【精品】堅強的作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的堅強的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
古人說草“野火燒不盡,春風吹又生”。我覺得草除了生命力頑強,還很像蠟燭一樣默默無聞地為人付出。
我家種了一叢草,在每一年的春天,草就抽出蒼翠欲滴的嫩芽,甚是好看。每到這時,嫩綠色的小草就挺直了身子,似乎是一位思婦望向遠方,等待著情人歸來。它又好像是一位翩翩公子,手里拿著書卷,口中正吟著詩。
前不久,我剛種了一株月季在養(yǎng)草的盆里。我原以為月季會奪草的.水分、肥料,草就算再頑強也會死亡。可事實上,雖然月季的根的確在搶奪養(yǎng)分,但是草的生命力比我想象的還要頑強,一個月后竟仍然頑強地生存著。
我百思不得其解,上網(wǎng)查了資料才知道草會分一部分自己的養(yǎng)料給月季,而草卻靠剩余水分、養(yǎng)料,像仙人掌一樣頑強地生長。
記得還有一次,我尚幼,出于好奇,折了幾根草扔在另一個花盆里,便忘了這事?膳柚械牟莞鶇s沒有忘記自己是草的根須,沒幾天就生根發(fā)芽,春天就冒出一些綠色的小芽苞,隨著風擺來擺去,可愛極了。
我喜歡草,不只在于它生命力頑強,還在于它那種助人為樂的精神,草就像那些默默付出、為人服務的平凡人,做好事從不留名。草,我喜歡你,你就是生命力旺盛的象征。
堅強的作文 篇2
內(nèi)心之所以不被冰冷的黑暗吞沒,是因為她有著火一樣的堅強與熱熾,要堅強面對。
——題記
一直聽著《霍元甲》,就一直被堅強的淚水所感動,被無所不在的真誠與驕傲征服。所有的事物都在我思想里,所以我擁有天空去容納一切——也可以說,我是宇宙,甚至能容納天空。
總以為自己很堅強,原來只不過是表面的'虛偽。其實才發(fā)現(xiàn),心一直都很脆弱,沒有絲毫改變。聽著破碎的故事,似乎久違的淚水也呼之欲出,但我抑制住了——因為我知道,我不能哭,尤其在別人面前。
生活總不能盡人意,它是想給我們磨練與考驗,我曾經(jīng)這樣想過。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂都夾著點滴痛苦,小得不可明白的痛苦,中學生作文《要堅強面對》。微笑的背后,必然有一段辛酸的淚水,只是我們完美地掩飾罷了。也許,當我們向著藍天唱出最真誠的歌,就是我們內(nèi)心深處最痛的時刻。強人的感覺是難受的,因而,勉強自己的悲傷更加痛。
生活本身就是不可理喻的,一切的風雨可能會在一夜間襲來。我們不能畏縮,也沒有機會讓我們畏縮。當揪心的疼痛折磨我們的靈魂,只能用精神存在,用精神反抗!
為什么神沒有悲哀?
其實,神的悲哀就在于他沒有悲哀。
我害怕痛苦,但我更害怕沒有痛苦的人生。要堅挺過來,這樣才不會被絕望扼殺夢想的翅膀,這樣才有能力去扼殺恐懼!
不要忘卻受過的痛苦,也不要忘卻笑過的歡樂。即使死神在敲門,也要堅強面對,繼續(xù)活好今天。
堅強的作文 篇3
每個人都認為女孩子最愛哭,可是事實不是這樣的。女孩很堅強,摔倒了,割傷了,她們會一笑而過,真正能讓她們哭泣的是迷茫、孤獨和愧疚。
身為一個女孩,我總是告訴自己不可以哭泣,哭不適合自己。但是一次次相信,一次次承受背叛,已經(jīng)讓我無法相信身邊的每一個人,我開始學會偽裝,學會把自己的真實想法隱藏,但是這樣會很孤獨,很痛苦。我多么希望有人可以敞開我的心扉,讓我找到安慰。我尋找著,迷茫著,漸漸開始學會欺騙別人的感情,將別人玩弄于鼓掌,為此來尋找快樂,可是慢慢地發(fā)現(xiàn),欺騙別人,自己會愧疚,會傷心,會不忍心告訴他自己欺騙了他。
欺騙別人,我們自己會自責,會痛苦,會不想把真相告訴他,可是紙是包不住火的,總有真相大白的那一天,開始擔心他會知道真相,他會恨自己。
當真相大白的那一天,他并沒有恨自己,只是悄悄的離開了,我開始彷徨了,我開始痛恨自己為什么要欺騙他,我開始想彌補他了,可是為時已晚了,他已經(jīng)收拾好行囊,悄無聲息地離開了。
他的離開,讓我墮落了,讓我的心久久不能平靜,被一層愧疚感包圍,讓我喘不過氣來,把頭埋在膝蓋上,雙手抱著雙腿,淚水像斷了線的珍珠,不由自主地從眼角涌了出來,劃過我的`臉龐,低落到我的手上。
·我知道自己哭了,但是現(xiàn)在的我除了默默地流淚,又能干些什么呢?
我不僅淚潸潸了。
堅強的作文 篇4
今天,我像往常一樣,坐在樹下靜靜的看著書,書中的精彩使我忘了世界,也忘了我自己。
突然,從樹上掉下來一只螞蟻,正好落在我的書上,吸引了我的注意力。
在螞蟻的眼里,可能我就是一個龐然大物,隨時都可以讓它失去生命,但是我沒有。我看著它,此時我的書就像一個操場,小螞蟻就像一個頑皮的`孩子,他無憂無慮地在操場上玩耍,過了一會,也許是他玩累了,只見他四處轉悠著,可能是要找回家的路,可是四面都是“懸崖”,沒想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書的背面,然后不知不覺地來到了我的手上、肩上,我依然沒有動,突然一陣癢癢,呀,肯定是小螞蟻咬了我一口,我氣極了,一把捏住螞蟻往地上扔去。
沒想到,卻讓我看到樹下有一個大螞蟻窩,從中爬出不計其數(shù)的小螞蟻,都順著大樹向上爬去,它們四通八達,行走的路線像街道,更像小巷子。這一棵樹好像是他們的城市,我好奇地用手去掏摸它們,沒想到,他們爬的更快,不一會兒的功夫,多數(shù)的螞蟻都跑回到了地面上,一個念頭突然從我腦中蹦了出來“我要燒了它們的家”,我進屋找來了一個小紙團和火機,點燃扔在了蟻巢上,我還以為螞蟻一定會亂作一團,到處亂跑呢,可是沒想到它們卻出來好多只,就像一個軍隊,把火圍成一圈,對著火噴出身體里的一種液體來滅火。我心想,就這一點還想滅火?真是異想天開,沒想到,螞蟻們竟然分成了組,輪流來滅火,不一會兒火竟然真的滅了,我驚訝了,真是太不可思議了,我不得不佩服螞蟻,他們真是太堅強了!
看著這些小螞蟻們,我想,作為祖國的接班人,我們不是更應該像小螞蟻一樣堅強團結嗎?
堅強的作文 篇5
“怎么什么都沒有了?我明明保存了作文的呀!哎呀——作業(yè)不會完成不了了吧?”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣直打轉。“到底找沒找到?要不然,重寫吧!眿寢尠参恐!安恍。已經(jīng)9:00了,再重寫就來不及了!”我焦急的說道。“都找不到了,不要浪費時間了,就重寫吧!”媽媽重復了一遍!安恍!我就不!一會就能找到了!”我好像也想跟媽媽拗似的`,一直和媽媽唱反調(diào)!翱桑疫沒找到。Sorry!蔽艺{(diào)皮的吐了吐舌頭!艾F(xiàn)在快點重寫吧!小鬼頭!
過了一會兒,我竟然“哇哇大哭”起來,似乎有些悲傷地對媽媽說:“我忘了怎么寫的了!薄笆裁?換一個題目吧!”
“好煩!這個怎么加詞嘛!那個怎么寫么”我的心情很不好,不停的埋怨著這個不好,那個太壞!霸趺戳?”媽媽滿臉笑容地對我說,“什么事能難倒我的小寶貝呢?”“不想寫了。腦袋昏昏的,啥都裝不下!薄拔铱床皇遣幌雽懥耍遣欢米鲆活w堅強的‘硬石’吧!做任何事情不要逃避現(xiàn)實,勇敢的去面對它,撥開那厚厚的烏云迎接你的必是彩虹!不要像被困難俘虜?shù)娜艘粯樱蚱鹁駚,好好去做!加油!”聽了媽媽這一番鼓勵人心的話語,我打起了12分的精神認真寫作。
困難像彈簧,你弱它就強,你強他就弱。是啊,人人都有“困難來襲的時候”,只要你打敗它,你就挑贏了“困難”!
堅強的作文 篇6
她,是在我小學六年級時的勢友;她有著俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠服叫她“艷玲姐”。
艷玲姐是我們班的班長。她個子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因為什么,她的眼角競有一圈圈魚尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來有些發(fā)黃,叫人怪心疼的'。她的眉毛總是像小山似的擰起來,不知是在思索什么問題。
我至今還記得她寫過一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說,她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無聞的開放。我愈來愈覺得,她就是那朵玫瑰,堅強是她的刺,保護它生長,開放;堅強是她的綠葉,默默無聞的的陪襯著紅花;堅強是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。
艷玲姐總是戰(zhàn)無不勝的,無論多難的事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲!
那是在我們快小升初考試的時候,老師布置了許多作業(yè),其中一項是讓我們整理六下的整本書里的知識點,同學們個個唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書的知識點,天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅強的艷玲姐這回八成要失敗了。
第二周開始了。全班同學無一列外的頂著黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰(zhàn)神哇,總能堅持到最后一刻。
在那一年里,我從未見過艷玲姐放棄過、流淚過,堅強是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅強是她的刀槍,是她的斧,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。
她就是艷玲姐,她就是那樣堅強,她就是那朵風沙中的鏗鏘玫瑰,不管風沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。
堅強的作文 篇7
一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴,笑起來就會露出一口潔白的牙齒,這就是我,一個堅強的孩子——張傲。
記得二年級的一天,突然刮起了傾盆大雨,因為老師拖課,所以上課了,才讓我們成群結隊的上廁所,而我想做一個領頭人,所以費了九牛二虎之力沖在了最前面,就在這時,意外發(fā)生了,在拐角處,那邊長著一灘青苔,由于被雨水沖刷過,更加容易使人摔跤了,而我就不幸的成為了一員,因為我跑的`像脫韁的野馬,剎也剎不住,正好一腳踩在了青苔上,頃刻間,我整個人倒在了地上,褲子都破了就、好幾個大洞,我只能一瘸一拐的回到教室,但老師不知道,這是,我滿腦子都是一些:腳好痛,好像要斷了……
我只能強忍這疼痛,并不斷提醒自己,一定要忍住,堅持就是勝利,而我的腿好像偏偏和我作對,弄傷的地方好像被無數(shù)只馬蜂扎了一般疼痛。這是的我雖然疼痛難忍,但我還是一聲不吭,一絲不茍的聽著講臺上的費老師講的話,而這節(jié)課的時間好像停滯了一般,遲遲沒有下課,我也已經(jīng)忍著疼痛好長時間了,豆大的汗珠布滿了我的臉頰,好像在提醒我,快跟老師說啊,傻蛋,可我卻還是無動于衷地坐在那里,不過這想象出來的勸告聲,怎么趕也趕不走,我的同桌——朱思思好像也發(fā)現(xiàn)了我的異樣,便好心的詢問我是不是哪里不舒服,我把事情的來龍去脈一字不落地告訴了朱思思,朱思思便主動的遞給我一張餐巾紙,我卻視而不見地回避了。大約還剩十分鐘的時候,我已疼得齜牙咧嘴,都快做了不安了,但我大腦里還是那句古話:堅持到底就是勝利。這句話有深深的提醒了我,我又有了對抗疼痛的精神,不知道是何原因,我感覺信心百增,連腿也不那么痛了,終于鈴聲響了起來,回到家一看,原來一大塊皮全破了,有好多血。
還有一次,我約了朋友來學校大操場玩,因為天色已晚,所以很難分清方向,而且,我們玩得是抓人,并且是我抓,我已開始一路順風,但是后來我在追沈駿時候,盡把一棵大樹當成了沈駿,和大樹裝撞個“滿懷”,把手給劃開了,但我還是勇往直前的向沈駿追去,俗話說:“禍不單行”跑著跑著我被拌了一下,把腳也給弄破了,但我還是毫不猶豫的爬起來,因為“從哪兒摔倒,就從哪兒爬起”我又不屈不撓地爬了起來,繼續(xù)朝沈駿跑去,因為我不畏懼疼痛,所以我才會一而再再而三地爬起來。
這就是我,一個公認的堅強的孩子。
堅強的作文 篇8
寒假里又細細地讀了遍《草房子》,在詩情畫意中我再次用心地感受成長,也漸漸地學會了堅強。這份堅強來自桑桑,來自杜小康,來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公是個可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。
桑桑的同學杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長為一個男子漢。杜小康的.家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風大浪,忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了,杜小康也長大了。他不再是杜家少爺,而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學會了堅強,學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑喬說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!毕嘈棚L雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!
《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過繼來的。細馬喜歡放羊,不喜歡上學。在一次大雨中,邱二爺?shù)募冶粺o情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談,甚至有些倔強的男孩,其實在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。
讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實,溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話題作文。她戰(zhàn)勝了病魔!
人總要學會堅強。只要我們永不低頭,終會戰(zhàn)勝困難。學會堅強,我們的路上才充滿了快樂。
學會堅強,勇敢面對,勝利的曙光在向我們招手。讓我們學會堅強,去迎接美好的明天!
堅強的作文 篇9
在初中一年的學習中,我真的變了好多:我長高了;我懂事了;而且也學會了堅強。人一生中的路程是十分漫長的,如果你不學會堅強,那么你的人生必定像白開水一樣,平淡而無味。假若你學會了堅強,那么你就會去做自己認定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。
從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅持,不敢說出自己的心聲。但初中一年的`生活,使會了堅強,開始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭奪,發(fā)表自己的觀點。我發(fā)覺自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。
也許是受同學的影響,讓我學會了堅強,也許是老師的教導讓我學會了堅強,也許是自己的努力讓我學會了堅強……每次在運動會中看到運動員們勇于拼搏的精神后,我總想像他們一樣,學會堅強。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風風雨雨,我學會了堅強。我學會了怎樣堅強勇敢地面對人生,怎么堅強地去面對一個個突如其來的困難,也許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學會了堅強。
蒲公英總是微笑著去追求自己的命運,不管那里是死亡,還是存活;不管那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;不管那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,也許,也是它們這種堅強的力量折服我了,使我學會了堅強。
“堅強”也許是一種精神,也許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,不管再遇到多么困難的事情,我想我都會微笑著去面對,因為我會堅強。
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