【精品】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)來源于生活，沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有通向成功的動(dòng)力。
有一次，我跟著爸爸去學(xué)騎自行車。爸爸為了讓我更好的學(xué)會(huì)騎自行車，拿來了一輛自行車帶著我去了雙雁公園。剛走進(jìn)公園的大門就看到公園里聚滿了人，有跳廣場舞的阿姨，散步的老人和玩耍的.小朋友……最后我的目光停在了一個(gè)正在騎自行車的小男孩，他動(dòng)作自如，左右轉(zhuǎn)彎都十分的靈活，我真羨慕他，并暗自想到一定要學(xué)好和他一樣自由的騎車。
二話不說，我便耐不住心中的激動(dòng)要求爸爸馬上教我，爸爸耐心地說：“不要著急，雙手緊握住車把手，慢慢的坐在車位上，右腳要輕輕地放在踏板上，然后輕輕一蹬，感覺到車子在動(dòng)，等到平穩(wěn)后將左腳踩上另一邊的踏板，雙腿交叉運(yùn)動(dòng)，使得車子平穩(wěn)的前行，就可以了。
我小心翼翼地坐上車，爸爸則扶住自行車的后面以防止我這個(gè)新手摔倒。我按照爸爸說的去蹬踏板，可是自行車十分不聽話地左右搖擺像個(gè)頑皮的孩子。慢慢地我掌握了一點(diǎn)技巧，車往東搖我往西擺保持了平衡，車子開始平穩(wěn)的前行，我瞬間有了自信，結(jié)果沒騎幾步我就摔了個(gè)四腳朝天，我知道騎車都是會(huì)摔倒的，我二話不說地爬起來繼續(xù)騎。終于在摔了無數(shù)次以后我堅(jiān)持不住了，流下了眼淚。爸爸說；“男子漢大丈夫，流血不流淚”。于是我忍住了疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，從頭開始學(xué)騎車，騎了幾圈之后我便慢慢的開始熟練起來，保持了平衡，學(xué)會(huì)了騎自行車。
那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我明白了做任何事情都需要堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去完成，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)就是成功的勇氣。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了選擇；在與人交往中，我們學(xué)會(huì)了理解；在處理互相關(guān)系中，我們學(xué)會(huì)了謙讓……在與困難斗爭中，我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，媽媽帶我去了西嶺雪山的學(xué)場，幫我找到了一位教練教我滑雪。教練先教我熟悉了滑雪的簡單動(dòng)作，帶我來到了一條傳送帶面前。我疑惑不解，問教練：“教練，我們來傳送帶這兒干嘛呀？”“當(dāng)然是練習(xí)滑雪咯！”教練回答了我的疑問。我順著傳送帶的方向看去，我的天哪！這個(gè)滑雪坡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五層樓高�。�！我不禁冒出了一身冷汗。
被傳送帶送到坡頂時(shí)，我往下一看，真高啊！教練拍拍我的背：“沒事兒的，別緊張！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：哪兒能不緊張呀,從這么高的滑雪坡上滑下去，不緊張才怪呢！我一撐滑雪桿，尖叫著就滑下去了，我一緊張，竟忘了剎車的動(dòng)作，索性直接閉上眼睛，滑下去算了。到山腳了，我怕撞著人，便呈大字型趴在了地上。最后，我全身都沾上了白雪，我都快成雪人兒了。爬起來又滑，摔倒又爬起來。
我仍然不甘心，滑到傳送帶面前，讓傳送帶把我?guī)У搅似马�。我做了好幾次深呼吸，心想：想學(xué)會(huì)滑雪，總是得經(jīng)歷一些困難的，我是不會(huì)知難而退的.！便一撐滑雪桿滑了下去。我先減了一些速，以免下去會(huì)剎不了車�？斓降孛媪耍易隽艘淮紊詈粑�，兩腳向外撐開，嘿！我剎住車了！我高興得又喊又叫。繞著滑雪場樂此不疲地滑了好幾圈，欣喜地大叫：“我學(xué)會(huì)了滑雪了！”
學(xué)會(huì)滑雪，總是要經(jīng)歷困難的。而在與困難的斗爭中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就能克服一切的困難，最終獲取勝利！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！”這句話深深地刻在我的腦海里，因?yàn)槭沁@句話讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長……
記得在7、8歲的時(shí)候，媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的，再加點(diǎn)一點(diǎn)天藍(lán)色。別看它很普通，它的作用可大啦！它晚上還會(huì)發(fā)光呢！
在那年秋冬之交，我學(xué)會(huì)了溜冰，也是在那年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
剛開始我還不會(huì)溜冰，所以我先在房間里溜，一邊抓著床邊的欄桿，一邊慢慢的溜。漸漸地我有點(diǎn)會(huì)了，就到客廳溜。后來還是媽媽支持和鼓勵(lì)下，我才敢到小區(qū)了溜（當(dāng)時(shí)我比較膽小）一開始，媽媽拉著我的手，溜了一陣子，媽媽慢慢的放開我的.手。我發(fā)現(xiàn)了溜冰也有技巧的：溜的時(shí)候，身體要慢慢的向前傾，腳要溜成外八字，適合的時(shí)候要合起來。我懂得了技巧，溜冰時(shí)就很順了。“哎呦！疼死我了！”我溜著溜著一不小心，撲通的摔在了地面上，我嗚嗚嗚的抽噎著，而媽媽卻無動(dòng)于衷的站在一旁，頓時(shí)，我感到委屈，便嚎啕大哭起來，過了一會(huì)兒，我看到媽媽還是不理我，只是……眼神中多了一絲擔(dān)憂。看到媽媽還是擔(dān)心我的，我漸漸地不哭了，而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！
”這句名言。對(duì)呀，我怎么能那么不堅(jiān)強(qiáng)��！我堅(jiān)強(qiáng)的站起來了，而媽媽卻笑了。我頓時(shí)明白了：媽媽是想我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
而從今以后我便愛上了溜冰，因?yàn)槭撬屛依斫饽笎�！理解�?jiān)強(qiáng)！理解挫折！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我從沒想到會(huì)在這里遇見他，我們又開始聯(lián)系了。他在這上學(xué)，我在這上班。這么久沒見也沒聯(lián)系了，卻不感到一點(diǎn)的陌生。昨天是他19歲生日，忘記跟他說生日快樂，只記得晚上我們一起吃飯。下午又給老板說了一頓，很郁悶。
晚上一起有五個(gè)人。我提議喝酒。心情不好的時(shí)候就這樣�？晌颐看味己眠@樣，心情不好就喝酒，喝了就愛哭。忍不住的想哭。心情不好時(shí)什么不開心的事都來了，我一個(gè)人跑到洗手間哭……最后他們都騙我說沒酒了。
回去的路上那幾個(gè)故意走遠(yuǎn)讓我們單獨(dú)在一起，我最后就坐在大街了哭了起來。我心里真的好難過，很少會(huì)有人明白的。我對(duì)他說我怎么那么沒用，什么都干不好。感覺自己好失敗。喝酒讓我下定決心辭去那工作。在那我那么不開心。只有自己最明白的。
我一直都想去上學(xué)……
今天我決定給老板說不干了，他聽說我下個(gè)月不干了就說現(xiàn)在不干就可以，既然這么的說了，那我就決定了明天就不來了，好好休息哈，因?yàn)槲腋械胶美�，精神上的累！決定這樣了突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在好輕松可下班的時(shí)候老板又跟我說了一些話，都有個(gè)臺(tái)階下嘛，意思是想讓我明天繼續(xù)去上班。本來好矛盾了，不過我最后還是想好了不去了，既然在那里那么的不開心又何必呢？
今天最好的朋友萍給我發(fā)來短信：說實(shí)在的，這幾天我一直就想給你說，我也想了很多，也很郁悶。幾次看到你在空間里的日志還有別人給你留的言以及給你打電話你說的聲音，都讓我很難受，當(dāng)然更多的是心疼，是真的！我可以感覺到你心里有多難受多郁悶，老板說你時(shí)，即你再怎么委屈也要忍著，這對(duì)你我來說都是難以忍受的.，心里的苦，心里的淚我都明白，我也很難受，每次給你打電話的你的聲音讓我聽起來不再是以前那個(gè)活潑開朗的你了，而是整天都處在一個(gè)自己根本不喜歡的環(huán)境里，心里的委曲無人理解，每次掛完電話，我都會(huì)很無語，很心疼。我很想念以前的沈歡，以前那個(gè)開心的你，有什么事想想郁悶一會(huì)就又開心的你，我們可以互相鼓勵(lì)啊！我來這也遇到了很多挫折但我覺得那些都不重要，重要的是我要每天開開心心的繼續(xù)我的生活，我就是我，我討厭那個(gè)整天活在郁悶中的我，所以我希望你能是原來的你，一切的不愉快的事都只是暫時(shí)的，重要的是以后你要怎么開心的過，畢竟以后的日子還很才，不要讓自己后悔，也不要整天郁悶不高興，希望我們都能回到以前，做個(gè)開心的席亞萍沈歡，我真的很想，把一切不開心的都拋到腦后，郁悶是暫時(shí)的快樂是永遠(yuǎn)的�？粗绦盼矣秩滩豢蘖�，躲到廁所哭。然后又一遍一遍的看，又開始哭。只有她了解我啊，她知道我的內(nèi)心。我要開心的過，我怕她擔(dān)心我，等我哪天心情不錯(cuò)了就給她打電話，那樣她就不會(huì)覺得我又不開心了，我這樣想的。
當(dāng)時(shí)辭了工作感到好輕松啊，明天準(zhǔn)備去另一個(gè)地方上班，還是自己的老本行，畢竟干了一個(gè)月也懂了一些了，換個(gè)不懂的又要重新適應(yīng)的，沒必要吧。
……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
那是特殊的一天，那是莊嚴(yán)的一天，那是重要的一天，因?yàn)樵谀翘欤覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天恰逢清明前夕，我隨著全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過了老校區(qū)，進(jìn)入了這夢想中的省泰中高中校區(qū)。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹。
仔細(xì)觀賞，那或許是我見過最壯的一棵樹了。我在剛到校門的.時(shí)候，就已看見上半部分高高的樹枝隨風(fēng)輕輕搖曳著。正值三月份，樹枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時(shí)一股春益盎然的生機(jī)撲面而來。走進(jìn)了校園，整棵樹已全部映入眼簾，之前看見的枝丫越來越稀，但靠近樹干處也越來越粗壯。最底部，那支撐整棵樹的樹干最為驚人，目測至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個(gè)游泳池大小了。樹下仰望，這棵大樹仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長，長得如此強(qiáng)壯！
在聽老師講解的過程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時(shí)栽得，當(dāng)時(shí)還是一棵樹苗呢！在這幾個(gè)世紀(jì)的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過，裂成兩瓣，可樹葉不落；它曾被臺(tái)風(fēng)席卷，折了上半身，可卻頑強(qiáng)的活下來；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過，可等裂縫合并，又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹皮，那一幕幕場景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹究竟有多么強(qiáng)大的信念，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能活到今天，還這么強(qiáng)壯。
我陷入了深思，被這棵樹的堅(jiān)強(qiáng)所折服。我又想起這幾周練習(xí)自己的表現(xiàn)，被幾個(gè)分?jǐn)?shù)給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力�，F(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹比起來，我顯得多么的渺小�。�
是啊，這棵樹用它堅(jiān)強(qiáng)的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會(huì)我緊強(qiáng)，感謝這棵樹。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
五年級(jí)第二學(xué)期是一個(gè)十分繁忙的學(xué)期。到了期末，任務(wù)就更繁重。
“這節(jié)課我們考一張?jiān)嚲�，把課桌拉開，草稿本準(zhǔn)備好，上廁所喝水都搞好，準(zhǔn)備好墊的書�！碧绽蠋熣f完，轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)上，掏出一疊厚厚的數(shù)學(xué)試卷，發(fā)了下來�！皩懮习嗉�(jí)、姓名、學(xué)號(hào)就可以開始做了�！�
“哎！天天做，天天做，手都要做殘了�！蔽议L嘆一聲，抓起身旁的筆，立馬開動(dòng)腦筋，做了起來。早上陶老師分析了兩張?jiān)嚲�，沈老師考了一張，下午孫老師又考了一張……我在心中盤算著。誰都知道我有懶癌，癥狀是十分的懶，動(dòng)都不想動(dòng)了。你這樣不是為難我么？
可是，期末考、排名考等考試已迫在眉睫，不努力的話誰“活”的下去��！放眼望去，大家都在努力，在拼，都在為下一年的排名考和近在眼前的期末考做準(zhǔn)備，打算拼死一博，而我又有什么資格不努力上進(jìn)，爭取做最好呢？難道我就不做這一張?jiān)嚲砹�？答案是：“�?dāng)然不能！”
就算我胳膊肘又酸又疼，但沒辦法，忍著是唯一的方法。我執(zhí)筆開寫，可這種酸疼越來越強(qiáng)烈，最后，我差一點(diǎn)哭出了聲。
我停筆，稍做調(diào)整，又開工了。可我的肩肘卻不同意了，開始了又酸又疼，當(dāng)時(shí)的'我已腹背受敵，遭到兩面夾擊。老天爺，饒了我吧！
怎么辦，難道我就要因此而放棄了嗎？哼，那是不可能的！我強(qiáng)忍著酸痛，執(zhí)起筆，用盡自身的所有力量去完成了這張?jiān)嚲怼?/p>
“考試時(shí)間到，每組的最后一個(gè)同學(xué)收卷。”陶老師一聲令下，所有人的試卷都整整齊齊的放到了講臺(tái)上。
當(dāng)?shù)弥铱剂?9分時(shí)，我一下子蹦了起來，那股快樂的勁頭已無法用語言來形容，我的同桌也只考了97分，這下我可太高興了，覺得一切辛苦都值了！
這一次我不僅得到了好成績，還收獲了一個(gè)朋友，他的名字叫做“堅(jiān)強(qiáng)”。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
今天，我和同學(xué)去河邊玩。走著走著，我們來到一條很寬的河邊。如果我們想要到達(dá)目的地，就必須要經(jīng)過這條河。這時(shí)大家都暈了。就這樣站了一會(huì)兒，終于有一個(gè)人鼓起勇氣跳了起來。她輕輕縱深一躍就過了。她這一跳使同學(xué)們都有了勇氣，同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)地跳了過去，但其中有些也不是很成功�，F(xiàn)在只有我一個(gè)人還沒有跳，我沒有第一個(gè)同學(xué)那樣的勇氣，但又有什么辦法呢？沒辦法。在草坪上試了一下，我跟本就跳不過去，在我擔(dān)心時(shí)，同學(xué)們一個(gè)都沒來幫我，我很生氣，但又想到她們都是憑借自己的力量跳過去的。
我冷靜地思考了一下，我把石頭搬到河中，但石頭被水淹沒了，我根本就沒有辦法了。我又怕被同學(xué)嘲笑，所以我又一次試著在草地上跳，每一次我都能進(jìn)步一點(diǎn)。在這樣的進(jìn)步下，我開始向河邊走去。我縱身一跳過去了，我開心地向同學(xué)們走去，但同學(xué)們已去另外一個(gè)目的'地了。
我們開開心心走到下一個(gè)目的地，但這里又有一個(gè)困難，這個(gè)困難是我們自己設(shè)計(jì)的，我們必須要兩人一起合作，一人比劃動(dòng)作，一人猜，但要計(jì)時(shí)。如果沒有成功還得接受懲罰，從頭再來。我和我搭檔非常自信，沒想到我們一次就成功了，但在我們后面的那對(duì)同學(xué)試了很多次都沒有成功。我理解她們的心情，我給她們加油打氣，她們?cè)谖覀兊墓膭畔�，終于取得了成功。
這次游行，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不放棄。
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