關(guān)于選擇堅強(qiáng)作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的選擇堅強(qiáng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
選擇堅強(qiáng)作文 篇1
在人生的道路上,每個人都會面臨許多選擇。有時一個小小的選擇會引來議論,有時一個小小的選擇會照亮一個人一生的道路……今天,我要來說一說我的一次選擇。
天氣漸冷,這時上班一族大都會選擇坐公交車。我渡過了一個美好的.雙休日后,又該上學(xué)了。這一天,我和往常一樣坐上了3.路公交車。汽車行駛著,在每一個站點,都會不停的有人上車。車上坐滿了要去上學(xué)和上班的人,我坐的公交車就像一個裝滿沙丁魚的罐頭。幸好,我是坐著的,才免受那份沙丁魚之苦。
車又停在了一個站點,這時竟上來一位老奶奶。老奶奶的臉上布滿了皺紋,大概有七十多歲吧!老奶奶慢慢的擠到了我面前,站在了我身邊。
看著這位老奶奶,我不禁想起了我年邁的外婆,我想給老奶奶讓座?墒怯忠幌耄很嚿系娜嗽絹碓蕉啵俏易屃俗,我可要變成"沙丁魚"了呀。""可老師。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,我是媽媽的好孩子,怎能不讓座呢?""別讓了。坐著又不是不舒服!"該怎么辦?我心里頓時像一團(tuán)亂麻。
經(jīng)過激烈的思想斗爭,我馬上站起來給老奶奶讓座。我說:"奶奶,您坐吧!"老奶奶臉上的皺紋笑成了一朵朵花,她激動的說:"好閨女,真乖!"車上的人也向我投來了贊揚(yáng)的目光。
讓完了座,我的心里輕松愉快了許多。我選擇了讓座,我的選擇給別人帶來了方便和快樂!
如果現(xiàn)在你問我選擇什么?我會毫不猶豫的回答你:“我要選擇做一個能給別人帶來快樂的人!
選擇堅強(qiáng)作文 篇2
她沒有哭,她告訴自己要堅強(qiáng)! 聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。
她鼓起勇氣對自己說:我能行! 很快地,她來到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的`呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習(xí)過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅強(qiáng)! 她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績呢?
班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂``````她迅速把試卷查好,然后第一個離開教室,她無法去面對現(xiàn)實,看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來`````` 時間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學(xué)說,當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時,老師作出了反應(yīng),“會不會念錯了啊”,“不會”后的現(xiàn)實如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。 明天的英語課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切``````
選擇堅強(qiáng)作文 篇3
在通過猶如生死門的孵化的過程時,蠶蟲選擇了拼死一搏;在面對猶如虎口的萬丈懸崖時,老鷹選擇了學(xué)習(xí)飛翔;在面對仿佛生物可戀的現(xiàn)實面前,海倫·凱勒選擇了堅強(qiáng)的.面對。
我也選擇了堅強(qiáng)。記得有一次,我突然喜歡上了滑板,爸爸邊個我買了一個“米歐”牌滑板,我欣喜萬分,激動得從爸爸手中拿過滑板。剛買回來就有些躍躍欲試的感受。望著滑板,我不禁歡喜也不禁憂,歡喜的是朝思暮想的滑板買來了,憂的是竟然只有兩個輪子,踩上去會不會“四腳朝天”?我也不敢多想,踩上去立刻滑起來,本以為一上去就可以威風(fēng)凜凜,結(jié)果出師不利,還沒滑過一米就摔了個“狗啃泥”,我摔得齜牙咧嘴,眼淚在眼眶里打滾,這時,爸爸走了過來,說:“兒子,滑板不是一開始就會的,只能靠堅強(qiáng)來戰(zhàn)勝它,應(yīng)該勤學(xué)苦練呀!”聽了爸爸的話,我不禁想:對呀!滑板是靠人練出來的,不是一開始就會的。于是我勤學(xué)苦練,從起步到滑滑板,不愧是“臺上十分鐘,臺下十年功”呀!在這中間,我不知摔了多少次,受傷多少次。我只知道,在困難面前要選擇堅強(qiáng)。
困難并不是最難的,最難的是你能不能有勇氣去克服它,是你能不能有堅強(qiáng)去戰(zhàn)勝它!
在困難面前,你選擇了什么?
選擇堅強(qiáng)作文 篇4
小學(xué)已經(jīng)五年了,也許某一天有個人會問我:面對失敗、痛苦,你有選擇“堅強(qiáng)”嗎?對此,我的回答是:是的,我選擇了“堅強(qiáng)”。
張海迪癱瘓了,但這并沒有使其失去了生活的希望,反而更刻苦更努力了。期中考試英語的成績出來了。擔(dān)任英語課代表的我之前連續(xù)三個單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺上報到我的分?jǐn)?shù)時,我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責(zé)怪自己:怎么才只考了這么一點分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來。
發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯的題目都看了一遍,其實這些題目都可以答對的,可是卻因為自己的疏忽而失分。語音的兩個空根本就不應(yīng)該錯,我只要再多讀一遍就能選出來了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯了;最后一道單詞拼寫就別說了,“出租汽車”我都拼錯了,而且考試之前我還復(fù)習(xí)過呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的.時候就拼錯了。
我不爭氣的眼淚再次出來了,但我并沒有讓它流下來,因為我覺得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活,而我呢,不過就是英語考試考砸了,卻覺得天要塌下來似的,為什么張海迪能夠堅強(qiáng)而我卻不能呢?所以,我選擇了堅強(qiáng),不再哭泣了。
這是我的回答,那么你對“面對失敗、痛苦,你有選擇‘堅強(qiáng)’嗎?”這個問題的回答是什么呢?
選擇堅強(qiáng)作文 篇5
在小學(xué)生活的過程當(dāng)中,每一位同學(xué)都會面對失敗和痛苦。
在那個時候,你們有沒有選擇堅強(qiáng)?當(dāng)我面對失敗和痛苦的時候,我選擇了堅強(qiáng)。有一次,我看見別人在打羽毛球,就想讓爸爸教我打羽毛球。第二天,我早早地起了床,到了樓下,爸爸就跟我說:“兒子,學(xué)打羽毛球的基本功是發(fā)球,爸爸說著給我做了一下動作,我就開始練,剛練時不熟練,漸漸地我就會做了。爸爸又說:“現(xiàn)在開始練接球,我把球扔過來,你打過去!笨墒前职秩恿硕畟球,我一個也沒有接著,爸爸垂頭喪氣地說:“看來你不是打羽毛球的料!蔽也幌嘈,爸爸看我堅強(qiáng)不屈的樣子,也繼續(xù)陪我一起練球,不到幾天的時間我就學(xué)會了打羽毛球。還有一次我上幼兒園時學(xué)體操,學(xué)的時候遇到了很難的動作,練的我非常疼痛。每次回家,身上都有一塊青的,一塊紫的,疼的我直咬嘴唇。
第二天,媽媽說如果太痛的話就休息幾天吧,可我覺得只要堅持下去,沒有做不成的事!過了幾天,我漸漸的.覺得練的時候已經(jīng)不像一開始的時候那樣疼了,反而感覺的越來越輕松了。經(jīng)過這次體操課的學(xué)習(xí),我懂得了一個道理――面對失敗和痛苦,不要逃避,要堅強(qiáng)地去面對它。
選擇堅強(qiáng)作文 篇6
要想在困難面前堅強(qiáng),方法不是“忍”眼淚,而是你的內(nèi)心真的能夠承受得住!如果你真的堅強(qiáng),那么你面對困難的`時候就不會流淚,而不是用你的堅強(qiáng)來“忍”眼淚。你性格上的不夠堅強(qiáng),是因為你經(jīng)歷得太少承擔(dān)得太少,一帆風(fēng)順太多了。
我們這一代獨生子女,父母寵得太多,幫我們承擔(dān)得太多,幫我們擋的困難太多,在困難到來的時候,我們總會躲在他們身后,看他們解決,看他們承擔(dān)。而他們老去,很多事只能我們自己去承擔(dān)的時候,我們已習(xí)慣害怕。沒有人天生就是堅強(qiáng)的,堅強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多之后,懂得去承擔(dān)而已。
要變得堅強(qiáng)的你,就要懂得去經(jīng)歷。當(dāng)不幸和痛苦真的襲來的時候,一次是很痛的;第二次,也許你會好一點;第三次,也許你學(xué)會安慰自己了;第四次,也許你開始冷靜了有一天不幸再來的時候,你不再哭泣,而是冷靜地思考,微笑著安慰和你同樣受苦的人了!
選擇堅強(qiáng)作文 篇7
她沒有哭,她告訴自己要堅強(qiáng)!
聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀``````
她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對自己說:我能行!
很快地,她來到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習(xí)過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅強(qiáng)!
她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂``````她迅速把試卷查好,然后第一個離開教室,她無法去面對現(xiàn)實,看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來``````
時間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學(xué)說,當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時,老師作出了反應(yīng),“會不會念錯了啊”,“不會”后的.現(xiàn)實如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切``````
選擇堅強(qiáng)作文 篇8
那一次,我選擇了堅強(qiáng)。
星期天早晨陽光明媚,我心血來潮想學(xué)習(xí)騎自行車,于是推出家里好久沒騎過的自行車,來文化宮廣場練習(xí)。自行車的`座位很高,我總是坐不上去。于是我鼓起勇氣,緊握雙手,左腳輕輕地放在踏板上,右腳在地上輕輕地滑,就像溜冰一樣。這時,我把右腳快速放到另一個腳踏板上。我本以為我會騎著車子像飛箭一樣射出,但是,我卻摔了個狗啃泥。我摸著摔疼的膝蓋,站了起來,鼓足勇氣再次嘗試,沒想到又摔倒了。就這樣,摔了,爬起來,再摔,又爬起來……反反復(fù)復(fù)。這下子我生氣了,把自行車往旁邊一摔,嘴里還抱怨著:什么破自行車,不騎了!
就這樣,我灰溜溜地回家了;丶視r微風(fēng)輕輕地吹著,路上的小草晃動著腦袋,好像在說:你真笨,你真笨。我特別氣憤,一腳踩在小草的身上,小草趴下了,不一會兒,它又挺直了身子。小草都這么堅強(qiáng),難道我連小草都不如嗎?我回到文化宮廣場,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,摔了爬,爬了又摔,最后自行車終于聽話了,不會隨便倒了。
哈哈,我成功了!這件事也讓我學(xué)會了要像小草一樣不怕困難,學(xué)會堅強(qiáng)!
選擇堅強(qiáng)作文 篇9
有句老話說得真是好。汗怅幩萍,日月如梭,那像陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”一般閑適的初一已經(jīng)遠(yuǎn)逝;初二像李白一樣,相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,永不言;初三像曹操“老驥伏櫪,志在千里”擁有雄心壯志。我要對自己說向前,向前,向前!追尋自己的夢想!
暑假的時候我總覺的自己上初三了,這應(yīng)該是件很開心很快樂的事情,在學(xué)校里是學(xué)姐,那種感覺美滋滋地。可是一切都不是我想的那么美好,看著初三的教學(xué)樓,心里就會有一種說不出的心酸與壓抑。眼淚不禁流下,初三的第一個晚修我默默的哭了……班主任換了,老師換了,宿舍換了,宿友換了,一切都變的不一樣了,回到宿舍繼續(xù)發(fā)泄自己的情緒,那時候我選擇的是發(fā)信息向媽媽訴苦,媽媽跟我說了很多鼓勵我的話。可是每到黃昏的'時候,洗著衣服,看著對面的宿舍樓被夕陽照的通紅,就有一種想家的感覺……我不知道我是念舊,還是不敢接受自己要面對中考的事實。但我很清楚自己的目標(biāo),我不能在最后的沖刺上放棄自己,我也把‘放棄是最可恥的’!當(dāng)座右銘來時刻提醒自己!我要在淚水中,我選擇堅強(qiáng)!
現(xiàn)在已經(jīng)過了三個月了,我經(jīng)歷過月考,期中考……。中午要留堂,下午要上第八節(jié)課,晚修要比初一初二多上半個小時,這些都是再正常不過的事了,已經(jīng)把這些都當(dāng)成了享受,有人幫我規(guī)劃時間,生活井井有條,我在邊享受邊受益,就像梁啟超說的要敬業(yè)與樂業(yè),F(xiàn)在我也對每位老師有了很深的認(rèn)識,還有三位實習(xí)老師,他們都很用心,很認(rèn)真。我應(yīng)該學(xué)會珍惜,畢竟在初三認(rèn)識的人,發(fā)生的事,只有一次。
初中所有的時光,如同曇花一現(xiàn),卻也刻骨銘心,只要會成長,會綻放,燦爛過,就再無遺憾!
流淚并不是壞事,最重要的是要在傷心,淚水背后學(xué)會堅強(qiáng)!像我一樣勇敢的面對初三吧,初三并不恐怖,也許你樂在其中的時候,它只不過是一個很長很長的游戲,面對它吧!永不言棄!
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