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【熱門】堅強作文600字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的堅強作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文600字 篇1
心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你。
——題 記
9月1日晚上，我和媽媽看了中央電視臺精心為中小學生準備的精神大餐 —— 《開學第一課》。 看完，我感觸很深。
是啊，有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩。
20xx年5月，我被查出患有白血病。當時，就覺得天塌下來了。媽媽整天愁容滿面，父親也從外地打工歸來。不知道我們家的希望在哪 。
我在蘇州醫(yī)院治療期間，我的班主任孫老師給我匯來了母校師生的捐款。孫老師還在信中啟發(fā)我向艾滋病小斗士——恩科西學習，恩科西面對病魔不是悲觀面對，而是坦然面對。他一邊與病魔作斗爭，還一邊關心與他一樣患病的人。恩科西雖然生活了僅僅 12年，但他的人生一樣精彩。 我要學習他的樂觀堅強�？吹嚼蠋熀屯瑢W的來信，我內心充滿了無窮的力量。我要活下去，我也要活出我短暫人生的精彩。
每天吊水，化療，吃藥……雖然難以下咽，但是想到我的夢——只有活下來，才能實現自己的夢想，特別是看到《小學生作文》編輯部的叔叔阿姨輾轉帶給我的七本書。從書中我了解到，人只有自己不放棄，才能有成功的可能。我覺得有這么多人關心我，愛護我，我有什么理由懦弱，有什么理由不好好活下去呢？
我的樂觀堅強感染了醫(yī)生和家人。看到我的病情有了好轉，醫(yī)生和爸媽對我的.治療也充滿了信心，我也對自己充滿希望。我雖然休學兩年，但是我依然對我的學習沒有放棄。在我精神好的時候，讓媽媽幫我背英語單詞，背古詩……
是的， 心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你。 現在，我已經重新走進了課堂。雖然由于生病耽誤了我兩年的學業(yè)，但是我沒有絲毫的自卑。我要堅強，我要實現我的夢想——鍛煉好身體，學好本領，將來更好地報效祖國，回報社會！
堅強作文600字 篇2
昨天我感冒了，爸爸去學校接著我，然后帶我到醫(yī)院，醫(yī)生給我開了一些藥。
今天早晨起床后，頭還是有點暈乎乎的。媽媽說讓我先喝一杯開水。恰好我渴的.要命，也不知道是喝的太急了，還是怎么回事，剛喝完就吐了。媽媽擔心地對我說：“今天要是不舒服，我給劉老師請個假，休息一天�！蔽易诘首由闲艘粫䞍海疫�是想去上學。媽媽接著又問：“你能不能堅持�。俊蔽倚α诵�，說：“媽媽，我能堅持住，您放心吧！”
來到學校，又見到我親愛的老師和同學們。
上午上數學課時，劉老師說：“咱們班有幾個同學身體不舒服，但還堅持來上課，值得大家學習！”上語文課時，王老師摸摸我的額頭，問：“現在身體好點了吧！”我高興地說：“好多了！”你說奇怪不，早上頭還暈乎乎的，但來到學校后，竟然沒有一點事了。
晚上我坐校車回家，也許是校車的空氣不流通，也許是我的病還沒好徹底，抵抗能力差，回到家里后，又感覺頭有點暈。我看了一會電視，開始做作業(yè)。我先把英語做完。接下來做數學，媽媽在我身邊給我讀題。做著做著，我頭暈的厲害，但是我還想把數學做完。媽媽看我太難受了，幫我做了一點兒。媽媽一看見爸爸走過來，嚇得趕緊把筆放下。逗得我哈哈大笑。我又感覺舒服了點兒，就又開始接著做。做完數學，還要做語文。
當我做語文時，我一邊托著頭，一邊寫著作業(yè)。爸爸走過來說：“瀾瀾，真是太難受就別寫了�！钡俏疫�是想把作業(yè)寫完。我對爸爸說：“沒事，今天我一定把作業(yè)寫完。”爸爸對媽媽說：“瀾瀾不舒服，還堅持寫作業(yè)，這種精神值得咱倆學習�！眿寢屵B說：“是，是，我小時候可沒這么堅強�！�
雖然我身體不舒服，但我還是想擁有一顆堅強的心！
堅強作文600字 篇3
記得剛轉到子路小學的時候，因為我們以前學的課程是六年制，而這中的是五年制，所以，我落下了很多課。
上第一堂課的時候，老師講的問題，我?guī)缀醵悸牪欢�，我坐在那個角落中，像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時，好不容易有一個會的問題，我把手舉得高高的，老師也不叫我。
下課的時候，同學們都三個一群兩個一伙的玩游戲，而我卻一個人在發(fā)呆。
又是幾個月的炎熱，馬路上蒸起一陣陣熱氣，路人變得煩躁不安，一段漫漫征途在我腳下，我失去了堅強。
我停在了紅燈前，一塊沒有陰涼的地方，太陽光烤在炙熱的大地上，樹上的果實好似馬上就要爆開，露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時那樣漫長，一秒，兩秒，都似在地獄煎熬。
突然后面走過來了一名大約二十歲的人，那人可能患了小兒麻痹癥，神情有些恍惚，手中拿著盒飯，整個人卻穿得清清爽爽。他，這個在路上碰到好多次的人。上學，放學，上課，不知道有多少次了，可也只是一眼就瞟過去，畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天，在他那布滿汗珠的臉上，他在笑。微微的笑，充滿了自信。微微的笑，充滿了希望。微微的笑，充滿了對生活的熱愛。清涼的笑，沒有一點雜質，掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩，讓這個先天不足的人有了優(yōu)勢。
紅燈滅了，綠燈亮了起來。行人開始向自己的路走去。那個患小兒麻痹癥的.人右手蜷縮著，右腳也不平衡地，一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他，不知是因為他的身殘，還是志堅。我認為是后者。他咧著嘴，一步步邁向路的另一邊。轉彎的車輛停下給他讓路，可他卻要證明自己似的，讓車先走。最終，在綠燈結束前走過了馬路。
他的堅強，他的樂觀，對困難的不屑一顧，不就是我們要學的嗎？下一刻，我學會了堅強。
堅強作文600字 篇4
20xx年1月22日，迎來了一場雪，一場不大也不小的雪，讓我認識了不屈不撓的堅強者——雪花。也許，你們會認為雪花只是一種沒有生命的自然現象，但是，我認為，它是一位有生命，又有毅力的堅強者。
跨出門坎，走進這個冰晶世界，抬頭仰望，一朵朵晶瑩剔透、小巧玲瓏的雪花穿著純白色的裙子，像一群白色的小精靈，從遙遠遼闊的天空降臨。這群可愛的白色的小精靈呀，它們微笑著俯瞰大地，裙裾飛揚。它們在空中手拉手，跳著歡快的冬季之舞，旋轉著，跳躍著，奔跑著，盡情享受著冬季的美好。它們在空中隨風飄蕩，飄著——，飄著——，離地面越來越近，越來越近……但它們始終微笑著，微笑著躺在地上、葉子上、房子上、汽車上……微笑著閉上眼睛，微笑著看著自己越變越小，最終化成一滴水……
雖然降落后最終會化成一滴滴水，但是它們?yōu)榱俗屓f物都穿上白衣，不顧一切地飄落下來，飄落下來。一朵閉上了眼睛，另一朵跟了上去，紛紛揚揚。此時，，雖說不上是鵝毛大雪，但也給人一種飄逸的感覺，一種晶瑩的感受。一會兒，落在地上的雪花已經消失得寥寥無幾，但空中的雪花依然前仆后繼，堅強地飄落下來，用盡全身力氣飄落下來……
雪花是一位堅強者，一位雖然細小，，但擁有毅力的堅強者！過了一會兒，雪還在下，而且越下越大，它們已經不怕困難，不怕挫折了！一轉眼，屋脊上已經一片白色，黑色的`瓦片也無法將那白色掩蓋；原本墨綠色的樹葉已經變成了淡綠色；光禿禿的櫻桃樹也披上了大大的白袍……雪花們成功啦！它們戰(zhàn)勝了困難，打敗了氣餒，征服了挫折！它們讓萬物穿上了白衣！
現在，就讓我們學習雪花，做一個永不放棄，用不氣餒的堅強者吧！無論在生活上，還是在學習上，我們都要勇于面對困難，讓成功永駐！
堅強作文600字 篇5
回首來時路的點點滴滴，或喜或悲，都受教于那只堅強的蝴蝶，感于它的執(zhí)著，從而使我繼續(xù)奔向自己的目標。
昨晚下了一夜的大雨，推開窗，清新的空氣撲鼻而來，出去走走吧！我對自己說。
外面的一切都濕漉漉的，花瓣上滴著昨夜殘留的雨水，葉子被雨淋的也聳拉下來。沒有心情再往下走了，我找了一塊石頭坐了下來。
回想著這次考試，同學的`嘲笑，家長的責怪，老師的批評，一次次考試的失利打擊著我�；蛟S，我真的不行我垂頭喪氣對自己說：算了，放棄吧！正欲走，視野里出現了一個小生物，我走近一看，是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶，正撲棱著它那美麗的的翅膀，一下又一下。它能站起，飛起來嗎？我質疑道，不由得蹲下了身。
它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起，可是翅膀太重太濕，它怎么也飛不起來，時間一分一秒的流逝，它還在不停的撲棱著翅膀，沒有絲毫要放棄的意思。太陽出來了，照在我和那只掙扎的蝴蝶身上，一下又一下，累了，它就歇一會，然后繼續(xù)拍打。
算了吧，它根本就飛不起來。我冷笑到，轉身走了沒幾步，身后傳來撲棱撲棱撲棱的聲響。我轉頭一看，它飛起來了，盡管飛得那么低，那么困難，隨時都有墜下的危險，但它還是飛起來了，帶著它的堅韌與堅持，飛向遠處。
我懂了，堅持到底，永不言敗，就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么，只要分析原因，糾正錯誤，堅持不懈，最終一定會成功的然后我大步回到家中，翻開課本，繼續(xù)苦讀。
謝謝你，不氣餒的蝴蝶，你的堅持激勵著我繼續(xù)奔向人生的目標！
堅強作文600字 篇6
萬物都是在風雨中學會堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中瀝琳，在風雨中學會堅強吧！
春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的接受風雨的考驗，用"野火燒不盡，春風吹又生"來詮釋它的堅強！
在春天的風雨中，小草學會了堅強！
夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用"意義風荷舉"來詮釋它的堅強！
在夏天的風雨中，荷花學會了堅強！
秋天的`風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著重生，去詮釋那"落紅不是無情物，化作春泥更護花"的高尚情懷！
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強！
冬天的風雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質給人們帶來了"不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強！
面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發(fā)，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風雨中學會堅強！
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