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實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文600字匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
雨輕輕滴著，落在水面，輕輕擊起一片漣漪，蕩起幾分若有若無(wú)的傷痛，我知道，我十分無(wú)能。
他們一定在家傷心著，有這樣一個(gè)兒子到底有什么用。淚水與雨一起混雜著，在我的臉上緩緩流著，浸冷了那滿地的悲哀。紅色的成績(jī)單像是在挑逗似的，伴風(fēng)飛舞著。
突然，我看見了一只蝴蝶，正從繭中奮力地爬出。我停止了哭泣，生怕驚動(dòng)了它似的。他大概有一個(gè)指頭大，紅色的波紋在翅膀上游蕩著，那纖細(xì)的'身子竟始終未能逃脫繭的束縛。我頓時(shí)覺得它就是我。
細(xì)細(xì)的小腳努力掙脫著，而那繭絲卻無(wú)情地在它的腳上纏了三個(gè)圈，緊緊繞著它，使它動(dòng)彈不得。它歇息了一會(huì)兒，又開始奮斗了，身體往上一躍，一根絲卻捆住了它的身子，我分明看見繭猙獰的面貌。
它仍努力著，一只小腳終于拿了出來(lái)，它繼續(xù)嘗試著那種方法，使我覺得人真是太聰明了，我正準(zhǔn)備得意地走過(guò)去，幫它把絲扯斷是，它站在上面，它的腳鉆破了繭。
不知不覺中，雨變成了豆大，然而那只自以為成功了的蝴蝶被雨水粘上了兩只微弱的翅膀，翅膀不能張開了，這是一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)斗，我分明看見蝴蝶的身體上流著一種分外鮮明的紅色液體。
而我怎么也想不到，蝴蝶以一只翅膀?yàn)榇鷥r(jià)，忍痛舍棄了它，我不禁由嘲諷變成了敬佩。蝴蝶飛了，飛向了太陽(yáng)。
我走了過(guò)去，用指尖輕輕拾起那一片薄如蟬翼的收斂著翅膀，心中仿佛懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
在塵世間，我總以隔絕作為心中的方向，曾幼稚地在茫茫人海中尋找那《哈利波特》中通往霍格沃茲的四分之三，殊不知，堅(jiān)強(qiáng)的意義。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)是社么？
堅(jiān)強(qiáng)是在考試不好時(shí)，重新振作，下次考好；堅(jiān)強(qiáng)是在心情不好時(shí)，自我調(diào)整，笑對(duì)未來(lái)；堅(jiān)強(qiáng)是在最后一百米沖刺時(shí)，堅(jiān)持到底，一鼓作氣。
堅(jiān)強(qiáng)，很多人認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？在考試后哭的死去活來(lái)，昏天暗地；在摔倒受傷后眼淚首先落地；在與同學(xué)，朋友吵架時(shí)，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？
我認(rèn)為自己不夠，大多數(shù)人也都不夠堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)我要告訴你們：我們都不堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)�？吹阶魑牡姆�?jǐn)?shù)比前面那所有的分都高時(shí)，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對(duì)待這樣的分?jǐn)?shù)，我哭了，全部的心思放到了這個(gè)上面，錯(cuò)的題老師也不是沒(méi)講過(guò)，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導(dǎo)致了成績(jī)的落后，我們?cè)摴终l(shuí)，誰(shuí)都怪不著，要怪就怪自己。
我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。
要在我們犯錯(cuò)誤后，找到彌補(bǔ)的方法，要在實(shí)踐生活中，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，要在遇到難題時(shí)，深入探究，找出方法。
堅(jiān)強(qiáng)，要想變得堅(jiān)強(qiáng)，就要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，鍛煉出很強(qiáng)的'抗擊打能力，堅(jiān)強(qiáng)要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要經(jīng)得住人的考驗(yàn)，人，是高級(jí)，特殊的動(dòng)物，他們可以表達(dá)出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時(shí)間價(jià)值觀不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個(gè)人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，憂郁的時(shí)候，無(wú)聊的時(shí)候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很苦的，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅(jiān)強(qiáng)吧！現(xiàn)在，正是吃苦時(shí)，‘堅(jiān)持就是勝利’，堅(jiān)持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們的字典里，不應(yīng)該有淚水。在遇到難題，成績(jī)不好時(shí)，我們不會(huì)再讓那淚水充沛眼眶。
我們要變的堅(jiān)強(qiáng)，要變得無(wú)堅(jiān)不摧。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
陳晨也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊!
思緒又飛回到上個(gè)星期五。一節(jié)體育課上，我們正在練習(xí)翻單杠。輪到陳晨了，她彎腰、起跑、雙手握住單杠，每一個(gè)動(dòng)作都是那么標(biāo)準(zhǔn)、都那么漂亮。然而，意想不到的事情發(fā)生了，陳晨竟從單杠上摔了下來(lái)……
幾天后，我們得知，陳晨患了急性骨髓炎，不得不與同學(xué)和老師暫時(shí)告別，住院治療。但是，患病的這段日子，她依然不忘學(xué)習(xí)，整天拿著課本，忍受著手術(shù)的痛苦，孜孜不倦的學(xué)習(xí)。
緊張的畢業(yè)考試馬上就要來(lái)了，同學(xué)們都開始了復(fù)習(xí)，誰(shuí)也無(wú)從顧及生病的陳晨。然而，就在當(dāng)天，陳晨卻……
清晨，歡快的上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)魚貫而入，進(jìn)入教室里，趕緊拿出書本，在用這最后一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。這時(shí)，只聽門“咚、咚、咚”地響了起來(lái)。是誰(shuí)?同學(xué)們睜大了雙眼，嘴張得足以吞下去一顆雞蛋，難道是王老師嗎?一位同學(xué)上前去開門，結(jié)果卻令人吃驚，原來(lái)是陳晨。
只見她拄著拐杖，雙腿被繃帶緊緊的纏著，她的身后是王老師，正小心翼翼的扶著立方向前挪動(dòng)。陳晨微笑著看著同學(xué)們。這微笑，多么的.堅(jiān)強(qiáng)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們沉默了，眼圈微微泛紅。一個(gè)身處逆境的人都能如此的堅(jiān)強(qiáng)，我們?cè)谄饺绽�，卻一有挫折就退縮。一秒、兩秒、三秒，不知道在誰(shuí)的帶動(dòng)下，教室里響起了雷鳴般的掌聲……
陳晨進(jìn)入考場(chǎng)，在王老師的幫助下，順利的答完了考卷，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，她竟然是全年級(jí)第一!拿著一張張代表了她的堅(jiān)強(qiáng)，代表了她的奮斗，代表了他在逆境中不屈不撓的試卷，走到老師的面前，深深地鞠了一躬，又把臉轉(zhuǎn)向同學(xué)，投出一個(gè)甜美的微笑。然后柱起拐杖，努力的向前挪動(dòng)……
此時(shí)，我只想到了兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
5·12天災(zāi)一瞬間奪去了數(shù)萬(wàn)同胞鮮活的生命，生命是那么短暫、那么脆弱，然而，災(zāi)民們面對(duì)天災(zāi)卻不退縮，用堅(jiān)強(qiáng)的意志筑成生命的堡壘，生命也因堅(jiān)強(qiáng)而精彩。
災(zāi)難顯示了生命的珍貴，詮釋了生活的真諦與價(jià)值。我也承受過(guò)刻骨銘心的受傷的洗禮。三年級(jí)開學(xué)不久，我的左腿骨折了，要留醫(yī)治療。在醫(yī)院里，我孤獨(dú)難熬，好像萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨，心痛骨痛相互折磨得我不能喘息。心灰意冷地想：怎么辦？怎么辦！如果醫(yī)不好，我豈不是殘廢？那我的人生還有什么意義？我像泄了氣的皮球躺在床上，精神崩潰了，覺得未來(lái)一片黑暗，甚至萌發(fā)了輕生的念頭。媽媽看見我愁眉不展，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“人的一生不是一帆風(fēng)順的，遇到挫折就要勇敢地面對(duì)�；艚�21歲就得了重病，醫(yī)生說(shuō)他至多只能活二年，但他以百折不撓的'毅力戰(zhàn)勝病魔，頑強(qiáng)地活著�！鳖D時(shí)霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn)的事跡在我腦海中重現(xiàn)，我慚愧地低下了頭。媽媽又說(shuō)：“孩子，今后的路還很長(zhǎng)，這小小的挫折只是你人生的一個(gè)考驗(yàn)，我相信你會(huì)挺過(guò)去的。”這時(shí)一股強(qiáng)大的勇氣在全身沸騰著，我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)的，不會(huì)向命運(yùn)低頭的，請(qǐng)您相信我�！眿寢屛⑿χ蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我緊握著拳頭、咬緊牙關(guān)挺住了一次又一次治療時(shí)的鉆心的痛苦。醫(yī)生都被我堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地震撼了，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊！”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，我可以扶著下床移動(dòng)。我每天堅(jiān)持不懈地鍛煉行走，失敗了再來(lái)，跌倒了再爬起，終于我的腿痊愈了，我的人生又充滿了活力。此時(shí)我親身體驗(yàn)到命運(yùn)有時(shí)對(duì)人是殘酷無(wú)情的，但人敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神更可貴。
這件事令我得到的啟迪是：堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，它可以戰(zhàn)勝人生厄運(yùn)，只要坦然地面對(duì)挫折，對(duì)生命充滿希望，不要輕易放棄，那么你一生會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)而精彩。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
初中，我人生旅途的一個(gè)新起點(diǎn)；軍訓(xùn)，我學(xué)習(xí)生涯的一堂必修課。四天的軍訓(xùn)雖然短暫，但是它給我留下的美好回憶卻是永恒的……
——題記
“立正、稍息、齊步走……”剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仍歷歷在目，耳畔似乎還能聽見嘹亮而整齊的口號(hào)，眼前依稀還能看見明亮而炙熱的太陽(yáng)。
在短短的四天里，我聽從教官指揮，服從教官安排，學(xué)會(huì)了軍體拳、立正稍息，還有跨立、隊(duì)列等不少本領(lǐng)，爭(zhēng)做一名合格的“小軍人”。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
軍訓(xùn)，不僅是對(duì)我們身體的'考驗(yàn)，更是對(duì)我們意志的磨煉。這其中，有酸楚的淚水、苦咸的汗水，但也有飄揚(yáng)的歌聲、歡樂(lè)的笑聲……
看！在太陽(yáng)的暴曬下，風(fēng)雨的吹打下，我如同一棵頑強(qiáng)的小樹，筆直地立在訓(xùn)練場(chǎng)上——這就是堅(jiān)強(qiáng)的我。
瞧！在家里，我每天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝般的生活。在這里，軍哨一響，我立馬爬出溫暖的被窩，整理內(nèi)務(wù)、洗漱完畢、開始訓(xùn)練，一切都是那么井井有條；每餐吃飯都光盤，洗好飯碗，放進(jìn)指定位置——這就是自立的我。
軍訓(xùn)，很苦很累。烈日當(dāng)頭，臉上曬得生疼，身上汗流浹背，腿上像灌了鉛。雖然曾有過(guò)當(dāng)“逃兵”的念頭，但那只是浮云。雖然我也受過(guò)處罰，但還是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我的心靈受到強(qiáng)烈震撼，明白了很多道理。
為了人民的幸福生活，保家衛(wèi)國(guó)的軍人叔叔用崇高理想捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，用血肉之軀護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)盛，舍小家為大家，他們值得我們永遠(yuǎn)敬重和愛戴。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)，奮斗拼搏呢？
奮斗的人生最美麗！我們擁有舒適的生活，現(xiàn)代化的教室，優(yōu)越的條件，更應(yīng)該在奮斗的年齡，好好學(xué)習(xí)向上向善。我立志：在人生的大海中乘風(fēng)破浪，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
軍訓(xùn)，已經(jīng)寫進(jìn)時(shí)光，存入記憶。但它給予了我一種力量，讓我即使遭遇困難，也仍舊能勇敢地毅然前行。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6
堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。什么是堅(jiān)強(qiáng)的人?能在困境中站起來(lái)的人，能扼住命運(yùn)咽喉的人，是堅(jiān)強(qiáng)的人。這些人也往往受到人們的尊敬、喝彩。人們?yōu)樗麄兒炔�，絕不單單是為這些人本身，更重要的是為他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
歷史上因堅(jiān)強(qiáng)而受到喝彩的人數(shù)不勝數(shù)，愛迪生就是其中的.一位。愛迪生年輕時(shí)生活很困難，干過(guò)很多零工，如報(bào)童、送報(bào)員、服務(wù)生等。他忍著饑餓和寒冷進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，更糟的是他常常為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷幾十或幾百次失敗。然而他沒(méi)有退卻。用他自己的話說(shuō)：“即便再貧困，我也要去發(fā)明。”“失敗了怕什么，至少我知道以前的方法行不通�！睈鄣仙褪侨绱藞�(jiān)強(qiáng)的人，因此受到世人的喝彩。這種喝彩已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)，相信會(huì)一直持續(xù)下去。
合上史冊(cè)，看看現(xiàn)在的風(fēng)云人物。霍金先生同樣是堅(jiān)強(qiáng)的人。他身患罕見的疾病沒(méi)有倒下，而是扼住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)研究。他曾對(duì)記者這樣說(shuō)：“即使我只有一個(gè)手指可以動(dòng)，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去并繼續(xù)我的研究�！被艚鹣壬运膱�(jiān)強(qiáng)贏得了世人的喝彩。他的書暢銷全世界，他的事跡到處傳頌。
愛迪生、霍金能贏得世人的喝彩，在于他們堅(jiān)強(qiáng)的品格。在我們的生活中，也同樣有像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。前些日子，“非典”肆虐。但就在這非同尋常的日子里，我們當(dāng)中呈現(xiàn)出許多堅(jiān)強(qiáng)的人，王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨戰(zhàn)斗在抗“非典”前線，不畏致命的疾病，勇敢地救助他人。雖然她最后不幸感染“非典”，仍堅(jiān)強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)，底得了世人的喝彩。人們?yōu)樗奂堹Q祈禱，為她的事跡淚流滿面。雖然她現(xiàn)在與世長(zhǎng)辭了，但是她的高貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在人們的心里，受到人們的喝彩。
從這些人的身上，我們得出了一個(gè)結(jié)論：堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。同時(shí)，我們?cè)谛睦镆矔?huì)暗暗下定決心：我們也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，贏得人們的喝彩!
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