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【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)作文300字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是有打擊永不頹唐;有挫折永不服輸;有失敗永不妥協(xié);有碰壁永不迂回;有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她在任何的時(shí)候都會(huì)勇往直前。
在一個(gè)寒冷的冬天,老師叫文文寫一篇文章去發(fā)表,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開了,唯有文文還留在教室里?啥家呀(jīng)寫了三遍了,老師還是說(shuō)中心不突出。這不,又寫完了,文文看了又看,讀了又讀,滿懷信心地走進(jìn)辦公室,老師看了看,指出了一些錯(cuò)誤,還要重新寫一遍。文文聽了,氣的把作文撕的粉碎,回到了教室,老師楞住了,認(rèn)為她會(huì)回到座位上用淚水洗臉。然而,老師完全想錯(cuò)了,文文是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么點(diǎn)小困難,文文怎么會(huì)放棄呢?她又回到座位上,重新拿起筆,寫起第五篇作文,她重新構(gòu)思,列提綱,反復(fù)思考,終于寫完了,老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭。文文,滿意的笑了。
文文的堅(jiān)強(qiáng),文文的堅(jiān)持讓她的功夫沒有白費(fèi),她的.文章得到了市一等獎(jiǎng),老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)學(xué)習(xí)她,每一個(gè)人都欣賞她。
堅(jiān)強(qiáng),是梅的笑傲冰雪;是雪蓮的流芳巔峰;是仙人掌的駐守大漠;是白楊的守望戈壁……
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。我們正是在挫折面前,才能成長(zhǎng)。在我記憶里,有一件特別深的事情。那就是....
媽媽,你教會(huì)了我許多的東西。比如說(shuō):"洗碗、走路、騎自行車.....讓我記得最深刻的還是您教我騎自行車。
那時(shí)候,鄰居家的小妹妹比我小,卻有了屬于她自己的'自行車。而我比她大,卻沒有。于是,我就嚷嚷著讓你給我買一輛,屬于我自己的自行車。終于也是被我嚷到了,看到我自己嶄新的自行車,欣喜萬(wàn)分。恨不得馬上就學(xué)會(huì)來(lái)。
可是當(dāng)我自己踩上那自行車時(shí),感覺有些害怕,腳還沒踏就跌了下來(lái),連續(xù)了十幾次,我對(duì)于學(xué)自行車的希望有從最高點(diǎn),達(dá)到了最低點(diǎn),這市,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,是你自己說(shuō)要買的呀,有是你自己說(shuō)要學(xué)的呀”聽了這句話,我心中無(wú)比慚愧,新歷下定決心,一定一定要學(xué)會(huì)。。結(jié)果不到兩天就學(xué)會(huì)了。
是媽媽給了我著巨大的勇氣。感謝媽媽。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
又看到了她,我一下子想了好多。她是跟我一屆的學(xué)生,但她與別人不一樣,她是殘疾人,小兒麻痹。
第一次見她是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們站軍姿的時(shí)候,她從操場(chǎng)走過(guò),吸引了我們的目光,我想都是對(duì)她的同情吧。
從那以后我似乎總能看見她,她走路很慢,很艱難的挪動(dòng)著步子,但是從來(lái)沒有遲到過(guò),她為了不遲到,總是早早的向?qū)W校走去。
學(xué)校有很多臺(tái)階,對(duì)我們來(lái)說(shuō),只是一抬腳的問題,而對(duì)她卻很難,需要費(fèi)很大的力氣上一個(gè)臺(tái)階。有的時(shí)候很想去幫助她,但是我并不認(rèn)識(shí)她,而且怕傷到她的自尊心,看著她走的每一步,都給我?guī)?lái)太多的感受。好在她的同學(xué)很照顧她,幫她拿沉重的`書包。
看到她堅(jiān)持不懈的走在求學(xué)的路上,我對(duì)我的厭學(xué)情緒,各種不滿感到很慚愧。她給我上了一課,讓我知道了什么是知足,什么是堅(jiān)強(qiáng),我相信我會(huì)像她一樣,堅(jiān)強(qiáng)的走在求學(xué)的路上,像她一樣,走過(guò)人生每個(gè)臺(tái)階。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4
《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》是樂多多寫的一本書,寫的是一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng),關(guān)于愛哭女生如何面對(duì)挑戰(zhàn)的美妙故事。
大家來(lái)猜猜,男生和女生哪個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)呢?就應(yīng)為這件事,小櫻桃她們班的男生和女生之間產(chǎn)生了爭(zhēng)論,男生說(shuō)男生更堅(jiān)強(qiáng),女生說(shuō)女生更堅(jiān)強(qiáng)……于是,她們決定要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,看看在以后一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),男女生的表現(xiàn)哪個(gè)更好。
“男人幫”的幫主——胡小鬧起草了一份《挑戰(zhàn)書》,女生們則接受了來(lái)自“男人幫”的`挑戰(zhàn)。女生們漸漸地發(fā)現(xiàn):她們要注意的不僅僅是來(lái)自男生制造的種種困難,還要解決一些女生愛哭的問題。其中的思悅是她們班最愛哭的女生,因此被稱為“玻璃女生”。
男生一開始總是笑話女生“像玻璃一樣易碎”,而到了后來(lái),思悅被查出了白血病,而卻沒有掉一滴眼淚,這讓男生很驚訝,男生還主動(dòng)到醫(yī)院去看望思悅呢!
看了這本書,我懂得了:女生也是堅(jiān)強(qiáng)的。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5
A:親愛的睿,你問我,為什么要這樣對(duì)妤說(shuō),我不能很好地回答你,因?yàn),我也不知道為什么,我其?shí)很早以前就不想跟她有任何瓜葛,可是,不想讓你傷心,我只能這樣下去。
20xx.12.20
B:媛,我知道了,我也不想這樣,馬上小學(xué)就要畢業(yè)了,為何不讓大家和和氣氣地在一起呢?
20xx.12.21
又是一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。
我背著書包到了學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn),我許多的好友都圍在睿的.身邊,從縫隙里看,睿好像不高興,我剛走過(guò)去,所有人就白了我一眼,好像我犯了什么對(duì)不起他們的滔天大罪一樣,我被弄得一頭霧水,問他們:“怎么了?”妤不滿地說(shuō):“自己做的事還問我們?cè)趺戳,你自己好好想想吧!”我問睿,睿不理我,上課鈴響了,我回到了座位,不知道怎么回事。
下課時(shí),晨告訴我:“睿說(shuō),你明明就告訴她她會(huì)是你永遠(yuǎn)的朋友,可是,沒想到你才說(shuō)這話幾天,就翻臉不認(rèn)人了!
我更加迷惑了,仔細(xì)一想,才想起前幾天的體育課她問我的話。
“媛,我會(huì)是你永遠(yuǎn)的朋友嗎?”
“當(dāng)然,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!
我還記得她當(dāng)時(shí)開心的神情,我也十分開心。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6
又到了冷漠、寒冷的冬天,人人都唉聲嘆氣的。我無(wú)奈地走到黔靈公園,看著滿山枯萎的樹木,我竟想放聲大哭。突然,我聽見了一陣林濤聲響起,原來(lái)在山的另一邊,挺立著“歲寒三友”之一的松樹。
松樹筆直挺拔,像一個(gè)在冬天站崗的戰(zhàn)士,它誓死守護(hù)樹林,在冬天不受敵人的侵?jǐn)_。松葉好像奶奶給我縫衣服的針,在冬天里給破碎的'大自然不停地補(bǔ)了又補(bǔ)。
松樹可以防風(fēng)固沙,在冬天給人們春的氣息,樹干可以用來(lái)成家具,可以作柴火,給人們?cè)诙煸鎏頊嘏?/p>
我國(guó)偉大的作曲家冼星海就像一棵不怕風(fēng)雨,飽經(jīng)風(fēng)霜的“音樂松”。因?yàn)榧依镓毟F,父母在朋友的幫助下,把冼星海送去學(xué)習(xí)音樂,學(xué)費(fèi)由朋友支助外,其它生活費(fèi)自理。面對(duì)貧困和饑餓,冼星海沒有放棄生命的意義,12歲的他只能做一些令人瞧不起的工作:服務(wù)生、擦鞋童、清潔工。面對(duì)鄙視和責(zé)罵,冼星海沒有放棄對(duì)音樂的執(zhí)著,像一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹傲然挺立在風(fēng)雨中。終于,他考上了音樂大學(xué),創(chuàng)作了許多令人敬佩的樂曲。
我們要像一棵松,更要像冼星海一樣,對(duì)生命永不言棄,不要在暴風(fēng)雨中倒塌,更不要向嚴(yán)寒酷暑低頭,我們要勇往直前!
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