【推薦】我堅(jiān)強(qiáng)作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，歡迎大家分享。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
一個(gè)明媚的早上，我騎上車子懷揣著期待向?qū)W校奔去。春天的天空飄著充滿幻想的云彩，燦爛陽光意味著嶄新的生活，我有點(diǎn)沉醉于這其中了。我到了一個(gè)路口，正亮著紅燈，我慢慢停下來。我看到一個(gè)在人群中極醒目的小女孩，背著小書包，帶著紅領(lǐng)巾，對(duì)著一個(gè)中年男子央求：“爸爸，你再送我一次吧，就一次，今天都快遲到了，學(xué)校這么遠(yuǎn)……”可那男子只是搖頭，皺眉，還催促著。我猛然間回憶起來，是啊，我也曾有過這個(gè)小女孩的經(jīng)歷。
那一年，我才七歲。
我上學(xué)的第一天，天氣也象今天這么好。我坐在爸爸的車子上，被爸爸搖搖晃晃的帶到學(xué)校。下午，還沒等我走到校門口，就看見爸爸在向我招手：“今天好好學(xué)了嗎?沒跟同學(xué)吵架吧……”我坐在車上，總是埋不住心里的興奮，講起了我在學(xué)校的快樂生活。這樣的好日子持續(xù)了大約一學(xué)期。一天晚上，我翻來覆去睡不著，隱約聽見爸爸媽媽在談?wù)撐遥詈蟀职钟靡痪洹熬蛻?yīng)該這樣，這對(duì)她來說是一種考驗(yàn)”結(jié)束了談話。結(jié)果第二天，爸爸的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。早上吃過早飯，我像往常一樣，等著爸爸。這時(shí)候爸爸走出家門，說：“從今天開始，你要自己去上學(xué)了�！蔽伊⒖潭迤鹉_來，手舉在胸前，像小彈簧似的蹦跳，還發(fā)出一種欲哭無淚的聲音。爸爸向來受不了我這樣，就說：“好吧，你在前面走，我在后面跟著。”我只能邋遢的走著，度過了爸媽改造我的`第一天。第二天，爸爸堅(jiān)決不再送我，讓我跟著隔壁的小姐姐一起。我抽泣了一會(huì)兒，還是跟著小姐姐一起去了學(xué)校。后來，小姐姐上了初中，而我沒了陪伴。但是爸爸依然讓我一人走。于是，我在那條放學(xué)的必經(jīng)之路上徘徊，終于鼓起勇氣，第一次一個(gè)人去學(xué)校。從那以后，我便像大孩子一樣，迎著朝陽走進(jìn)學(xué)校。
這樣的日子算一算也要有一千多了。如今，我還是像以往一樣風(fēng)雨無阻的一人上學(xué)，只不過由步行換為自行車了。
爸爸，若不是那次您的考驗(yàn)與決定，哪會(huì)有我今天一顆堅(jiān)強(qiáng)的心?更不會(huì)有我今天這一片明媚的春光。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
雄鷹能在蒼穹展翅飛翔，是因?yàn)樗幸浑p足夠堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；而人只有擁有了足夠堅(jiān)強(qiáng)的心，才能在困難中愈挫愈勇、愈戰(zhàn)愈強(qiáng)。
那時(shí)，我剛升入初中，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的書本，我仿佛來到了一個(gè)新的世界，有些茫然，又有些無助。我的初中生活，一切都還是未知數(shù)，就像一篇的開頭，在靜靜地等待著構(gòu)思，等待著被書寫。
開學(xué)后的第三天，年級(jí)重新編班，所以我重新調(diào)換了宿舍。新的舍友與原先的舍友在性格上有很大的差異。一時(shí)間，我難以適應(yīng)這種突如其來的變化，于是分外想念以前的舍友，也想念“各奔東西”的閨蜜，懷念我們?cè)?jīng)的悲歡離合，曾經(jīng)的無話不談，曾經(jīng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我深知，曾經(jīng)只能是曾經(jīng)。于是我把對(duì)朋友們的思念以及和現(xiàn)在舍友的對(duì)比一股腦兒地寫進(jìn)了周記本，讓老師來做我的知音吧！
可是，就在第二天中午，舍友小露被其他宿舍的同學(xué)叫了出去。不一會(huì)兒，她猛地一推門，杏眼圓睜地瞪著我。我不知道發(fā)生了什么事情，便若無其事地回到我的床上，準(zhǔn)備睡午覺�？蓻]過多久，宿舍其他人也陸續(xù)回來了，她們聯(lián)合起來指桑罵槐地譏諷我：“有些人哪，人前一面，人后一面，都不知道她安的什么心！”“人心隔肚皮��！”……謾罵聲不絕于耳。頓時(shí)，我好似陷入充斥著批評(píng)嘲諷之聲的無底深淵而無法自拔。我像個(gè)傻孩子，只能無助地落眼淚。眼淚折射出的，是我的不堪一擊。
夜深了，秋蟬還在放聲高唱著單調(diào)而又令人生厭的歌曲。我睡不著。委屈的感覺充斥著腦海，枕巾早已濕了一大片。我真的是這樣的人嗎？我真的是一個(gè)自私、虛偽而又言行不一的人嗎？不！不是的！她們肯定是誤會(huì)我了。我相信，誤會(huì)總會(huì)被澄清的。再說，我為什么要為一些不真實(shí)、不準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)而哭泣呢？這樣豈不是很懦弱的表現(xiàn)嗎？這不正是我一直很鄙視的嗎？我必須要堅(jiān)強(qiáng)！對(duì)！我要堅(jiān)強(qiáng)！想到這里，我的心情立刻輕松了許多。
第二天下午課間，她們告訴我：原來是我的里寫她們的部分被其他同學(xué)看到了，她們以為我在向老師說她們的壞話，便來討個(gè)“公道”。誤會(huì)澄清后，我們便“化干戈為玉帛”了。
從此，我的初中生活的開頭被定義“堅(jiān)強(qiáng)”二字。在人生的漫漫長路上，雛鷹的羽翼將逐漸豐滿，她會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng)，飛躍一道道溝壑，飛向遠(yuǎn)方。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我從小就比較孤單，從熱鬧的學(xué)校里回來。每次看到的都是空蕩的沒有人的房子。爸爸，媽媽都忙于工作，沒有時(shí)間顧瑕到我�？捎幸淮危屛液苡魫�。那一次是兒童節(jié)，爸爸明明有時(shí)間陪我出去玩，可他只是拿了一些錢給我，讓我自己出去玩。也許那時(shí)候還小，并不明白爸爸的良苦用心，還埋怨爸爸�？墒牵F(xiàn)在我懂了，爸爸是想讓我從小開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，不依賴父母，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)樗n我孤單，所以我比同齡的孩子要成熟得多。許多事情也可以自己拿主意，不麻煩父母。一些實(shí)際的生活中起著大作用的.道理，我也知道。因?yàn)樗n我孤單，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，就算遇到什么困難，跌倒了，也會(huì)要咬牙爬起來，因?yàn)槟菚r(shí)，在我的腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸對(duì)我說過的那句話：跌倒了不必驚慌，記住，重要的是站起來的次數(shù)，要比摔倒的次數(shù)多一次。
爸爸，不在我身邊，他給我的更多的便是一個(gè)人的時(shí)候，但我不怪他，那是爸爸對(duì)我另外一種方式的愛，我一直想告訴他：謝謝你賜我孤單，教我堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在一場(chǎng)大自然的恩賜中，我們的軍訓(xùn)已在尾聲。
有些事，你以為你做不到，但其實(shí)當(dāng)你真正付之于行動(dòng)的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些你以為做不到的事其實(shí)是能夠做到。就像軍訓(xùn)，第一天的時(shí)候都在喊著累、熱，說剩下的日子該怎么熬�？蓻]想到十天如一瞬，軍訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)用堅(jiān)持和毅力度過了軍訓(xùn)。
所謂的堅(jiān)持只是在別人都放棄的時(shí)候你多付出一點(diǎn)，多忍耐一點(diǎn)，多勇敢一點(diǎn)。這次軍訓(xùn)讓我懂得堅(jiān)持是我們想要成功地做好每件事的基礎(chǔ)。貝多芬在耳聾后卻依然堅(jiān)持創(chuàng)作樂曲，最終成為名譽(yù)全球的偉大音樂家：霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動(dòng)，他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡，而是用堅(jiān)持和驚人的毅力挑戰(zhàn)正常人都達(dá)不到的目標(biāo)。這些名人的事例還很多，他們用堅(jiān)持將自己塑造成了名人，他們?yōu)閳?jiān)持作了最好的詮釋。
天下沒有不散的筵席，只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對(duì)軍人的敬仰和教官對(duì)我們的關(guān)心讓我們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后不舍得與教官分開。教官的高期待、嚴(yán)要求，他的'話語笑容都將留在我們的記憶中。教官不愿意給我們留任何的聯(lián)系方式，不愿意讓我們拍照，不是不想而是他們的領(lǐng)導(dǎo)不讓。因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，我才懂得部隊(duì)鐵一般的紀(jì)律。
軍訓(xùn)中，有些動(dòng)作需要一點(diǎn)一點(diǎn)分解著練。難免有些失誤的時(shí)候，旁邊的同學(xué)會(huì)很親切地扶一把，相互支撐著，即使新同學(xué)才剛認(rèn)識(shí)這幾天。練正步走的時(shí)候總是有人做不好，同學(xué)們協(xié)調(diào)不到一起，這時(shí)班主任和教官會(huì)說著相似的內(nèi)容：知道為什么你們走不齊嗎？因?yàn)槟銈冃睦镏挥凶约�，想不到別人，我們是一個(gè)集體，多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的，這不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。訓(xùn)練時(shí)，教官帶領(lǐng)我們一個(gè)集體，回去后教官與部隊(duì)這個(gè)大集體一起奮斗，不只是在軍訓(xùn)時(shí)要記得集體，任何時(shí)候我們都要將集體裝在心中。
軍訓(xùn)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我體味軍人的甘苦，讓我明白要關(guān)心集體愛護(hù)集體。
謝謝軍訓(xùn)，給予我這么多的感悟。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”歌詞和那有力的旋律在耳邊回蕩。那是在我面對(duì)失利時(shí)，你送我的一首歌，還記得嗎？是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
人生第一次面對(duì)會(huì)考，當(dāng)我信心滿滿的等待成績的時(shí)候，卻恰好給了我一個(gè)晴天霹靂，成績單上那少得可憐的數(shù)字惡狠狠地抓著我的心，使我無法自拔，我想打醒我自己，可這是現(xiàn)實(shí)。
我無法想象，放學(xué)回家怎么跟家里人說。該來的還是來了，那如同警鈴般的聲音響起，同學(xué)們蜂擁而出。我垂頭喪氣的走在人群中，時(shí)間仿佛停止般。我一抬頭便對(duì)上了你那慈祥的面孔，看到垂頭喪氣的我，你還是面帶著微笑，那微笑不知怎地讓我那么絕望。
回到家，我終于忍不住放肆大哭了起來，就像個(gè)小孩一樣毫無節(jié)制地哭著。一陣輕輕的腳步聲響起，你走到我跟前，一雙溫暖的'手輕輕地拍著我的背，你的手就像那陽光般，將溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞給我。一陣和藹的聲音從耳邊響起：“沒關(guān)系的，這次的失利并不代表失敗，只要不放棄，只要堅(jiān)強(qiáng)，就可以戰(zhàn)勝一切�！蔽铱藜t的眼睛再次對(duì)上了你那柔和的目光，那目光仿佛又夾雜了一絲堅(jiān)定，“要把失敗變成成功的墊腳石�！蔽以谛睦锬目隙ㄖ�。就像你所說的，我不僅在學(xué)習(xí)中面對(duì)失敗要堅(jiān)強(qiáng)，在生活中面對(duì)失敗更要堅(jiān)強(qiáng)。從那開始，我不在為失敗而傷心，而是激發(fā)出了前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
姥姥，是你，是你那溫柔的動(dòng)作，那堅(jiān)定的話語教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
人生的道路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多成長的足跡。這次，我真的變了，認(rèn)識(shí)我的人都這么說。
以前，我是膽小怕事、感情豐富而又脆弱的人。聽到爺爺去世的消息，我不知是怎么跟老師請(qǐng)的假，渾渾噩噩的.在家里呆了三天。該返校了，媽媽勸了我好長時(shí)間，我才極不情愿的回到學(xué)校。我比以前更內(nèi)向了：上課低著頭，下課靠邊走，見人不說話，放學(xué)自己溜。老師主動(dòng)找我談心，同學(xué)們拉我做游戲。在老師和同學(xué)的幫助下，我漸漸地恢復(fù)了原來的狀況。老師和同學(xué)們的熱情讓我感受到大家庭的溫暖，慢慢地，我性格開朗了，適逢有個(gè)同學(xué)過生日，我們?cè)趯W(xué)校里給他組織了個(gè)簡單的聯(lián)歡會(huì)（當(dāng)然是放學(xué)后），大家一致推選讓我當(dāng)主持人，我在聯(lián)歡會(huì)上，還自編自演了個(gè)小品，喜得同學(xué)們哈哈大笑，有的捂著肚子只喊疼。最后，同學(xué)們一起讓我來說兩句，我說什么呢？我的現(xiàn)在不幸虧他們嗎？
在這個(gè)世界上，還有什么比友情更珍貴的呢？友情是你一生的財(cái)富，它能改變你，完善你。我珍視友情！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
回憶五年級(jí)的時(shí)候，那是我的黃金時(shí)期，黃金時(shí)期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。
記得期末考試時(shí)，我大概是因?yàn)轳R虎的緣故，沒有取得好成績，我從沒受過這樣的打擊，心里很難受，整個(gè)假期我都沒有好好地過，只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見，老師來問不理不睬，親人詢問金口難開；撕過書，摔過筆，剪過頭發(fā)，掀過桌子網(wǎng) ，可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪，過去都由長輩呵護(hù)著，一路綠燈走來，哪里經(jīng)過風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢(mèng)想，無情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M(jìn)去了，無法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無力的我從床上坐起來。表姐對(duì)我說鄭智化是殘疾人，雖然沒有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對(duì)我的期盼。 一遍又一遍地聽著音樂，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對(duì)照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢(mèng)�！毙θ莺蜌g樂又重新回到了我的.臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會(huì)，給長輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對(duì)挫折的態(tài)度是既來之，則安之，以實(shí)際行動(dòng)去超越它，跨越它。 我沖出了泥濘，重新踏入了陽光地帶，在尋找美麗的夢(mèng)——就像雨后彩虹那樣美麗的夢(mèng)，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動(dòng)臉龐的感覺……”
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
柳葉帶走它最后一縷春意，留下黯然的枯黃；牡丹帶走它最后一絲艷姿，留下慘淡的葉瓣。我的父親，最愛我的人，用他的一生點(diǎn)亮我的生命，父親說：“上輩子自己活了，下輩子要為我活�！�
月亮射出縷縷微弱的光，那樣凄美。噢！又到夜深時(shí)了，我的父親，您是在車上合衣小睡，還是仰望夜空，打發(fā)這寂寞的長夜。多少夜了，您在痛苦中掙扎，最愛的人離你而去，而女兒還毫察覺，微笑著對(duì)您唱，對(duì)您跳，我不知道每個(gè)舉動(dòng)都深深剌痛您的心，您不知道當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽和您離婚后還會(huì)如此快樂嗎？父親，我能。因?yàn)槲抑�，在您面前我要選擇堅(jiān)強(qiáng)。
噢，父親，別再強(qiáng)裝笑顏，女兒知道您的笑容里夾雜著許多無奈，你們分開后您蒼老了許多，沒有了往日的生氣與霸氣，因?yàn)楝F(xiàn)在您不單只是在外面打拼，又多了一個(gè)小小的我，一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。
父親，您知道嗎？當(dāng)我曉得你們離婚時(shí)，我偷偷地哭過很多次，認(rèn)為是您的錯(cuò)。幼小的我還不知道大愛無言，您是在默默地盡力挽救這個(gè)有名無實(shí)的家。我很想找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)您發(fā)泄。
一次您外出一個(gè)月沒看到我，回來后的一晚，您從家趕到學(xué)校，來看望我�？墒钱�(dāng)我看到您的一剎那，我的眼睛濕潤了，強(qiáng)忍住淚水，因?yàn)槟鸀鹾诘念^發(fā)上添了三兩根銀絲，您太累了！顯的好好憔悴，衣冠不整。但您還是笑著迎上來。我不知道，一個(gè)勉強(qiáng)會(huì)做飯而不會(huì)做菜，一點(diǎn)家務(wù)不會(huì)的爸爸是如何撐過你們離婚這兩個(gè)月的。坐在車上，我再也控制不住，潸然淚下，您眼圈紅紅的，為我擦干淚水，對(duì)我說：“我的女兒要堅(jiān)強(qiáng)�！�
時(shí)間分分秒秒的過去，要分別了。看見寒風(fēng)中的爸爸，依然那樣高大，只是有些蒼老�？粗职謱捄竦募绨�，這個(gè)讓我從小到大倚靠了13年的'肩膀，心里涌出莫名的酸楚，噢，爸爸，我親愛的爸爸，您為我付出了多少！年輕的面孔是在何時(shí)變老。我強(qiáng)忍住淚水“爸爸，如果有來生，請(qǐng)您做我的孩子。”爸爸愣了愣，接著微笑著催我快回去，外面冷�？晌曳置骺匆姼赣H轉(zhuǎn)身時(shí)飛快的逝去了眼中的淚水。
那晚我哭干了所有的淚，因?yàn)槲抑�，今后在父親面前我要堅(jiān)強(qiáng)，為了父親，我更要堅(jiān)強(qiáng)。我知道有父親，我就有完整的家，有父親我就有幸福，有父親，我就擁有了天堂。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
托爾斯泰說過，你自己愿意躺下，沒有任何人能夠扶你起來。很多時(shí)候，成功的定義就是這么簡單。不管別人如何輕視和敵對(duì)你，只要你勇敢對(duì)自己說：“我行！”相信自己，并且敢做敢闖，這世界上就沒有做不成的事情。
——題記
窗外的大雨下著，似乎絲毫沒有準(zhǔn)備停下來的心思。豆大的雨點(diǎn)狠命地抽打著玻璃，天地間仿佛掛上了一條大水簾。就如同幾年前的那個(gè)雨天……
那天，雨，下著，下著，如同我的心，下著傾盆大雨；風(fēng)，毫不留情地刮著，刺痛了我的心；樹木吱吱作響，似乎在責(zé)怪我的無能。耳邊又響起了數(shù)學(xué)老師的安慰“沒事啦，只不過一次失利而已�！笨墒俏抑�，老師很失望。耳邊又傳來了同學(xué)們晉級(jí)后的歡聲笑語，我裝作不在意，可是我知道，我嫉妒了。
我想要振作起來，可是一想到這次的失敗，心中一片陰霾……
雨水打在我的`身上，身上的衣服早已濕透，我不管不顧，幾滴水滴落到地上，不知道是淚水，還是雨水……
我一身濕的回到家，一言不發(fā)地回到了自己的房間，洗好澡，躺在床上，眼神有些空洞，思緒有點(diǎn)亂，失敗后傷心的淚水止不住地順著臉頰流下……
甩甩頭，在心中暗暗對(duì)自己說“不要想太多，下次努力就好！”卻無法掩飾自己的傷心。隨便拿起一本書，隨便一翻，突然被一篇文章吸引“五年扎根、六年吐蕊、兩天花期。一生都在惡劣自然環(huán)境下倔強(qiáng)生長的依米花僅僅是為了兩天短暫的花期……依米花在惡劣的環(huán)境下是脆弱的，然而它還是挺住了�！蔽艺鹱×�，雖然沒有去過非洲，但也是知道非洲戈壁灘的氣候的可怕。我不明白，依米花只有一條細(xì)長的根莖，在那樣的熱帶氣候中，又在茫茫戈壁灘上，它到底是如何生存下來的。它的生命貌似是一場(chǎng)悲劇，用了許多年的時(shí)間來積蓄養(yǎng)分，忍受的風(fēng)沙的侵蝕，蟲蟻咬噬才能夠開放，而花期只有短短的四十八個(gè)小時(shí)�？墒撬鼌s為了這短短的四十八個(gè)小時(shí)，選擇了堅(jiān)持下來，這是要有多大的毅力�。�
突然覺得自己好不應(yīng)該，比起依米花，我有什么資格自暴自棄呢？我覺得自己突然想明白了，窗外的大雨似乎已經(jīng)變小。我笑了，我想，我明白了！
我放下書，拿出數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)，為下一次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽開始做準(zhǔn)備……
人生路上難免曲曲折折，困難就像絆腳石，一個(gè)接著一個(gè)，這個(gè)時(shí)候，我想成為一朵依米花，一朵堅(jiān)強(qiáng)的依米花，一朵不會(huì)被困難打倒的依米花……
我敬佩，敬佩依米花的堅(jiān)強(qiáng)，五年扎根、六年吐蕊、兩天花期，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我成長！
堅(jiān)強(qiáng)的依米花惹人喜愛；我想，我堅(jiān)強(qiáng)我可愛！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
人的一生是充滿藝術(shù)性的，它或許描述愛情，或許訴說感動(dòng)，或許刻畫無畏------而我，正在用人生的畫筆，描繪著一幅幅堅(jiān)強(qiáng)的畫面。
《向日葵》
翻開塵封的記憶，我看到了兒時(shí)的童年。那張雖稚氣未脫卻如向日葵般堅(jiān)強(qiáng)的臉。在騎自行車摔倒幾次后仍閃爍著金黃色的朝氣。眼里雖帶著淚滴卻仿佛在說：“我一定會(huì)騎好自行車，我一定要堅(jiān)強(qiáng)！”這就像是梵·高所畫的《向日葵》一樣，每一瓣金色的花瓣都迸發(fā)出了一股不屈的朝氣。雖然稚嫩卻經(jīng)得住烈日的烘烤。
唯有堅(jiān)強(qiáng)，直面火辣的太陽才能開出最美麗的花朵。
《奔馬》
“預(yù)備，跑！”隨著一聲令下，同學(xué)們猶如一匹匹奔騰的駿馬，向終點(diǎn)沖刺，而體型胖胖的我，在這群駿馬良駒中顯得力不從心。突然我的頭腦中浮現(xiàn)出這樣一組場(chǎng)景“六匹駿馬你追我趕，馬兒四蹄騰空，鬃尾毛發(fā)聳立向前奔馳。雖然看出它們已經(jīng)很累了，可“堅(jiān)強(qiáng)”猶如一只大手，死死抓住了它們，讓它們有了前進(jìn)的欲望。這不就是徐悲鴻的《奔馬》嗎？即使它們已經(jīng)筋疲力盡，可它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)不屈的前進(jìn)著。想到這，我的`力量油然而生，我使出渾身的力量，邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐，竭盡全力向終點(diǎn)沖去。
堅(jiān)強(qiáng)不是可懼的皮鞭，卻也能令我快步向前。
《伏爾加河上的纖夫》
每當(dāng)我看到列賓的《伏爾加河上的纖夫》時(shí)，我都會(huì)特別注意中間很突出的那位青年。他緊皺著眉頭，吃力地用手調(diào)整壓在肩上的纖繩。這不就是備考期間的我嗎？一次次的考試，成山的書籍，猶如那勒得越來越緊的纖繩。然而畫上的青年卻高昂著頭，他的身上蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量，那就是堅(jiān)強(qiáng)，而我也應(yīng)該像他一樣，拿起筆做武器，與難題作斗爭。因?yàn)椤皥?jiān)強(qiáng)”始終是我強(qiáng)有力的后盾！
堅(jiān)強(qiáng)是蘊(yùn)藏在心底最根深蒂固的信念，它引導(dǎo)我走向輝煌的明天。
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我堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀作文11-09
我依然堅(jiān)強(qiáng)作文12-30