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一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-05-11 17:06:42 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文錦集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文錦集五篇

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的`詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她以一句話(huà)作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!

  讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  小腳女人的腳并不小。在張幼儀三歲要裹腳的時(shí)候,兄長(zhǎng)不忍她撕心裂肺的哭聲,自作主張扯了裹腳布,從此她便長(zhǎng)了一雙大腳。

  枕邊人不知情,托人給出離婚口信的理由也蹩腳:小腳與西服不搭調(diào)。

  當(dāng)時(shí)她懷著二胎,徐志摩不告而別,她只身前往巴黎向二哥求助,得到了家人的照顧。兒子出生后,消失半年的徐志摩帶著離婚協(xié)議書(shū)終于出現(xiàn)了。就這樣平靜的,張幼儀結(jié)束了自己與徐志摩“不搭調(diào)”婚姻。

  我欣賞崇拜并且佩服張幼儀。不僅僅是因?yàn)樗F娘子般的后半生,還帶著她忍氣吞聲的堅(jiān)強(qiáng)的前半生。相對(duì)于林徽因的自信和才氣,張幼儀顯得不是那么有魅力,她自己曾經(jīng)很?chē)?yán)肅的說(shuō):“我是苦過(guò)來(lái)的人!比狈攘Φ娜,只能多一些堅(jiān)韌。

  張幼儀上進(jìn),即使她的父親是個(gè)守舊之人,認(rèn)為讓女孩子讀書(shū)是個(gè)奢侈之事。她還是央求自己的父親給她一次讀書(shū)的機(jī)會(huì)。一年只要五個(gè)銀元,什么費(fèi)用都包含在里面,父親才不得已同意她去讀師范學(xué)校。

  嫁給徐志摩之后而終止的學(xué)業(yè)沒(méi)想到在離婚后才能繼續(xù)。她在德國(guó)裴斯塔洛齊學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒教育。她請(qǐng)了保姆照顧兒子,早已不像當(dāng)年那般唯唯諾諾。她將自己人生分為兩個(gè)階段:去德國(guó)前和去德國(guó)后。去德國(guó)前,凡事都怕;到德國(guó)后,變得一無(wú)所懼。

  離婚喪子之痛讓張幼儀迅速成長(zhǎng),聽(tīng)?wèi)T了別人的憐憫,可是未來(lái)還是要靠自己去拼搏出來(lái)的。她一次次面對(duì)生活給予的苦難,她當(dāng)上了銀行的副總裁,服裝公司的總經(jīng)理,活出了自己精彩的后半生。

  很多人都說(shuō)張幼儀就是真實(shí)版的“我的前半生”。對(duì)于這句話(huà)我再贊同不過(guò)的了。前半生的黯淡無(wú)光總會(huì)被后半生的`奮起直追擊敗,不管是劇中的劉子君還是現(xiàn)實(shí)的張幼儀,總在告訴我們這樣一個(gè)事實(shí),女人要自強(qiáng)。

  可能比不上別人先天的才氣聰慧,可能會(huì)遇到自己容顏的衰老,也有可能碰上別人的指指點(diǎn)點(diǎn),這些在時(shí)間長(zhǎng)河里渺小的要被忘卻的小事,就應(yīng)該換個(gè)姿態(tài)重新面對(duì)。之所以喜歡張幼儀,大概主要就是因?yàn)樗@人的蛻變的。作為人妻的時(shí)候,她勤勤懇懇,孝順公婆;遭受背叛的時(shí)候,她不吵不鬧,沒(méi)有自暴自棄;痛失愛(ài)子的時(shí)候,她一夜長(zhǎng)大,繼續(xù)生活。她才是新時(shí)代女性的楷模,一直值得我們敬仰的榜樣。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  陽(yáng)光中帶有一絲微笑,微笑中含有一絲吹牛,吹到了所有的物資,讓我站在沐浴后的陽(yáng)光多了一絲假想,那種想法難道說(shuō)的那么準(zhǔn)確嗎?風(fēng)呼呼的對(duì)我的臉面吹來(lái),吹得我認(rèn)不清東南西北呢。

  今天我居然又一次的被一位大媽提起了,曾經(jīng)曾經(jīng)經(jīng)常經(jīng)常提的信仰神佛,我很討厭我要去信仰一種佛教。她居然還很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。從前,從前誰(shuí)家的女兒和我一樣手也發(fā)抖,腳很躍,后來(lái)她父母聽(tīng)說(shuō)神能祈禱好她,如于每天三翻五次的為這個(gè)女孩祝祈禱,最終成功了。這個(gè)女孩后來(lái)什么事都能做了。我很想知道為什么有它(神)還有那么多的醫(yī)院呢?這個(gè)問(wèn)題我真的明白不懂,又似乎明白了什么。等她說(shuō)完我只是暗暗的笑了。

  她還做出那個(gè)和我相似的命運(yùn)的走路的樣子給我看,我并沒(méi)有說(shuō)什么,她說(shuō)的每一句在我回答之下只是一個(gè)‘嗯’。其實(shí),我很不想和她交流這個(gè)傳言的奇跡不會(huì)降臨在我的身上的。我很想對(duì)她說(shuō):“我很快樂(lè),請(qǐng)不要用你那傳言中所編制的奇跡來(lái)迎娶我的信任。我不膽不會(huì)相信你,我還會(huì)覺(jué)得你很煩。請(qǐng)你以后不用再用欺騙的神來(lái)引起我的注意。我這樣不但不法注意而且更會(huì)覺(jué)得你太在這個(gè)了。我希望你也能從自己的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),其實(shí)那是一場(chǎng)夢(mèng),親愛(ài)的正伯?huà)屨?qǐng)以后不要在我面前提你的教養(yǎng)了。我的人生有我選擇的。”

  在這里,反復(fù)擔(dān)心我了。夢(mèng)中所見(jiàn)不能當(dāng)為事實(shí)哦,也許她說(shuō)的那個(gè)女孩是我,那個(gè)女孩年齡和我一樣,病情也和我差不多哦。難道是昨夜夢(mèng)見(jiàn)了我好了,那我要感謝你了。有你的夢(mèng)中都想我好起來(lái),那我也要好起來(lái)哦,不好我可對(duì)不起你啊。你每天都為我擔(dān)憂(yōu)呀。連做睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)我了。我想到這里宛然一笑、天空的太陽(yáng)用金光閃閃的陽(yáng)光刺穿了我的肉絲,來(lái)到我的心臟。狠狠的扎了一下,使我打了一個(gè)冷縮。我頓時(shí)迷住了。擦亮眼角邊的水珠,盯著那狠毒的'陽(yáng)光,而她的光線(xiàn),從我心臟移動(dòng)了我的眼睛,我想緊閉眼睛可是她還是有它無(wú)開(kāi)的手把我的眼皮撐開(kāi),從眼球射入到視網(wǎng)膜再到大腦中區(qū)神經(jīng),看看大腦里面藏著什么樣的鬼到東西。用一陣風(fēng),吹在我臉上,因?yàn)樗诖竽X里找出了不明的方法,用風(fēng)把它吹走了。

  我便馬上忘了。好像自己剛才是做了一聲白日夢(mèng)一樣。沒(méi)有使我多觀注。

  在我的心里我是要現(xiàn)實(shí)的物質(zhì),我不喜歡那種我只聽(tīng)過(guò)而且又毫無(wú)價(jià)值的東西。一個(gè)人自樂(lè)容容的把自己手上的技術(shù)夸張好幾被但是那個(gè)并沒(méi)有在她身上起到什么做用。還在有各種辦法吸引別人的注意相信,可是沒(méi)有的。只有你自己把自己的技術(shù)用在自己身上如果是好的。哪么別人會(huì)相信,這就是個(gè)不沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的事實(shí)。

  人嗎?也不能要求別人強(qiáng)求做自己認(rèn)為是好事情,雖然你把話(huà)說(shuō)得那么動(dòng)聽(tīng),其實(shí)你已經(jīng)侵害了別人的選擇權(quán)了。只能提議不能執(zhí)行強(qiáng)戰(zhàn)。

  我聽(tīng)了她又好像解動(dòng)我那一顆柔軟的心,在我無(wú)即的柔軟的心里藏著這樣的一句話(huà),為什么我這個(gè)病會(huì)纏繞我一生啊,我該怎么辦啊。人生的路也許多奇山導(dǎo)石的。我該如何去面對(duì)呢。

  我還有一顆堅(jiān)韌的心,所對(duì)我說(shuō)主人只要你快樂(lè)一切的一切都會(huì)被你所戰(zhàn)勝。因?yàn)橛辛怂鼈。我有時(shí)會(huì)低落,表示柔軟的心打敗了堅(jiān)韌的心。有時(shí)快樂(lè)。表示堅(jiān)韌的心打敗了柔軟的心。只要?jiǎng)e人不管我那顆柔軟的心上撒水,我就不會(huì)低落的。

  其實(shí)每個(gè)都有柔軟和堅(jiān)強(qiáng)的一面,只要看你拿出那一面來(lái)。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  微笑,是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;微笑是夏日里那一處綠蔭,凈化著心靈的燥熱;微笑是秋天田地里的果實(shí)累累,豐富了一個(gè)單調(diào)的顏色;微笑是冬日里的那一抹陽(yáng)光,溫暖著這寒冷的肌膚!

  看著這一段文字,我又想起了在5.12汶川大地震時(shí)救助站里一個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

  那個(gè)女孩的名字叫做高瑩。當(dāng)她被抬出廢墟的時(shí)候,她的雙腿被地震時(shí)掉落的大石頭砸斷,雙手也已經(jīng)被砸傷,她從被脫離廢墟到救助站,一直都沒(méi)有哭,大家在挪動(dòng)她的時(shí)候,她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的劇痛,咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑,一邊鼓勵(lì)著大家,說(shuō)大家要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。

  僅僅是一個(gè)女孩。雖然雙腿都斷了,雙手也被砸傷,但在獲救的那一刻,她還是強(qiáng)忍著疼痛,輕輕彎起嘴角,露出了微笑。

  是什么支持著高瑩,讓她堅(jiān)持到被挖出來(lái)那一刻?是什么讓她能忍著劇烈的疼痛,露出那陽(yáng)光般的.微笑?這時(shí),我得到了一個(gè)答案,是堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,讓我們看到了勇氣和希望;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,就是一朵盛開(kāi)的花,時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著獨(dú)特的芳香;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時(shí)間,我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

  微笑,就是如此的神奇。每個(gè)微笑,代表著一份希望。微笑的背后,藏著人們受到挫折后樂(lè)觀的態(tài)度,藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧!讓我們的每一天都充滿(mǎn)希望!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,但與其他女孩一樣,我的心靈也有脆弱的一面,但是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

  一、二年級(jí)的愉悅生活

  一、二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)還不錯(cuò),人緣也不錯(cuò),和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈,充滿(mǎn)著陽(yáng)光,也充滿(mǎn)著愉悅。

  三年級(jí)的無(wú)奈轉(zhuǎn)學(xué)

  三年級(jí),我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前,我顯得傷心、無(wú)奈。我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),但我更愛(ài)我的爸爸媽媽。就這樣,我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校的三年級(jí)一班。那時(shí),同學(xué)們都用異樣的.眼光看著我,后來(lái),我才知道,那是因?yàn)槲沂峭馐∪。他們很奇怪。三年?jí),我受了很多委屈,受了很多欺負(fù),從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  四年級(jí)不哭的誓言

  上到四年級(jí),我習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們一直覺(jué)得我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不哭。那是因?yàn)椋谏纤哪昙?jí)之前,我就許下誓言:在四年級(jí),我一定不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣。四年級(jí),我又學(xué)會(huì)了保守秘密,學(xué)會(huì)了隱藏心事,還學(xué)會(huì)了自己面對(duì)著日記本暗暗抽泣。

  五年級(jí)找到堅(jiān)強(qiáng)的理由

  五年級(jí),我又學(xué)會(huì)了寬容,對(duì)一些壞話(huà)顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事,我就努力尋找快樂(lè)的理由,堅(jiān)強(qiáng)的理由,努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候

  我就使勁咬著自己的嘴唇,不讓那不爭(zhēng)氣的眼淚掉下來(lái)。我想,現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么,長(zhǎng)大后人生的挫折還多著呢!所以,我一定要堅(jiān)強(qiáng)!

  我是陽(yáng)光女孩,但心中也有豐富的感情,像那易碎的玻璃,堅(jiān)強(qiáng)成了我的心語(yǔ)。

  我擁有陽(yáng)光的面孔,也擁有陽(yáng)光的情感,更要擁有陽(yáng)光的心靈,我愛(ài)陽(yáng)光,更愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)!

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