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一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文

時(shí)間:2023-04-27 08:34:33 勵(lì)志作文 我要投稿

【推薦】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文九篇

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1

  堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易,但是做起來(lái)呢,就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單了。

  我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng),受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?

  有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著粗壯的木棍,黃老師嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么又來(lái)遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來(lái),老師打了2板,我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲,但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。

  還有一次,我讀書(shū)不認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到我的身旁對(duì)我說(shuō):“怎么又沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)!”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下,我的不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō):“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭。”聽(tīng)了她的`話(huà),我決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,要勇敢地面對(duì)老師的批評(píng)教訓(xùn)。

  從那以后,我牢牢記住同學(xué)的話(huà),無(wú)論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2

  生活中,有許多人都很堅(jiān)強(qiáng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),幫助人,地震中抗洪救災(zāi)的人就是這樣,他們很堅(jiān)強(qiáng),把埋在廢墟下的人一個(gè)個(gè)地就出來(lái)。

  救災(zāi)的人們,不畏炎暑,仍然辛苦地工作。汗水從他們的額頭是一滴一滴的流淌下來(lái)。汗水把他們的衣服浸得無(wú)比濕透。他們的.皮膚被曬得黝黑,手上,額頭上,長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋。有一些人,為了能救出廢墟下的群眾,自己徹夜未眠,因?yàn)橹挥心菢硬拍芫瘸龈嗟娜;有一些人因(yàn)樗臅r(shí)間實(shí)在是太少了,在救援時(shí)差點(diǎn)暈了過(guò)去,但是,為了那些無(wú)辜的百姓,他們?nèi)匀煌α诉^(guò)來(lái);還有一些人,為了救援把吃飯都給忘了,可是,他們沒(méi)有被饑餓而困惑,仍然餓著肚子去救人。

  抗震救災(zāi)的人真堅(jiān)強(qiáng),他們救出了那么多百姓,真令人敬佩。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3

  前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū),它是一位自強(qiáng)不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。

  在我小時(shí)候認(rèn)為,所有人都能聽(tīng)見(jiàn)?匆(jiàn),便不可能有啞巴。慢慢長(zhǎng)大了,當(dāng)我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著封面,然后溫柔的'抱著書(shū)。

  當(dāng)我把書(shū)帶回家后,翻開(kāi)了厚厚的書(shū),卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭,只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),做了十年的啞巴后才會(huì)說(shuō)話(huà),這一切都?xì)w功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導(dǎo),一個(gè)又聾又瞎的人能考上當(dāng)時(shí)世界第一的哈佛大學(xué),可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  今天我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我失去光明三分鐘吧!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅(shū),明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái),我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著前進(jìn),撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。

  我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。

  海倫·凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過(guò)你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強(qiáng)不息的面對(duì)困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我心里默默的想,更要這樣去做。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4

  有人說(shuō),只有你吃了常人沒(méi)有吃過(guò)得苦,受了常人沒(méi)有受過(guò)得罪,才能算是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

  今秋新學(xué)年一開(kāi)始,剛升入五年級(jí)的我就到郊區(qū)參加了為期一周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前我?guī)滋煲呀?jīng)感冒,鼻塞、打噴嚏。我是醫(yī)生,我完全可以讓媽媽給我開(kāi)個(gè)病假條不去軍訓(xùn),但是我堅(jiān)持要體驗(yàn)一下軍訓(xùn)。

  第一天的軍訓(xùn)生活就讓我們感到很苦。白天,火辣辣的當(dāng)頭高照,我們?cè)谀抢镎镜弥敝钡模稽c(diǎn)也不準(zhǔn)動(dòng)。有些因頭疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的頭疼、乏力很?chē)?yán)重,站立久了腿腳酸軟得真想倒在地上休息,我累得滿(mǎn)頭大汗。晚上,許多同學(xué)怕熱開(kāi)著窗戶(hù)睡覺(jué),在外面巡邏不讓我們關(guān)門(mén)。但軍訓(xùn)營(yíng)地的溫差較大,半夜涼風(fēng)續(xù)續(xù)吹來(lái),我的冷得在被子里發(fā)顫,鼻子也完全不通了,剛想坐起來(lái)惺惺鼻涕,老師說(shuō)我不要因?yàn)樾时翘橐患∈聝后@擾大家睡覺(jué)。用嘴呼吸是多么困難的一件事呀,我從來(lái)沒(méi)有這么難受過(guò)!委屈的淚水早已積滿(mǎn)眼眶,在我眼睛里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可我忍著沒(méi)流出來(lái)。我真是抱怨自己為什么沒(méi)讓媽媽給我開(kāi)一張病假條來(lái)逃避痛苦,等天亮后一定要給家里打個(gè)電話(huà)讓媽媽把我接回家。不是已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)被家人接走了嗎?想著想著我就睡著了。

  第二天起床活動(dòng)后鼻子通了,雖然嗓子很痛,但比夜里感覺(jué)好多了。我想也許夜里值班的老師不知道我感冒了,所以錯(cuò)怪了我。記得給我說(shuō)過(guò)生活中每個(gè)人都有可能被人誤解,遇到這種事情要“有則改之,無(wú)則加冕!眿寢屢步o我說(shuō)過(guò),吃苦是一種資本,不要太嬌氣。又想到和同學(xué)在一起是一件多么美好的`事情啊,我在回不回家兩條道路前做出了堅(jiān)定的選擇,放棄了逃避。

  于是,我挺胸抬頭,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),繼續(xù)參加軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)生活結(jié)束了;氐郊野职謰寢屄(tīng)完我的匯報(bào),對(duì)我的表現(xiàn)很滿(mǎn)意,高興的對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5

  一說(shuō)起堅(jiān)強(qiáng),奶奶或許算是最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)。雖然不管從哪方面看,都不像。一雙小巧的布鞋子;一身寬松的衣服;一張慈祥的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容,臉上的皺紋是她經(jīng)歷的滄桑歲月唯一留下的痕跡……所有跡象都表明了她只是個(gè)普通的奶奶;所有跡象都指向一點(diǎn)——她不過(guò)是個(gè)普通的老太太。但實(shí)際情況也向我們說(shuō)明了一點(diǎn)——現(xiàn)實(shí)生活中的她比看上去堅(jiān)強(qiáng)多了。我可以證明。

  從我一歲起,奶奶就幾乎一直在干活兒。早上哄我,做飯;上午買(mǎi)菜,帶我出去遛彎兒;中午做飯,哄我睡覺(jué);下午做家務(wù),買(mǎi)明天的菜;晚上做飯,帶我玩兒,哄我睡覺(jué)……這樣日復(fù)一日,待我長(zhǎng)大些,可以自理了,還要帶我堂妹,接下來(lái)是堂弟……

  你可能要問(wèn):她老人家身體很好嗎?怎么練得這么厲害?怎么堅(jiān)持下來(lái)的?我要告訴你:這一切可能都要?dú)w功于她小時(shí)候的'經(jīng)歷吧!

  還記得以前,爸爸對(duì)我講過(guò)奶奶小時(shí)候的故事。現(xiàn)在回想起來(lái),奶奶小時(shí)候那幼小的身影還深深印在我腦海里,一直揮之不去。奶奶的爸爸在奶奶七歲時(shí)就去世了。家里窮,由于奶奶的媽媽要一個(gè)人養(yǎng)活七個(gè)孩子,奶奶在僅上了三個(gè)月學(xué)后,不得不回家照顧兩個(gè)妹妹和一個(gè)年幼的弟弟,同時(shí)還要幫她的媽媽干很多重活。小時(shí)候生活的艱苦由此磨練了奶奶的意志,塑造了奶奶堅(jiān)強(qiáng)的性格。

  爸爸也對(duì)我講過(guò)奶奶工作上的的事情。爸爸小時(shí)候家里依然很窮。奶奶一邊上班一邊照顧爸爸、老叔他們兄弟兩個(gè),為了更好的生活,奶奶決定去縫紉學(xué)校學(xué)習(xí)縫紉技術(shù),她們一個(gè)班幾十人,只有奶奶不識(shí)字,而其他人至少也是小學(xué)畢業(yè),但奶奶并不氣餒,每天通過(guò)看圖學(xué)習(xí)縫紉技術(shù),有時(shí)還要先學(xué)會(huì)字的意思再繼續(xù)學(xué)習(xí)。按說(shuō)奶奶應(yīng)該是最后一個(gè)學(xué)會(huì)的,但她僅僅三個(gè)月就學(xué)會(huì)了做衣服,成了他們班第一個(gè)學(xué)會(huì)的。后來(lái)奶奶就在她們單位的縫紉科,給幾百人做工作服,還做了縫紉科的科長(zhǎng)。

  有人說(shuō),眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,奶奶的堅(jiān)強(qiáng),你親眼見(jiàn)過(guò)嗎?我想說(shuō),是的。

  在我兩歲時(shí)。有一次奶奶抱著我去遛彎兒,在下樓梯時(shí),奶奶沒(méi)站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,身子一歪——我發(fā)出了尖利的叫聲——“奶奶!”但已經(jīng)晚了,奶奶順勢(shì)跌下樓去。天地在旋轉(zhuǎn)。真的在旋轉(zhuǎn)。哦,原來(lái)是我們?cè)跐L。奶奶把我抱得緊緊的,自己卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的挨了樓梯的“一記重彈”,隨著“砰”的一聲響,我的心也跳的更快了。我們被淹沒(méi)在一片煙塵滾滾中。我跌坐在一個(gè)軟物上,被樓道里揚(yáng)起的灰塵嗆著,咳嗽著。隱隱的,我聽(tīng)到濃濃煙霧那頭也傳出一聲聲咳嗽。奶奶從地上吃力地爬起——咦,我居然還在奶奶懷里!奶奶把我好一個(gè)安慰,但事后我想,真正應(yīng)該被安慰的其實(shí)是奶奶。當(dāng)爸爸媽媽后來(lái)得知后問(wèn)起這事時(shí),奶奶堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)事,依然談笑風(fēng)生。但睡覺(jué)時(shí),我偷偷的看到,奶奶的后背早已摔得青一塊紫一塊的。當(dāng)我拿這事問(wèn)起奶奶時(shí),奶奶總是故意說(shuō)起別的事來(lái)了。最終,奶奶還是沒(méi)上醫(yī)院,本來(lái)她應(yīng)該在家里休養(yǎng)幾天的,結(jié)果第二天奶奶便精神抖擻地出門(mén)去了!

  我在詞典上查到,堅(jiān)強(qiáng)的意思是強(qiáng)固有力,不可動(dòng)搖或者不可摧毀。我想,這是奶奶生活中的真實(shí)寫(xiě)照。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6

  今天,我讀了一篇短文:一位登山運(yùn)動(dòng)員,在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)中,在6400米的高度,他漸感體力不支,停了下來(lái),與隊(duì)友打個(gè)招呼,就悠然下山去了。事后有人為他惋惜:為什么不再堅(jiān)持一下,再攀點(diǎn)高度,就可以跨過(guò)6500米的死亡線(xiàn)啦!他回答得很干脆:“不,我最清楚,6400米的海拔,是我登山生涯的最高點(diǎn),我一點(diǎn)都不感到遺憾。”

  為什么就差一點(diǎn)就不繼續(xù)登了?假如你再堅(jiān)持一下,再攀點(diǎn)高度,就可以跨過(guò)6500米的死亡線(xiàn),就可以實(shí)現(xiàn)人生的自我超越了!捫心自問(wèn):現(xiàn)在你退縮了,將來(lái)你還有勇氣挑戰(zhàn)這個(gè)“人生高度”嗎?

  我不禁想起了一件小事:有一次,媽媽教我練跳繩,我先學(xué)著媽媽的樣子跳了一個(gè),但是繩子老是和我作對(duì),把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點(diǎn)不想學(xué)了,媽媽好像看透了我的心思,輕輕地拍了我一下肩膀,說(shuō):“女兒,做什么事情都有有耐心,不能輕而易舉的向困難低頭,否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,又重新開(kāi)始新的`練習(xí)。最后終于成功了,心里別提有多高興了。

  現(xiàn)在我深知:要想達(dá)到勝利的彼岸,首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,經(jīng)受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持到底,才能夠達(dá)到勝利的彼岸。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇7

  我所描述的人,是一個(gè)成績(jī)平平,長(zhǎng)相較帥的小伙子,我從一次比賽中,改變了以前對(duì)他的看法。

  上次是在六一校運(yùn)會(huì)上舉行長(zhǎng)跑比賽。由于前兩名參賽的隊(duì)員都沒(méi)有獲得較好的名次,我們?nèi)喟验L(zhǎng)跑比賽獲獎(jiǎng)的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對(duì)他說(shuō):“加油。∧闶侨喃@獎(jiǎng)希望最大的人啦!”只見(jiàn)他胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,就去做賽前準(zhǔn)備了。我見(jiàn)他這么有信心,也就放心多了。只聽(tīng)一聲哨響,所有參賽的隊(duì)員一起火速?zèng)_出起跑線(xiàn),在離起跑線(xiàn)不到10米的地方,他剛剛往中間一插,就被一個(gè)身材比他強(qiáng)壯的同學(xué)給差點(diǎn)兒就撞得摔在了地上,沒(méi)想到他迅速地回轉(zhuǎn)身來(lái),又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩(wěn)不久,就跑到了第一名的位置。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都跟著他時(shí)快時(shí)慢的步子,而一下升起,以一下放下。見(jiàn)他已經(jīng)一直保持著第一的位置,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懸著的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈,雖然第一的位置是保住了,但是第二名緊緊地跟著他。我們都可以看出,他已經(jīng)全身無(wú)力了,我們大家的心再一次提了上來(lái)。這時(shí)第二名已經(jīng)超過(guò)他了。我們都急得快要跳樓了,想自己代替他去跑。

  當(dāng)我們所有人在萬(wàn)分焦急中,只見(jiàn)他以頑強(qiáng)的力量,最終取得了第一。他剛剛跑完,只見(jiàn)他完全已經(jīng)要倒下了,不時(shí)還做出了想嘔的`動(dòng)作。從這一切都可以看出,他為了我們班級(jí)的榮譽(yù)而用盡了最后一口氣,才奪得第一名的。從這件事,我徹底改變了對(duì)他的看法,我以前真是太小瞧他了,想不到他用自己頑強(qiáng)的意志而為我們班獲得了榮譽(yù)。他就是六2班的——羅雀明。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇8

  記得在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我因酷愛(ài)舞蹈,參加了少年宮的舞蹈組。這個(gè)舞蹈組并不是一般的業(yè)余活動(dòng)小組,而是要進(jìn)行正規(guī)的芭蕾舞基本功訓(xùn)練的?,自然不用提了。練腿的基本功,如壓腿什么的,腿腳就會(huì)劇烈地酸疼,上樓都會(huì)提不起腳來(lái)。練手臂的基本功,手會(huì)累得抬不起,寫(xiě)字時(shí)筆都握不住。練足尖更不用談了,摔破皮是小事,有時(shí)血肉和襪子粘在一起,脫襪子時(shí)便會(huì)感到鉆心的疼痛。開(kāi)始我還能堅(jiān)持著去,可漸漸地我怕苦了,覺(jué)得學(xué)舞蹈并不是什么“美關(guān)”。 一天,放學(xué)較早,我背上書(shū)包,準(zhǔn)備去少年宮參加活動(dòng)。當(dāng)我走到十字路口時(shí),我猶豫了,產(chǎn)生了不去訓(xùn)練的念頭。

  我直愣愣地望著十字路口,只要往前走,就可以到少年宮,只要向后轉(zhuǎn),拐個(gè)彎沒(méi)多遠(yuǎn)就可到家了。我究竟選擇哪一條路呢?我的腳好久沒(méi)有邁出那決定性的一步。這時(shí)我覺(jué)得兩條路似乎在爭(zhēng)吵。通往少年宮的路在說(shuō):“你往我這兒走吧! 在我身上要達(dá)到目標(biāo),需要付出巨大的代價(jià)和流出超過(guò)平常人幾倍的汗水,但我的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,它將屬于堅(jiān)持不懈跑完全程的人!绷硪粭l路忙接過(guò)話(huà)薦說(shuō):“不,只有我才是一條幸福之路。在我身開(kāi)滿(mǎn)鮮花。雖然我沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),但是你走在我身上可以順順當(dāng)當(dāng)毫不費(fèi)力!闭f(shuō)完,它們都睜大了眼等我那決定性的一步。

  最后我退縮了,我鼓不起勇氣,只好踏上了回家的咪。 我擾像著進(jìn)了家門(mén),媽媽見(jiàn)了我劈頭就問(wèn):“怎么你沒(méi)去少年宮參加活動(dòng)?”“我……”我支吾著。母親最了解自己的孩子,她似乎一眼看出了我的`心事。她用母親那種特有的語(yǔ)調(diào)向我敘述了一件事,她說(shuō):“媽媽小時(shí)候也參加過(guò)少年宮舉辦的舞蹈訓(xùn)練班。少年宮離家遠(yuǎn),我每次搭車(chē)去,從不間斷。那時(shí)少年宮的設(shè)備比較差,練功得借附近的體育館。

  練功可費(fèi)勁了,但媽媽從沒(méi)叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累,F(xiàn)在少年宮的條件好了,可要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)呀!”聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà),我羞得無(wú)地自容,忙拿起練功服向媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,飛也似地向少年宮跑去。來(lái)到十字路口時(shí),我沒(méi)有猶豫,沒(méi)有徘徊,堅(jiān)定地走向少年宮,并在心里默默地說(shuō):“十字路啊!今后我再也不會(huì)在你這兒徘徊了,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)強(qiáng)者。” 自從那件事發(fā)生后,我希望自己今后在人生的十字路口不再徘徊,猶豫。因?yàn)閺?qiáng)者的稱(chēng)號(hào)無(wú)愧地屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇9

  堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的一生中萬(wàn)萬(wàn)不可或缺的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就等于沒(méi)有了骨氣,就只能成為一個(gè)哭泣的弱者。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們四年級(jí)中的'三十個(gè)人幸運(yùn)地被呼啦圈隊(duì)抽中,為運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩。排練很辛苦,但是我們沒(méi)有因此而倒下。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是既然選擇了這條路,就一定要做好,于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈。一開(kāi)始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了,急得快哭了。經(jīng)過(guò)不懈的努力,漸漸地,我可以轉(zhuǎn)三四十個(gè),甚至可以轉(zhuǎn)幾百個(gè)。“跑步、轉(zhuǎn)圈、隊(duì)形……”我們百折不撓,每一次都認(rèn)真對(duì)待,絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過(guò)得飛快,汗水一次次滴下來(lái)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個(gè)呼啦圈了,連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個(gè)。終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。功夫不負(fù)有心人,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,得到了文三集團(tuán)校長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  人生路上總要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打若不經(jīng)歷這些風(fēng)雨,又怎能感受到彩虹的絢麗呢。所以面對(duì)挫折我們不應(yīng)該選擇逃避,而是應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的人。

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