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小學(xué)成功的作文

時(shí)間:2023-04-22 09:15:40 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)成功的作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)成功的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)成功的作文四篇

小學(xué)成功的作文 篇1

  一天下午,班主任陳老師宣布家長(zhǎng)開放日臨近了,同學(xué)們可以自由組合進(jìn)行朗誦展示。此言一出,班上一下子炸開了鍋,我也馬上去找“組織”,首先我想到了呂嘉豪、袁圣沛、李宇涵這幾個(gè)我的好“哥們兒”,他們正好一組的,我也立馬加入了他們,后來(lái),各位“英雄好漢”也都“匯聚梁山”。

  我們經(jīng)過(guò)商量,最終決定朗誦“臨江仙”,對(duì)此大家紛紛出謀劃策,都無(wú)比投入,一下子就想出了各種點(diǎn)子,其中也有極為好笑的,我們哈哈一笑,得到了放松。

  經(jīng)過(guò)緊張的排練,陳老師便開始逐一檢查各組的排練情況,我們也不例外。終于輪到我們了,我們每幾個(gè)人讀哪幾個(gè)句子,都由組長(zhǎng)李宇涵統(tǒng)一安排他的安排原則是將朗誦更好的同學(xué)分配的`更多些,這樣科學(xué)又合理。

  我們統(tǒng)一規(guī)范幾個(gè)動(dòng)作后,便準(zhǔn)備好了。首先我和李宇涵、王樂(lè)誠(chéng)一起向前走了一大步,然后有氣勢(shì)的背出:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。后來(lái),又一句我們齊誦的“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”。我感覺我們的配合很棒,很有氣勢(shì),陳老師也對(duì)我們充分肯定,我們心中仿佛吃了蜜那么甜。統(tǒng)一檢查時(shí),還有幾個(gè)組出了點(diǎn)小差錯(cuò),我不禁為他們捏了一把汗。

  家長(zhǎng)開放日到了。我們的展示開始了。

  我們組又用了PPT與三國(guó)殺的主題曲配樂(lè),我們?cè)俅伍_始朗讀,我們每個(gè)人都將感情投入、散發(fā),配了音樂(lè),整體效果可謂“更上一層樓”,家長(zhǎng)、老師們臉上露出了滿意的神色,看上去十分享受。

  上次出了差錯(cuò)的幾個(gè)小組這次也沒(méi)有出問(wèn)題了,我高興的笑了。這次朗讀活動(dòng)在同學(xué)們的努力與配合小圓滿成功了。

小學(xué)成功的作文 篇2

  每個(gè)人有過(guò)成功的經(jīng)歷,我也不例外,我不僅僅嘗到了成功的喜悅與甘甜,更體會(huì)出“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言的深刻含意

  那是一個(gè)星期天,我和伙伴們到旱冰場(chǎng)去滑旱冰。她們幾個(gè)事旱冰場(chǎng)上的老手了,而我還是新手,這使我心里既不安又興奮。不安的是,我會(huì)不會(huì)在旱冰場(chǎng)上出丑;興奮的是,我又掌握了一項(xiàng)體育技能。我們買好票,穿好鞋,就急不可待地走上了旱冰場(chǎng)。

  我還不會(huì)滑,伙伴們就讓我扶著欄桿慢慢移動(dòng)練習(xí)。突然“吧唧!”一下,我一屁股坐在地上,摔得我吡牙咧嘴,半天才爬起來(lái)。我咬咬牙,站起來(lái)接著練習(xí),可還沒(méi)走幾步,身體又不由自主地摔倒在地上。“哎喲!我為什么學(xué)不會(huì)?”我氣憤地說(shuō)。這時(shí),小宇她們滑過(guò)來(lái)帶著我,教我說(shuō):“你不要操之過(guò)急,腿要成八字形,身體微微向前傾!蔽艺罩齻兊臉幼,不但沒(méi)學(xué)會(huì),反而又摔了幾跤。我全身的骨頭都快散架了,又酸又疼,心想:可憐呀,我的身上肯定青一塊,紫一塊了。旁邊有幾個(gè)小青年,指手畫腳地嘲笑我。我強(qiáng)忍住難受,忍氣吞聲地躲在一邊,賭氣想:“怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),還要受這些人的.氣,算了,不學(xué)了!”看著伙伴的矯健身姿和熟練的動(dòng)作,我豁然開朗,并不是每個(gè)人一開始就會(huì)干什么的,要有毅力去練習(xí)。再說(shuō)我本身就是來(lái)學(xué)滑旱冰的,何必在乎被人說(shuō)呢?一定要努力。我又站在旱冰場(chǎng)上,不扶欄桿,一心一意地去練習(xí),認(rèn)真去模仿別人的動(dòng)作。摔倒了就站起來(lái),盡管每次摔倒都很疼痛,可我默默數(shù)著摔倒的次數(shù),堅(jiān)持著,終于我可以滑了,我快樂(lè)地繞場(chǎng)地溜了幾圈

  這件事給了我一個(gè)深深啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。干什么事都要努力去做,絕不以半途而廢,否則你就是一個(gè)真正的失敗者!自從經(jīng)歷了這件事,我真正嘗到了成功的甜頭,同時(shí)也明白了什么是失敗是成功之母,所以要想成功,就必須不怕失敗,努力堅(jiān)持。

小學(xué)成功的作文 篇3

  成功,是多少人渴望,有好多人希望自己能得到成功。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小成功,那也算成功。

  誰(shuí)也比不例外,有人是一點(diǎn)小成功,而有的人一成功就是大成功,但這兩種成功的背后,都會(huì)有努力,會(huì)有一段感人的故事或某人給你信心,鼓勵(lì)你向前的.人。 有一天,我在做作業(yè),媽媽要出去買零食,我就趕緊打開電腦大玩起來(lái)。媽媽回來(lái)時(shí)對(duì)我說(shuō):“明天就要你們簡(jiǎn)增慧老師就要抽科學(xué)了。"我想了想,說(shuō)我都會(huì)了,求媽媽讓我玩會(huì)電腦,媽媽說(shuō):“玩是可以,可,明天被留我不管。”我答應(yīng)了。心里暗想:反正同學(xué)們也多不會(huì),早讀課時(shí),聽著大家都說(shuō)不會(huì),心里暗爽,反正一起留,哈哈哈哈哈哈哈。簡(jiǎn)老師發(fā)下昨天他改好的試卷,發(fā)下來(lái)后急速講評(píng),急速講評(píng)后,用最后一節(jié)課來(lái)讓我們考,然后放學(xué)抽科學(xué),不會(huì)就留,考完了,簡(jiǎn)老師讓我們依次來(lái)背,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人上去背,還好,簡(jiǎn)老師真是太聰明了,太善解人意了,知道我們不會(huì)背,讓我們先回家,會(huì)背再來(lái)背,過(guò)了幾天,簡(jiǎn)老師終于有要抽了,可是我們會(huì)背是會(huì)背,可就是不熟,好多人都會(huì)了,都回家了,我著急了,我還沒(méi)好呢,我立馬跑上去,簡(jiǎn)老師抽我時(shí)發(fā)現(xiàn)我不熟,而且快12點(diǎn)了,就給我抽簡(jiǎn)單的,我終于也過(guò)了,每次數(shù)學(xué)我們不會(huì)做,簡(jiǎn)老師都會(huì)耐心回答,而且經(jīng)常鼓勵(lì)我,使我越考越好。

  這次小成功,是因?yàn)楹?jiǎn)增慧簡(jiǎn)老師對(duì)我的鼓勵(lì),才使我成功。

小學(xué)成功的作文 篇4

  難民、股市、雪山、麥當(dāng)勞、求職、網(wǎng)絡(luò)、恐怖襲擊……

  最近,報(bào)紙上總是有這類熱門話題,于是我有了許多遐想。一天,我看著報(bào)紙睡著了,并做了一個(gè)夢(mèng)……

  有一個(gè)難民,他遭到了恐怖襲擊,他為了逃難到了雙流縣,但他一直在街上流浪也不是辦法呀!于是,他打算去求職。他參加面試,卻始終被淘汰,沒(méi)被錄用。他失去了信心,就一直走啊走,走到了一個(gè)麥當(dāng)勞店前,看見這家需要一名服務(wù)員。他一下子就興奮起來(lái),沖進(jìn)去,對(duì)前臺(tái)工作人員說(shuō)明情況后,服務(wù)員請(qǐng)來(lái)經(jīng)理,他與難民進(jìn)行了面談。經(jīng)理見他是難民,而且性格好,就同意他的請(qǐng)求,難民終于找到了一份工作。

  他每天按時(shí)上班,從不遲到,也從不偷懶,店里多了這樣的人,生意一下旺了。經(jīng)理對(duì)他的工作十分滿意。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,他漸漸富有起來(lái),買了跑車,自己還開了一家公司。他特別感謝那位麥當(dāng)勞經(jīng)理當(dāng)初給他的機(jī)會(huì),因而常常去拜訪他。他的朋友也越來(lái)越多,慢慢地他去股市炒股,更是賺了一大把。

  他去雪山玩,去玩堆雪人,坐纜車觀賞雪景,生活過(guò)得快樂(lè)極了。

  漸漸地他出名了,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上隨處可看見他的'資料,全在討論他。他說(shuō):“如果沒(méi)有麥當(dāng)勞經(jīng)理,也沒(méi)有我今天。世上無(wú)難事,只怕有心人。如果我當(dāng)初喪失信心,那我也沒(méi)有今天了!

  我猛然醒來(lái),想到:是的,萬(wàn)事要有信心。有信心,再付出努力,成功只是咫尺之遙。

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