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【精品】堅(jiān)強(qiáng)作文400字集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇1
陽(yáng)臺(tái)即興種了一盆花,早上看到,發(fā)芽了。
不禁感嘆,生命是多么的堅(jiān)強(qiáng)。偡N的時(shí)候,花盆摔過(guò)多少次,土摔掉,種子摔出,澆水太猛,多少問(wèn)題在威脅著這看似脆弱的小苗啊!但是,絕處逢生,不論環(huán)境艱苦,萌芽冒出。小苗脆弱的很,在花盆里顯得那么渺小,可在我眼中,這是如此的強(qiáng)大!
在云南魯旬的地震中,就那么一瞬間,多少人喪命;在那一瞬間,人的生命任由地震隨意擺布!生命又變的.如此的脆弱!
生命本身,多災(zāi)多難。我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng),同樣,我們也可以選擇脆弱。不管是什么,哪怕是像地震這樣的天災(zāi),也不應(yīng)放棄。要堅(jiān)強(qiáng),努力為自己贏得哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。在絕境中,選擇堅(jiān)強(qiáng),給自己哪怕一點(diǎn)點(diǎn)希望,或許都得以使命運(yùn)改變。
生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng),3分是天定的,7分是靠自己的。小苗看似渺小,但它努力扎根發(fā)芽,汲取每一絲營(yíng)養(yǎng),所以,它成了生命的強(qiáng)者。而那些在地震中死亡的人們,卻放棄了希望,他們絕望了,他們脆弱了,所以,他們沒(méi)有像小苗那樣成為強(qiáng)者。有的時(shí)候,我們?nèi)送不如這些小苗,人容易放棄,容易絕望,容易脆弱,所謂的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,只不過(guò)是紙上談兵。
萌芽雖渺小,卻堅(jiān)強(qiáng);我想,我們?nèi)祟愓娴囊獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),絕境中的絕處逢生,一定不是一紙空談!
現(xiàn)在想想,生命的脆弱堅(jiān)強(qiáng),似乎好像也是無(wú)稽之談么?
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇2
我有一個(gè)妹妹,因?yàn)橥饶_不靈便。父母不知嘆過(guò)多少氣,流過(guò)多少淚。因此,她也感到十分自卑。
從她上學(xué)那天起,老師就知道她是個(gè)殘疾人,就把她調(diào)到第一排。她很聽(tīng)老師和媽媽的話,每天都很用功,努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力,她每次在班里的成績(jī)都名列前茅。
盡管她的學(xué)習(xí)成績(jī)好,但也有人在背后給她吹冷風(fēng):“學(xué)習(xí)成績(jī)好頂啥用?再好也不過(guò)是個(gè)殘疾人!甭(tīng)了這些話,妹妹心如刀絞。自從她看了書(shū)上霍金的故事之后,便把這些悲痛壓了下去,不放在心上,找到了快樂(lè)和正確的人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅(jiān)強(qiáng)的和珍惜生命的精神,妹妹受到了感染,心想:我又不像張海迪、愛(ài)迪生、霍金那樣患了不可治愈的`病,他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),跟他們比起來(lái)我算是幸運(yùn)多了。怎么就能失去信心,而為什么不能像他們那樣呢?從此,妹妹不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師和父母的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
堅(jiān)強(qiáng)的妹妹,就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服,很頑強(qiáng)。我便服你,妹妹。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇3
堅(jiān)強(qiáng),是人們一生不可缺少的因素。有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的小傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的燭光,一直為我們照亮前方的道路;有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就會(huì)從內(nèi)甜到外。我們的.童年如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的襯托,就會(huì)變得很不完美,所以很多事都可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不過(guò),令我最難忘的是我學(xué)騎自行車的事。
暑假的一天,我在小區(qū)里玩,突然,我看見(jiàn)一群小伙伴在騎自行車,他們讓我騎,我說(shuō)我不會(huì)騎,結(jié)果他們就笑我,從那一刻起,我就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車,所以我每天很早就起床,讓媽媽教我騎自行車,媽媽說(shuō):“騎自行車時(shí),眼睛要看前方,要保持平衡,腳要不斷地踏!蔽衣(tīng)了,心想:“原來(lái)騎自行車這么容易!闭l(shuí)知道,說(shuō)得容易,做到難,我剛一上腳,就摔了個(gè)四腳朝天,可是,我沒(méi)有放棄,繼續(xù)練習(xí)?珊竺娓鼞K了,我一個(gè)接一個(gè)地摔,好像是表演出丑秀一樣,摔得我是頭破血流,鼻青臉腫,當(dāng)時(shí)我就想放棄了,但是,經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵(lì),我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了很多的困難,但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),因此,我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這件事讓我知道,堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇4
這個(gè)暑假,爸爸為我買了一本書(shū),丹尼爾·簡(jiǎn)福的成名作——《魯賓遜漂流記》我一口氣就看完了。
《魯賓遜漂流記》講述的是一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的'英國(guó)人——魯賓遜·克魯索在四次航海之后,被風(fēng)浪送到一個(gè)荒島上,靠船上僅有的一些工具和食物,存活了下來(lái)。他每天自己建房子,圍籬笆,種糧食,養(yǎng)牲畜。救了一個(gè)野人伙伴星期五,最后他和星期五救了一個(gè)被船員背叛的船長(zhǎng),幫他收復(fù)大船,回到了故鄉(xiāng),成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的富翁。
比起魯賓遜,我感覺(jué)我真是差遠(yuǎn)了,他在島上,生活了二十八年,在沒(méi)有人幫助的情況下,一人自己探索怎樣做面包,燒陶瓷,做獨(dú)木舟,種莊稼。憑著心靈手巧,堅(jiān)持不懈的精神他不僅活了下來(lái),而且創(chuàng)造了自給自足的世界。我們捫心自問(wèn),在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),不會(huì)還有老師耐心地為我們講解。學(xué)習(xí)上是這樣,在身體素質(zhì)上也好不到哪去,就說(shuō)前幾天,我到江西瑞金探親,在龍珠寺后面的山上爬山,才到半山腰就不行了。想一想魯賓遜一個(gè)人在一個(gè)荒島待了二十八年,凡事自己動(dòng)手,自力更生。我真是自愧不如。
魯賓遜這種在逆境中保持樂(lè)觀,在逆境中堅(jiān)持不懈,在逆境中不放棄的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我相信如果我也能把魯濱遜的精神用在學(xué)習(xí)上的話,我一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇5
我記得我十二歲的時(shí)候,那里常到姥姥家去玩。
那一次,我到姥姥家去,我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫(huà)面。
我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的孩子玩耍。這時(shí),一個(gè)和他要好的朋友說(shuō):“哎,你的鞋帶開(kāi)了!边@時(shí),這個(gè)沒(méi)有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來(lái)。而這時(shí)旁邊的一個(gè)小朋友看見(jiàn)后就跑了過(guò)去說(shuō):“喂,你不有,在這里干什么。俊
他聽(tīng)后說(shuō):“回家干什么?”
“回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了!彼哪莻(gè)小伙伴蠻不在意地說(shuō)。
誰(shuí)知這個(gè)小孩聽(tīng)了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說(shuō):“我為什么要家長(zhǎng)幫我系?我自己難道沒(méi)有手嗎?”
別的小朋友笑著對(duì)他說(shuō):“你不是沒(méi)有一個(gè)胳膊嗎?”
聽(tīng)了他們的'話,這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里,自己開(kāi)始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來(lái)。
對(duì)于一個(gè)五六歲的小孩子來(lái)說(shuō),雙的系鞋帶都有一些困難,更不用說(shuō)用一只手了?墒沁@個(gè)孩子想到他們的譏笑,心里想著一定要系上。于是,他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來(lái)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶,然后他又回到了朋友們當(dāng)中,讓他們看看自己的“成就”。
我雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩,也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,但我相信,他一定是一個(gè)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇6
心愿,是一種渴望,一種追求,心愿也像一顆小小的種子,堅(jiān)強(qiáng)的生根發(fā)芽 ,有時(shí),一種心愿幻化成了期盼 ,而我我期盼能夠讓那些身殘?bào)w弱的人痛苦都消失。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們沉迷在老師繪聲繪色的話語(yǔ)中:講述著一位名叫趙晨飛的`故事,趙晨飛是沈陽(yáng)人,出生時(shí)因?yàn)槿毖醵斐闪酥囟饶X癱,所以,她這一生都對(duì)語(yǔ)言和行為造成影響, 生活完全不能自理 ,在她的一生中只讀過(guò)六年的特殊教育學(xué)校,但卻完成了20多萬(wàn)字的文學(xué)作品。趙晨飛雖說(shuō)殘弱,但卻創(chuàng)作出了生命的奇跡。
聽(tīng)完老師的講述后,我的心不禁酸了一下,趙晨飛有重度腦癱,但卻有著這樣的精神信念,我卻身為一個(gè)健全的人,我做不到的而她卻做到了,趙晨飛用著下巴和鼻尖來(lái)回動(dòng)著筆尖,寫(xiě)下了自己的青春,她的身上總會(huì)散發(fā)出一股堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神,這種精神讓我們知道,身上有著殘疾不可怕,只要擁有著這種意志力,一定會(huì)打造出屬于自己的路途。
如果這世間身殘?bào)w弱的人都變的身體健康時(shí),不會(huì)在承受著痛苦的折磨時(shí),能夠平安幸福的度過(guò)每一天時(shí),那么這個(gè)世界將永遠(yuǎn)不會(huì)滅。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇7
俗話說(shuō):“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!泵慨(dāng)想起這句話,我就想起那件事對(duì)我的教育……
記得那一天,老師對(duì)我們說(shuō):“下一星期要舉行古文朗誦比賽,星期六回家打印文言文然后背誦,文言文已上傳到了群共享。”聽(tīng)完老師的這番話后,我暗暗竊喜,心想:我可是好學(xué)生,到時(shí)候直接讀兩遍說(shuō)不定就會(huì)背了,哈哈!可是,當(dāng)我看到老師給我們布置的古文時(shí),當(dāng)時(shí)就崩潰了。古文又長(zhǎng)又拗口,而且是兩篇。拿到文言文后,我就馬上就開(kāi)始讀了起來(lái),可是我讀了不下十遍,還是不會(huì)背。我有點(diǎn)沮喪。這時(shí)我的心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“加油!只要堅(jiān)持不放棄,肯定就會(huì)背的!我相信你!”另個(gè)小人卻說(shuō):“別相信它,你隨便讀兩遍,如果老師問(wèn)你會(huì)不會(huì)背,你就說(shuō)會(huì)背了!你是好學(xué)生,老師肯定不會(huì)懷疑你的!別背了!你只要不背,就會(huì)有很多很多的玩耍時(shí)間!”我聽(tīng)了兩個(gè)小人說(shuō)的話,猶豫不決。這時(shí)第一個(gè)小人又說(shuō):“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@句話立刻警醒了我,我想:是呀!困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我又開(kāi)始讀了起來(lái),終于“功夫不負(fù)有心人”慢慢的',我一點(diǎn)一滴地會(huì)背了,最后,我不僅會(huì)背了,而且背的很流利。我堅(jiān)信:困難是沒(méi)什么大不了的,只要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),就能克服它。
在人生的道路上,會(huì)出現(xiàn)很多困難,不要害怕、也不要著急,要記得:困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇8
挫折,是人生旅途中一道奇妙的風(fēng)景,有的人害怕,有的人卻認(rèn)為那不過(guò)是一個(gè)欣賞品而已;挫折,是人生的曲調(diào),有的人說(shuō)是主題曲,也有的人說(shuō)是個(gè)小插曲。
作為跨世紀(jì)生活著的朋友們,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)挫折呢?上了年紀(jì)的朋友已經(jīng)嘗到了人生的酸甜苦辣,悲歡離合,對(duì)挫折這“玩意”完全可以坦然接受,那么年輕的`朋友們,我們可以接受挫折的挑戰(zhàn)嗎;生活告訴我們,更多的青年在殘酷的生活面前低下了頭,變得孤僻,頹廢,也有的人甚至將自己推向生命的極端,罪惡的深淵。
為什么許多人在挫折面前悲觀失意呢?原因在于我們?cè)S多時(shí)候都不了解“挫折”的含義,其實(shí)許多事剝開(kāi)了看也不過(guò)如此,見(jiàn)怪不怪,其怪自敗嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?人生的挫折原本不過(guò)是走向成功的前奏曲,跌倒了,爬起來(lái),天塌下來(lái)可以當(dāng)被子蓋嘛!
《鋼鐵是怎樣煉成的》有一句話“當(dāng)一個(gè)身體健康充滿青春活力時(shí),堅(jiān)強(qiáng)是一樁比較簡(jiǎn)單和容易的事,而只有在生活用鐵鏈緊緊把你箍起來(lái)的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)才是光榮的事。幾十年前的一個(gè)殘疾人尚能用他的生命寫(xiě)下堅(jiān)強(qiáng),難道我就不可以走過(guò)沼澤去迎接新的生活嗎?
年輕人本應(yīng)有蓬勃的朝氣,有漠視挫折的豪氣;年輕人可以在挫折中前進(jìn),在困難中奮發(fā)。年輕時(shí)就像黎明前的黑暗,當(dāng)跨過(guò)黑暗,迎接的正是光明的前程啊!
失意時(shí),我們可以什么都有,也可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有不敗的信念,不能不選擇堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇9
那一天,正值舉國(guó)迎奧之時(shí);那一天,全國(guó)人民正沉浸在歡樂(lè)之中……
但是沒(méi)有想到,大自然的殘忍給了全國(guó)人民當(dāng)頭一棒。
山川崩裂,房屋倒塌,無(wú)數(shù)幸福的家庭被拆散,無(wú)數(shù)鮮活的生命被奪走,嗚呼哀哉!
危急時(shí)刻,總理決斷,十萬(wàn)子弟兵齊上陣;災(zāi)難面前,毫不畏懼,億萬(wàn)中國(guó)人緊團(tuán)結(jié)。
物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū),軍隊(duì)、醫(yī)生、消防人員絡(luò)繹不絕調(diào)往前線,火炬接力暫停,一切為救災(zāi)讓路,一切為生命讓路。
“我相信,不管任何困難都打不倒英勇的中國(guó)人民!”多么宏偉的聲音!
“你們放心祖國(guó)會(huì)養(yǎng)育你們的,祖國(guó)就是你們的父母!倍嗝从H切的安慰。
災(zāi)難是可怕的,它可以讓大地?cái)嗔,讓橋梁垮塌,但它卻打不倒華夏兒女那團(tuán)結(jié)的`精神,那堅(jiān)強(qiáng)的信念!
那一天,舉國(guó)哀悼;那一天,讓中國(guó)人深深地刻在心里;那一天,一個(gè)擁有長(zhǎng)江黃河滾滾波濤的民族,一個(gè)擁有故宮長(zhǎng)城的國(guó)家,一個(gè)擁有十三億人口的泱泱大國(guó),向世界展現(xiàn)了自己英勇的本色;那一天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
指導(dǎo)老師:詹志成
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