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【精品】堅(jiān)強(qiáng)作文600字錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
在漫長的人生旅途中，我們可以遇到許許多多的事情，我們又可以從中懂得許許多多的道理，我從一株不起眼的小草中，懂得了一個(gè)道理。
那天，我和爸爸來到了寧夏的騰格里沙漠，沙漠好大呀！一眼望不到邊，那一個(gè)又一個(gè)的沙堆就像一座座小山，矗立在金色的黃沙之中，我興高采烈地跑到沙子堆起來的地方，向上看了看，好高啊！我想爬過這座“小山”去看看“山”后面的情景，可是，怎么上去呢？我心想：不管了，等也是白等，試一試，說不定能翻過去呢！可是，沙子實(shí)在是太松太軟了，剛剛踩上去還沒等踩第二腳，又滑落下來了，我氣得抓起一把沙子就朝前面扔去，坐在沙子上生起悶氣來。
突然，我看見身旁有一株小草，在遼闊的.沙漠中，它顯得那么渺小，那么弱不禁風(fēng)，好像風(fēng)輕輕一刮就倒了，可它還是頑強(qiáng)地生存了下來，沒有雨露的滋潤，沒有泥土的保護(hù)，卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地屹立在風(fēng)中。我突然想道：連小草都可以在這么困難的情況下生存下來，堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)中挺立，我有什么不可以呢？有什么事比登天還難呢？我又聯(lián)想到剛才的舉動(dòng)，不覺臉紅了。于是，我又重新站起來，拍拍身上的沙，爬上了這座小山。在登“小山”的過程當(dāng)中，我有幾次甚至十幾次用松松軟軟的沙子中滑下來，但是，我一想到剛才的那株小草，就不由自主地調(diào)整好身體，繼續(xù)爬這座“小山”。十分鐘、二十分鐘過去了，我終于爬下了山頂。這時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了，我望著眼前連綿起伏的沙漠，呼吸著新鮮的空氣，這時(shí)的空氣好像比以往新鮮了很多。因?yàn)�，這是我打敗困難得到的。
通過這件事，我懂得了，在人生的道路上，難免有崎嶇和坎坷，但只要把困難當(dāng)作磨煉我們意志的試金石，勇敢地站起來，面對(duì)困難，就可以做生活中的強(qiáng)者。當(dāng)遇到困難時(shí)，強(qiáng)者把它當(dāng)作墊腳石，我們要做生活中的強(qiáng)者，戰(zhàn)勝一切困難！
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
感動(dòng)，是人類心靈的一種內(nèi)心的觸動(dòng)，是人與事在心靈上的一次旅行。當(dāng)你每一次有了感動(dòng)，你就會(huì)有這樣的一次溫暖。
當(dāng)你最饑餓的時(shí)候，有人給你送來一碗飯，你心中便會(huì)涌起一股暖洋洋的感覺，那就是感動(dòng)；當(dāng)你身在萬丈深淵的時(shí)候，有人肯伸出手拉你一把，你會(huì)淚盈滿眶，那就是感動(dòng)；當(dāng)你生活絕望的時(shí)候，有人輕輕地在你耳邊道一聲“有困難我們一起來度過”，你頓時(shí)哽咽發(fā)堵，那就是感動(dòng)……
記得小時(shí)候，有一次，家里的人都出去了，把我一個(gè)人留在家里，沒有人陪我玩。雖然表面上說著“沒關(guān)系”，可心里卻很在意。我記得，我一直在家里等啊等，就是等不到他們的回來。家里空蕩蕩的，死一樣的靜，只有我的呼吸聲。不知為什么，我最討厭這種感覺，直到現(xiàn)在。
我一個(gè)人孤零零地蜷縮在沙發(fā)上，像只受驚的小貓，害怕伸手伸腳，好像一動(dòng)就會(huì)被種寂靜、黑暗吞噬；害怕一動(dòng)就會(huì)被魔鬼發(fā)現(xiàn)。雖然，我一直在心里鼓動(dòng)自己，不要怕，不要怕，那全是假的。因?yàn)樽约褐朗羌俚�，所以才克制不了恐懼�?/p>
一直渴望有人快來解救我，一直一直，睡又不敢睡。不知過了多久，門終于敲響了，我雖然很害怕，但還是去開門了。
門靜靜地打開了，一個(gè)熟悉的身影閃了進(jìn)來，是爸爸，是我爸爸�！霸趺�，女兒，你一個(gè)人在家里，他們呢？”爸爸邊關(guān)上門，邊對(duì)我說，“不怕吧？我們家的'女兒一直都很堅(jiān)強(qiáng)。”一聽“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞，頓時(shí)覺得一股酸酸的感覺直往上涌。我大哭地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里。爸爸那消瘦的身軀里透出一絲淡淡的煙味，在我的呼吸里都倍感親切，倍感溫暖。直到今天，我都刻骨銘心。
爸爸前兩個(gè)月走了，永遠(yuǎn)地走了，我只能在記憶中看到爸爸的音容笑貌了。不過，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，他的音容笑貌會(huì)永恒地凝固在我10歲時(shí)候那堅(jiān)強(qiáng)的一刻。我深深地為自己的“堅(jiān)強(qiáng)”感動(dòng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
眼睛發(fā)呆似地盯著一直轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘，心里有種說不出的滋味，簡直一片陰霾，或許，根本就不曾出現(xiàn)過晴天。
滴滴答答……秒針又轉(zhuǎn)過了一圈，完成了它在這段時(shí)間所承載的使命，盡管不留任何痕跡。領(lǐng)悟：人不能輕言放棄，要學(xué)會(huì)忍耐，才能守住每點(diǎn)每滴的快感。
這時(shí)，父親從我身后走了過來，不小心將時(shí)鐘推倒了，但他并沒有去扶起它，而是任它隨意搖晃，它呢，也完全毫無反抗地這樣做了，也許，它明白，它不是不倒翁吧，便永久那樣躺著了。(只要你不去扶它)領(lǐng)悟：稍有失敗，就躲之不及，害怕永遠(yuǎn)站不起來，是懦弱。盡管努力只是無味，卻能使自身得以完美，品嘗人生酸甜苦辣。
不知怎的，我不像讓它那么怯懦，又伸手將它扶了起來，看到它笑得依舊那么純真，我就放心了。領(lǐng)悟：幫助別人，舉手之勞，收獲美麗，何樂而不為?
不知不覺，分針也掠過了五個(gè)站點(diǎn)，就像一首詩說得那樣：有些時(shí)光像陽光一樣明媚/我說，它曾經(jīng)有過/有些時(shí)光像飛鳥一樣掠過/我想，它不再回來。就如五分鐘前，五分鐘后，不知人生大舞臺(tái)又演繹了多少幕這樣的平淡如水的戲目。領(lǐng)悟：人不能太為自己“著想”，多體會(huì)他人，這樣，未必不是一件幸事?
30分鐘也如流水般過去了，但它永恒，就像30分鐘之前一樣。我忽然明白了，要學(xué)會(huì)把握自己，把握時(shí)光，把握生活。
領(lǐng)悟：時(shí)間的流逝并沒有讓永恒的`時(shí)鐘倒下，我們看到的只是最外面的皮毛罷了，剝開它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間永恒，鐘永恒，唯獨(dú)不同的，是我們還有顆跳動(dòng)的心，仔細(xì)想想，唯獨(dú)我們自己不永恒罷了。
心在，就有追求，就要學(xué)會(huì)像時(shí)間一樣地堅(jiān)強(qiáng)，在經(jīng)歷了億萬年的考驗(yàn)后依然不朽，依然存在，我們所追求的，不是生命的永恒，而是靈魂的永恒，是靈魂的升華。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
一望無際的戈壁，黃沙漫天的氣候，火辣辣的驕陽……這個(gè)讓多少人命喪黃泉的“地獄”中卻生長著一株株堪稱奇跡的植物——仙人掌。
但是這株堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌是我以前最討厭的。它沒有玫瑰絢麗的顏色，沒有向日葵的笑臉，也沒有牡丹的國色天香……這個(gè)家伙只有一身刺，而顏色也只是單一的綠色，就連形狀也不是柔美的，竟像一只手！怎么，難不成它看誰不順眼還要給人來一拳？
這種想法一直伴隨著我，直到那一天……
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們回家栽一株仙人掌，并觀察它的`習(xí)性。當(dāng)時(shí)班級(jí)里一片嘩然，有的人還說：“栽它干什么？既不能吃，又不能看的，走近它沒準(zhǔn)還帶回一身刺。”老師看看大家，意味深長地說：“它會(huì)給你們帶來驚喜的�！�
回到家我就為這事犯了愁：我從沒有栽過植物，而且我也根本不想栽。萬一精心照顧它好長時(shí)間到頭來什么也沒有，這不是竹籃打水一場空嗎？但是老師的那句話一直讓我年年不忘，我就抱著試一試的心態(tài)把它栽到了花盆里，前兩天只是草草地澆水了事，到后來我干脆就把它忘了。這樣過了好長時(shí)間，有一天大掃除，我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一株長的非常漂亮的仙人掌，上面還開出了一朵黃色的花，它把仙人掌襯托得更加可愛了。我以為是爸爸媽媽栽的，但是又有一種陌生的熟悉感，看見它的花盆，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)：它就是我種下的仙人掌！我的喜悅像炸彈爆開，到處都彌漫著甜蜜。但是更多的是詫異，它如何在沒有水源，沒有肥沃土壤的環(huán)境里存活的。甚至還開出了一朵花，這朵花就像它的生命，艱難而又美麗，蓬勃而又活力。
經(jīng)過這件事，我對(duì)仙人掌的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再討厭它，而是敬佩它。我也終于明白了老師的那句話。仙人掌在我心中的形象越來越高大。
生命何嘗不像仙人掌一樣，只要努力，就會(huì)走過生命的沙漠，迎來自己的美麗，讓每一個(gè)駐足的人，都為你的堅(jiān)強(qiáng)而震撼。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三
周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的'《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。 收起
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人的一生總會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝這些挫折。
唐裕圥，85分。
英語王老師洪亮的聲音像刺一樣扎進(jìn)我的心里，頓時(shí)我感覺大腦一片空白，后面老師說什么，我一句都沒聽清楚。恍恍惚惚地終于熬到了放學(xué)，感覺身體已被掏空，兩腿像灌了鉛一樣，背著比平時(shí)重了數(shù)倍的書包，一步步向家里挪去。
天灰蒙蒙的，好想來一場瓢潑大雨，把我從前的懶惰、拖拉、任性沖刷干凈�？墒抢咸鞝斊易鰧�(duì)，沒有一星雨，也沒有一絲風(fēng)，令人喘不過氣來，想到父母為我上學(xué)操碎了心，我真的無地自容！我不敢回家，想到這里我徑直走上了濱河大道。
坐在冰涼的石凳上，滿腦子都是媽媽失望的眼神。忽然見得旁邊萬年青的枝梢上有個(gè)小蜘蛛正在奮力結(jié)網(wǎng)，沒有人在意它的存在，幼小的'身軀在蛛絲上艱難爬行，卻仿佛有使不完的力量。
無處發(fā)泄的我用手指把剛結(jié)好的蛛網(wǎng)戳了幾個(gè)大窟窿，狠狠地把這個(gè)小東西摔在地上，殘破蛛網(wǎng)在空中飄蕩，像是在哭訴著我的無情。
它靜靜地躺在地上，或許被這突如其來的遭遇嚇蒙了，或許是從高空掉下被摔暈了。過了許久，奇跡發(fā)生了，它漸漸緩過神來，奮力抖掉身上的陰霾，從樹根上又爬上樹梢再一次的艱難爬行。它像一位精巧的編制工匠，破損的蛛網(wǎng)被它巧妙利用，它埋頭工作，一絲不茍，渾然忘了剛才的遭遇。我驚呆了，小小的蜘蛛都能如此，我又怎能被輕易打敗呢？
失敗不是成功之母嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要腳踏實(shí)地，努力向前，化悲傷為力量，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
想到這里，我快步向家走去
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇7
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)�！�
在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)的心理有助于我們走過這一段坎，只要我們一直和堅(jiān)強(qiáng)并肩走，成功就會(huì)一直陪伴著我們。
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們自動(dòng)報(bào)名來參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲也桓覅⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，懦弱的心里占據(jù)著我的全部。所以我自然就不參加，把機(jī)會(huì)讓給那些想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)們。
老師看見我一副無精打采的樣子走了過來，說：“怎么了？不敢參加。我覺得你很適合這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)活動(dòng)希望你也能夠參加，為我們班爭取頭名。”在回家的路上，我忐忑不安，不知道該不該參加。
回到家中，我看到大路邊的小草都縮著頭，無精打采的。我把這件事情給爸爸說了一下，爸爸毫不遲鈍的'說：“我建議你最好參加，為你們班做出貢獻(xiàn)，這也是很光榮的。”第二天，我去上學(xué)，看見小草像變了，一副樣似的，個(gè)個(gè)都昂首挺胸，這讓我感到很意外，一株小草都能挺起頭來，我怎么不可以呢？于是到了學(xué)校，我立刻給老師報(bào)名，參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校的操場開始了。主席臺(tái)上站了許多人，我來到了跳遠(yuǎn)的活動(dòng)區(qū)域上，想起老師給我說的話，我擺動(dòng)著胳膊向前一跳，跑到了主席臺(tái)上等待廣播，廣播響了，我得了第二名，老師和同學(xué)們都為我豎起大拇指，開口稱贊著�，F(xiàn)在想起來，都是堅(jiān)強(qiáng)幫助了我呀！
堅(jiān)強(qiáng)幫助著我走向成功，如果不是老師給予我的鼓勵(lì)，我就會(huì)被懦弱永遠(yuǎn)占據(jù)著，感謝堅(jiān)強(qiáng)與我一起走，讓我擁有更好的明天。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇8
我自從學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字。今年暑假里，我讀了幾本童話故事。有《公主童話》、《三只小豬》、《世界著名童話》等。給我印象最深的是《世界著名童話》中“野天鵝”的故事。這個(gè)故事情節(jié)非常動(dòng)人。
這個(gè)故事是 丹麥 的一個(gè) 民間故事 ，作者 安徒生 。主要人物是 艾麗莎 。艾麗莎姐姐才 15 歲，用自己的決心和毅力來戰(zhàn)勝比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那 11 位哥哥。她忍受 蕁麻 的 刺痛 、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢的主教對(duì)她的 誣陷 ，爭取織成那 11 件長袖披甲，使她的哥哥們恢復(fù) 人形 。她承受了肉體上的折磨，但精神上的'壓力卻更難當(dāng)： " 她的嘴是不說話的，因?yàn)樗f出一個(gè)字就可以使她的哥哥們喪失生命。 " 正因?yàn)槿绱耍缓萌淌苋藗儼阉?dāng)作巫婆和把她燒死的懲罰，而不能辯護(hù)，雖然她 " 知道自己是無罪的。 “ 她的善良甚至感動(dòng)了小 耗子 ，它們幫助為她收集蕁麻； 畫眉鳥 也棲在 窗子 的 鐵欄桿 上，整夜對(duì)她唱出最好聽的歌，使她不要失掉勇氣。 " 她坐上囚車，穿上喪服，正在走向 " 死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開始了的工作。 ” 在 最后一分鐘 她的工作終于接近完成，她的 11 個(gè)哥哥也即時(shí)到來。他們穿上她織好的披甲，恢復(fù)了人形。這時(shí)她可以講話了。她說出了真情，取得了群眾的理解，同時(shí)也擊敗了有權(quán)有勢的人對(duì)她的誹謗，最后她贏得了幸福。她終于成了勝利者。
我們小朋友在生活和學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常遇到困難和挫折，例如，學(xué)習(xí)中遇到難題要自己想了好長時(shí)間才想起來，生活中說不定會(huì)遇到什么壞人，我們就要?jiǎng)幽X筋，想辦法戰(zhàn)勝敵人或逃離壞人。象“野天鵝”中的艾麗莎那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，就什么困難也不怕了。
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