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有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-10-28 16:24:20 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文合集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文合集八篇

有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  “歲華搖落物蕭然,一種清芳覺(jué)可憐。”訴說(shuō)的是你的美麗!胺夹膲m外潔,道韻雪中香!痹V說(shuō)的是你的堅(jiān)強(qiáng)。古今中外,多少詞人,詩(shī)人,為你的美麗,你的堅(jiān)強(qiáng)而陶醉,為你寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。

  水仙啊,你在我最傷心時(shí)以你的堅(jiān)強(qiáng),給予我安慰,你在我最絕望時(shí),以你的堅(jiān)強(qiáng),給予了我信心。

  在這個(gè)冬天,我迎來(lái)了初中以來(lái)的第一次期末考,原本以為考的還不錯(cuò)的我,成績(jī)下來(lái)以后,語(yǔ)文的作文只考了十九分,這對(duì)在小學(xué)順風(fēng)順?biāo)奈覠o(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。

  我一個(gè)人走在回家的路上,冷風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,好像在嘲笑我似的,我拉了拉衣襟,想抵御這刺骨的寒冷,但它卻穿透我所有的防御,直抽在我的皮膚上。到了家,父母還沒(méi)有回來(lái),在努力工作著。獨(dú)自一人,想起了父母對(duì)我的期望,終放下了心中的防御,軟弱地啜泣著。忽然看見(jiàn)了因課題要求精心雕刻過(guò)的水仙,她像自由的精靈,在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中,獨(dú)守江畔,瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧?kù)o濃縮成永恒的.沉默,醉倒了金風(fēng),也醉倒了我。

  看著水仙那還未愈合的傷口,我仿佛讀懂了她的辛酸,痛苦,不解和苦澀。但他好像對(duì)我說(shuō),想要美麗,想要蛻變,不要避開(kāi)痛苦,而是要把她揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑面對(duì)她。

  我拿起作文,與班上的高分作文細(xì)細(xì)對(duì)比,分析。原來(lái),我扣題不嚴(yán),文采不夠,我下定決心,要用寒假的時(shí)間,多背一些好詞好句,以此來(lái)增加我的文采。要細(xì)細(xì)研究敘述文結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我的作文框架。訂好計(jì)劃,我眼前一片開(kāi)朗,我知道水仙使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  我一瞬間好像明白了什么,這就是堅(jiān)強(qiáng)!我下意識(shí)攥緊了拳用手背抹去淚水,堅(jiān)定的說(shuō):“我以后一定不會(huì)無(wú)謂地哭泣了,我一定會(huì)像水仙一樣,痛苦過(guò)后,更加堅(jiān)強(qiáng),更加美麗!”

  從此以后,我在遇到困難,遇到挫折,就再也不會(huì)軟弱的哭泣,而是試著去吸取教訓(xùn),變得更加堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你,水仙,因?yàn)橛心,我更加?jiān)強(qiáng)!

有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  “雨天的路上,會(huì)有一縷陽(yáng)光,溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋,讓我去遠(yuǎn)航。”

  一次下載馬天宇的《青衣》時(shí),無(wú)意間看到了他的這首《堅(jiān)強(qiáng)》。我一看到曲目時(shí)就被它深深地吸引住了,當(dāng)我聽(tīng)這首歌時(shí),我發(fā)現(xiàn)這首歌的歌詞寫(xiě)得太好,太妙。從此,《堅(jiān)強(qiáng)》奪得了歌王《青衣》的地位,自封為王,成為我的最?lèi)?ài),我永遠(yuǎn)也不會(huì)把這首歌從我的Mp3中刪去。因?yàn)橐雇聿宦?tīng)一遍睡不著覺(jué),清晨不聽(tīng)一遍起不了了床。

  在以后的高二學(xué)習(xí)中,雖然考試成績(jī)有起有落——總體呈下降趨勢(shì),單位并不氣餒。無(wú)奈之下,我自封為“冥王星的使者”,以次來(lái)激勵(lì)自己,總希望有一天重翻身,奪我霸主地位。我在我們班是最樂(lè)觀的,同學(xué)們就納悶了,好奇心強(qiáng)的便問(wèn)我;“雷防,你連連考試失利,卻這樣樂(lè)觀,真是不可思議!蹦菚r(shí),我便會(huì)自然得唱出:“一路上陪伴我的目光,是最感動(dòng)的夢(mèng)想,把所有失敗編織成網(wǎng),才能收獲希望!

  《堅(jiān)強(qiáng)》的演唱者馬天宇用自己獨(dú)特的聲調(diào),配上富有節(jié)奏感的旋律,帶著振奮人心的歌詞。感動(dòng)著你,我,他。也許,他的堅(jiān)強(qiáng),他的自信再久了他的成功,再久了他的一切。

  “一路上是你讓我堅(jiān)強(qiáng),每顆感動(dòng)的淚光,落在通向成功的路上。是你的徽章給我力量”

  宇哥,你的成功,為我樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。是你的.堅(jiān)強(qiáng),給我自信;是你的堅(jiān)強(qiáng),給我力量;是你的堅(jiān)強(qiáng),伴我前行;是你的堅(jiān)強(qiáng),讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  學(xué)習(xí)之余,耳邊又傳來(lái)了那熟悉的歌詞:

  “天使的翅膀,揮動(dòng)著的光芒,一路走來(lái)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),每一次你努力認(rèn)真的模樣,讓我很欣賞!

  宇哥,是你在召喚我,讓我努力,讓我堅(jiān)強(qiáng)嗎?

有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  抬頭,仰望星空,默默地喃喃自語(yǔ)“謝謝你……”

  初見(jiàn),你是一個(gè)冷漠的女孩,成績(jī)優(yōu)秀,不但能文而且能武。所以我們尊稱(chēng)你為“女神”。

  你的臉上似乎除了冷淡再也沒(méi)有任何表情,唯一生動(dòng)的就是你那瀟灑的秀發(fā),在當(dāng)時(shí)卑微弱小的我看來(lái),你就像太陽(yáng)一般遙不可及。

  再見(jiàn),漸漸地,我與你交上了好友,才知道平時(shí)冷淡,冷漠,孤傲的你的背后。那時(shí)的你是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的“假小子”,大大咧咧,自由自在。我很羨慕你,羨慕你的好,你的笑容很燦爛,天上的星星似乎也比不上你的笑。你的成績(jī)?nèi)阅敲吹暮,我也仍那么卑微。你也很?huì)安慰人,當(dāng)我嗚咽或大哭時(shí),你總是會(huì)逗我開(kāi)心,讓我朦朧地覺(jué)得我是妹妹你是姐姐。

  又見(jiàn),當(dāng)我又一次被男生們欺負(fù)時(shí),你挺身而出,一聲怒吼,震破了天,在我黑暗自卑的心中第一次看到了光明。男生們聞聲而逃,只留下我嗚咽著沉默地望著窗外烏云,這時(shí)剛好下起雨來(lái),觸景生情,我不禁嚎啕大哭。伴著這雨聲,我的哭聲是如此凄涼,你彎下腰輕輕遞來(lái)一張紙巾,為我拭去淚珠,然后扶起我,送我回家。走在路上,你對(duì)我訴說(shuō),你蒼白的臉上浮現(xiàn)出一絲苦笑。你對(duì)我說(shuō)以前的你,也像現(xiàn)在的'我一樣,孤獨(dú)無(wú)助,不過(guò),你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),你就依靠著你的拔尖成績(jī),贏得了一席之地,他們卻不知,在燦爛成績(jī)背后的你,是如此無(wú)助,你常在深夜中哭泣……“到家了!蹦銓(duì)我說(shuō),然后默默地注視著我關(guān)門(mén),最后漸漸離去。

  后見(jiàn),夏日炎炎,又是一年畢業(yè)季,每一個(gè)人都在為自己理想的中學(xué)而奮斗,自然我也像一只上了發(fā)條的鬧鐘一刻不停地走著。有時(shí)我會(huì)因受不了壓力而痛苦,你總會(huì)來(lái)安慰我,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!你對(duì)我說(shuō)?记暗囊惶,你我相視一笑。祝愿你,你對(duì)我說(shuō)。我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后大笑著向前走去……

  再見(jiàn)!發(fā)到通知書(shū)的那天,你把我叫出來(lái)對(duì)我說(shuō),你要走了,我的眼又一次朦朧了。你對(duì)我說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不哭。我最后一次用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,朦朧地看見(jiàn)你越走越遠(yuǎn),耳邊回響著一句詩(shī):海上升明月,天涯共此時(shí)。

  謝謝你,因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng)。

有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  扭曲而英俊的面容,蓬亂而不失生機(jī)的頭發(fā),灰暗而透漏著光芒的雙瞳,因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng)……

  ——題記

  每當(dāng)看到你那張獅子般的面容,我的內(nèi)心便充滿敬佩與力量;每當(dāng)聽(tīng)到你樂(lè)曲時(shí),內(nèi)心便充盈著對(duì)命運(yùn)與生活的不屈。!貝多芬,你給我力量,你給我思想,還有,你給我?guī)?lái)光明!

  我的成績(jī)并不是很突出,考試的失利和生活的打擊徹底擊垮了我。我漫無(wú)目的的走在路上,好似一具行尸走肉,被那無(wú)形的亡靈攝取靈魂,這時(shí),我在音樂(lè)的王國(guó)里遇見(jiàn)了你。

  你的一曲《命運(yùn)》,使我的`內(nèi)心澎湃振動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始激揚(yáng)的前奏,將我從無(wú)底的深黑的黑洞里拖了出來(lái),我的視線漸漸明亮了起來(lái),我仿佛看到了前方世界的一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,我仿佛看到了靜靜的多瑙河從我面前流淌,維也納劇院里的燈光,一個(gè)身披黑袍子的聾子在指揮,對(duì),那就是永不屈服的你!

  激揚(yáng)的音樂(lè)戛然而止,我猛然驚醒。天空,像藍(lán)色水晶一樣,晶瑩透徹,陽(yáng)光溫和的灑在我的身體上。我全身的血液開(kāi)始流動(dòng),那逝去的靈魂好像也回到了我的軀干上,與對(duì)命運(yùn)與生活的不屈融為一體,使我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)種種困難。

  現(xiàn)在,我已進(jìn)入初三,不再像從前那樣屢戰(zhàn)屢敗了,但我仍然在聽(tīng)你的音樂(lè),你的《命運(yùn)交響曲》,你依舊是我人生中的一位摯友,一位人生導(dǎo)師,引領(lǐng)我走出黑暗,迎接光明,賜予我堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝種種苦難。

  因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng)……

有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  前面的路,還有很多,別放棄,堅(jiān)持走下去;仡^望去,曾經(jīng)的路,那些痕跡,是你絆倒我的證據(jù)。挫折,對(duì)吧?你的名字,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,但是,也要謝謝你。

  小時(shí)候,你派恐懼來(lái)找我,讓我害怕黑夜,你讓困難來(lái)找我,讓我在路上跌倒,你讓失敗來(lái)找我,讓我蜷縮在失敗的角落,為了反抗,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  那時(shí),我太小,我怕黑,我不希望世上會(huì)有黑夜。但是,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。天,黑了。還好有燈陪伴著我,它為我驅(qū)逐黑暗,讓我不再害怕。知道我為什么害怕黑夜嗎?因?yàn),黑夜帶給我的是孤獨(dú),我怕,我害怕孤獨(dú)。晚上爸爸媽媽要很晚回家,沒(méi)人陪我說(shuō)活,陪我玩耍。那一刻,我終于知道了什么是孤獨(dú),好難受。淚水像溪流一般涌出,不可以,不可以哭,擦干眼淚,我要堅(jiān)強(qiáng)。黑夜算什么?天黑了,還會(huì)亮的。

  那時(shí),我想學(xué)自行車(chē),可是有人看不慣,又來(lái)給我出難題。自行車(chē),很簡(jiǎn)單的東西,可誰(shuí)知道,那只是表面的。一次次的跌倒,一次次的哭泣,一次次的想要放棄,我不能放棄,我要打敗你。所以,我不能哭,跌倒了,還可以爬起來(lái)的。

  那時(shí),我終于上小學(xué)了,班里開(kāi)始競(jìng)選班干部,我抱著試試的心理參加了。我努力的準(zhǔn)備搞,認(rèn)真的去背它?墒,因?yàn)槟愕牡絹?lái),我變得心煩意亂,沒(méi)辦法好好背。上臺(tái)后忘了詞,你讓我所做的一切都變成空氣,讓我第一次有了落選的'挫敗感。大哭了起來(lái),,又仿佛看到你那嘲笑的面孔,我停止哭泣。我要堅(jiān)強(qiáng),我有堅(jiān)強(qiáng)的理由,為了勝利,絕對(duì)不可以哭?蘖,就等于輸了。

  心中有一個(gè)秘密,只有我自己知道。我討厭你,因?yàn)槟阕屛铱謶郑屛夜录,讓我在成長(zhǎng)路上有被絆倒的痕跡。但我又要謝謝你,因?yàn)橛心悖矣辛藞?jiān)強(qiáng)的理由;因?yàn)橛心,我不再有恐懼;因(yàn)橛心,我不?huì)學(xué)著躲避。

  因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng),我會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)走完剩下的路。

有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲榮繞在我的耳畔,離別的淚奪眶而出,我已無(wú)法控制。

  清楚的記得童年是在外公的院子中度過(guò)的,外公的院子中有大量的蔬菜、水果,每天我總是會(huì)學(xué)著大人的模樣到那里溜一圈,算是觀察它們的“生長(zhǎng)期”吧,有一次,外公讓我和他一起拔草,可我竟然把韭菜當(dāng)成了草一起拔了,外公笑呵呵地告訴我它們之間的區(qū)別。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,但與外公的感情沒(méi)有變。上小學(xué)了,總是外公送我上學(xué),當(dāng)天邊泛起橘紅色的光,迎接的第一批人就是我們,我們大手拉小手,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。我喜歡望著外公,望著他銀絲般的鬢發(fā),望著那用皺紋雕成的笑臉。我跑向?qū)W校門(mén)口,回頭望去,他佇在路口,向我招手,然后轉(zhuǎn)身消失在路的盡頭。

  放學(xué)了,我走向校門(mén),卻總能在川流不息的人群中很快找到那個(gè)熟悉身影,而外公也總能在無(wú)數(shù)散開(kāi)的孩子中間一眼看到我。那燦爛的笑臉和那不斷揮動(dòng)的手,已經(jīng)成了我記憶中的永恒的畫(huà)面。每每這時(shí),我便會(huì)像小鳥(niǎo)一樣,興奮地呼喊著飛向外公溫暖的懷抱。

  晚上,我總會(huì)纏著外公給我講故事,外公的.腦子里總有許多千奇百怪的故事,就像天上的星星那樣多,外公就像故事里的童話老人,聽(tīng)他講故事,我會(huì)像穿越在童話的宮殿。

  月亮、星光下有我們豐富的想象,田間河畔邊有我們新奇的發(fā)現(xiàn),無(wú)數(shù)的日子,歡聲笑語(yǔ)……那一切的一切,是多么的讓人難忘。因?yàn)橛心,我的生活處處充滿了陽(yáng)光的味道;因?yàn)橛心,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。

  然而如今,一切卻又來(lái)的那么突然。外公走了,我美麗的童年也鎖在了對(duì)外公的記憶里,我的心好痛。夢(mèng)中,外公無(wú)數(shù)次送我上學(xué),無(wú)數(shù)次期待著我的歸來(lái),無(wú)數(shù)次的諄諄教導(dǎo),我都記得清清楚楚。上學(xué)路上,我會(huì)告訴自己過(guò)馬路要小心;跌倒了,我會(huì)告訴自己沒(méi)關(guān)系,要趕快站起來(lái);成功時(shí),我會(huì)提醒自己別驕傲,要謙虛;害怕時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己“別害怕,你最棒!蔽視(huì)在晚上按時(shí)讀書(shū),我會(huì)在閑暇漫步河畔。

  驀然,我覺(jué)得外公沒(méi)有離開(kāi)我,他時(shí)時(shí)在我身邊提醒著我,關(guān)注著我,鼓勵(lì)著我。即便路再遠(yuǎn),即便時(shí)間再久,那份愛(ài)也永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。因?yàn)槟肋h(yuǎn)在我身邊,有您,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  花朵感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);大地感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓他溫暖;小鹿感謝林地,因?yàn)榱值刈屗杂杀寂;魚(yú)兒感謝海洋,因?yàn)楹Q笞屗杂慑塾巍腋兄x挫折,因?yàn)樗刮易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)人們贊嘆珍珠的光澤時(shí),誰(shuí)會(huì)想到海邊的貝殼是經(jīng)過(guò)多少次沙礫的洗禮,才會(huì)孕育出一顆珍珠;當(dāng)人們感嘆大樹(shù)灑下片片濃蔭時(shí),誰(shuí)會(huì)想到樹(shù)根拼命扎根了多久才會(huì)汲取到養(yǎng)料;當(dāng)人們欣賞彩虹的絢麗時(shí),誰(shuí)會(huì)想到彩虹是聚集了多少的水汽才會(huì)換的那瞬間的美麗……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)死的洗禮,拼命扎根無(wú)數(shù)年,狙擊無(wú)數(shù)的'水汽,對(duì)于珍珠、大樹(shù)、彩虹都是一次磨練,一次挫折,但正是因?yàn)檫@些挫折,使他們做出讓世人感慨的成績(jī)。

  挫折是走向成功的必經(jīng)之路,是成功大門(mén)的鑰匙,通往成功的路上并不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗,而是崎嶇錯(cuò)落、布滿荊棘,想要成功必須鼓起勇氣,不畏艱難,戰(zhàn)勝挫折。

  在挫折面前有兩種人:一種是遇事逃脫,不善于戰(zhàn)勝與面對(duì)挫折的人。另一種則是敢于戰(zhàn)勝和面對(duì)挫折,凡事盡最大努力做好的人。在這兩種人中,往往是第二種可以取得成功,這兩種人面對(duì)挫折時(shí),前者則只會(huì)逃避并不敢直面挫折,不敢做真實(shí)的自己,之后被挫折擊敗,從此一蹶不振。而后者在面對(duì)挫折時(shí),他敢于直面現(xiàn)實(shí),不畏不懼,冷靜分析,從容應(yīng)對(duì),這樣,即使被挫折打敗,他也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。最后命運(yùn)之神對(duì)他露出微笑,為他打開(kāi)成功的大門(mén),因?yàn)樗鼡碛辛髓匙——在困難面前不低頭不放棄的態(tài)度。

  人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風(fēng)順,你就會(huì)死亡,所以不要妄想那永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光的的日子,真正的陽(yáng)光只會(huì)呈現(xiàn)在風(fēng)雨之后,要想得到就要不斷的付出,闖過(guò)風(fēng)雨,那充滿陽(yáng)光的日子才會(huì)到來(lái)。

  教師評(píng)語(yǔ):富有哲理的語(yǔ)言,闡明了面對(duì)挫折態(tài)度決定成敗,論述深刻,發(fā)人深思。

有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  我的生活隨那空無(wú)一人的琴房漸漸暗淡下來(lái),那些曾經(jīng)跳動(dòng)的音符再也奏不出美妙的樂(lè)章,眼里蒙上一層紗,蓋過(guò)一座古老的城池,你何時(shí)會(huì)回來(lái)?

  ——題記

  那曾經(jīng)有你的盛夏

  那個(gè)盛夏隨著時(shí)間慢慢沉淀,關(guān)于你的影像卻依然清晰。

  仍記得那年盛夏,空氣格外悶熱,每天練琴都練得我頭昏腦漲,你也許是怕我考級(jí)不過(guò)關(guān),就天天陪著我練琴,我想我們的故事就是這樣開(kāi)始的。

  由于每天都要練六個(gè)小時(shí)的鋼琴,我的手也終于磨起了繭子,我告訴了你,你沒(méi)有管我,只是告訴我要堅(jiān)強(qiáng),我委屈的憋著眼淚彈奏著那首令我厭惡的曲子,彈到一半,手真的痛的受不了了,琴聲戛然而止!袄^續(xù)!”你沖我怒吼。心情壓抑的`我一下子被惹火了:“你以為你是誰(shuí)呀,你憑什么管我,可不是嘛,手疼的又不是你,你當(dāng)然覺(jué)得無(wú)所謂了!碑(dāng)時(shí)的我,并沒(méi)有意識(shí)到我的后半句話的諷刺意味有多濃,更沒(méi)有意識(shí)到對(duì)你造成的傷害有多大。在你轉(zhuǎn)身的那一刻,臉上劃過(guò)一滴淚,心,好像被什么東西刺痛了,那樣的你,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  那條沒(méi)有你的十字路口

  那次之后,你就再?zèng)]有跟我一起練過(guò)琴,偌大的琴房少了你的身影,一切都顯得那么不真實(shí)。

  我順利的通過(guò)了考級(jí),還取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),拿著考級(jí)證書(shū),心里反而好像堵著什么一樣,那張證書(shū),一瞬間變得那么沉,那么沉……

  我回到琴行找你,得到的卻只是一封有著你清秀字跡的信:我走了,我知道你一定會(huì)通過(guò),我知道你一定覺(jué)得我變了,但是為了你我必須得變,我要讓你學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),讓你不那么脆弱,好好照顧自己,再見(jiàn)……那封信順著指縫緩緩落下,我也再?zèng)]有勇氣再去想念你帶給我的酸甜苦辣……

  因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)

  我們的故事結(jié)束了,一轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去了,那年盛夏只化作一聲嘆息,紀(jì)念我的無(wú)知,更紀(jì)念你給我的那份堅(jiān)強(qiáng)。

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