地投入到修復(fù)鐵路的工作中去。經(jīng)過一次高燒,保爾喪失了勞動能力,可是,他沒有喪失精神上的斗志,而是認(rèn)識了達(dá)娜,和她結(jié)了婚,投入到寫作的戰(zhàn)斗中……
主人公保爾經(jīng)歷過許多困難,雖然這樣,他也沒有放棄自己,放棄工作,他這種堅持不懈的'精神實在令人敬佩。而我們呢?我們雖然是新時代的寵兒,可總是想著玩,不肯認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè)。比如說我,我的成績還不錯,可是每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的難題時,我就會退縮,不肯再去動一下腦子,細(xì)細(xì)鉆研一下。在生活上,我們這些孩子大多屬于那種衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主,什么事都要在家長的協(xié)助下完成。再比如我,我總要父母叫好幾聲我才去吃飯,而且我還要嫌飯菜不對口;在平時,我不常幫父母干家務(wù)活,還要給他們施加壓力。與保爾相比,我們這些孩子不應(yīng)該感到慚愧嗎?
我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),遇到困難不再退縮。平時,我要多體諒爸爸媽媽,多幫爸爸媽媽干家務(wù),要從各方面鍛煉自己的能力,使自己成為像保爾一樣堅強的人。
一個堅強作文 篇7
從小,父母就要求我們要做一個堅強的人。
有一次,上體育課,老師要求我們一千米,進(jìn)行一千米測試。一千米測試是我的弱項,一般我都只是及格,而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說道:我知道,你們都不喜歡跑一千米,很累很辛苦,但是不要怕,一個學(xué)期就這一次,怕什么呢!
聽到老師的話,雖然算不算安慰,但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下,我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米,很大。算起來只要跑兩圈半,但跑起來是有些困難的。第一圈大家都還好,但到第二圈,就不行了。我們的兩腿發(fā)酸,無力?傊,阻擋我們前進(jìn)的困難,只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著,小跑了半圈。這個時候老師喊道:快點,小家伙們。聽到這句話,我們意識到:要努力,要堅持下去,時間不多了。于是,我在心中大喊:爆發(fā)吧!我的小宇宙。此后,我們開始用最后的力量,開始最后的.狂奔。終于,總是按下計時器,說:及格了,小伙子們。我成功了,最終還是及格了。
做一個堅強的人,堅強地面對生活中發(fā)生的事情。
一個堅強作文 篇8
我是一個陽光女孩,但與其他女孩一樣,我的心靈也有脆弱的一面,但是,我學(xué)會了堅強……
一、二年級的愉悅生活
一、二年級時,我的成績還不錯,人緣也不錯,和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈,充滿著陽光,也充滿著愉悅。
三年級的無奈轉(zhuǎn)學(xué)
三年級,我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前,我顯得傷心、無奈。我愛我的老師,我愛我的同學(xué),但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣,我來到了現(xiàn)在的學(xué)校的'三年級一班。那時,同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,后來,我才知道,那是因為我是外省人。他們很奇怪。三年級,我受了很多委屈,受了很多欺負(fù),從那以后,我學(xué)會了堅強。
四年級不哭的誓言
上到四年級,我習(xí)慣了堅強,同學(xué)們一直覺得我是一個陽光女孩,覺得我很堅強,從來不哭。那是因為,在上四年級之前,我就許下誓言:在四年級,我一定不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣。四年級,我又學(xué)會了保守秘密,學(xué)會了隱藏心事,還學(xué)會了自己面對著日記本暗暗抽泣。
五年級找到堅強的理由
五年級,我又學(xué)會了寬容,對一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事,我就努力尋找快樂的理由,堅強的理由,努力讓自己不哭泣。但實在忍不住的時候
我就使勁咬著自己的嘴唇,不讓那不爭氣的眼淚掉下來。我想,現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么,長大后人生的挫折還多著呢!所以,我一定要堅強!
我是陽光女孩,但心中也有豐富的感情,像那易碎的玻璃,堅強成了我的心語。
我擁有陽光的面孔,也擁有陽光的情感,更要擁有陽光的心靈,我愛陽光,更愛堅強!
一個堅強作文 篇9
我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時,我心中會被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時,盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長,那時,溫暖與快樂充滿著我的心……
在我心中,張老師很美,她的個子高高的,長長的頭發(fā)常常扎起一個高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認(rèn)為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。
記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的.學(xué)生進(jìn)行點名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個地縫鉆進(jìn)去。一向成績優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。
下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長地對我說,聲音有些嘶。骸昂⒆,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的!狈路鹗艿搅斯奈,我呆呆地點了點頭,心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!
在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學(xué)小聲說著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼,那里,有份堅定和堅強在蔓延著,很美,很美……
事情雖然過去了那么久,但我每次學(xué)習(xí)松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進(jìn),讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個溫暖堅強的人!
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