【必備】選擇堅(jiān)強(qiáng)作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在人生的道路上，會有許許多多的絆腳石使你倒下。但是，我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要沮喪，在哪里倒下就要在哪里爬起來。 因?yàn)槲覐?qiáng)！所以不可以倒給別人看！ 因?yàn)槲覐?qiáng)！所以也不可以倒給自己看！ 小的時(shí)候，我走路不是很穩(wěn)當(dāng)，所以總會摔倒。一次上樓梯，我摔倒了，爸爸卻沒有將我扶起來�！昂⒆樱约号榔饋�，你是最棒的！你是最堅(jiān)強(qiáng)的！你一定是最棒的！”自從那一刻起，我就記下了這句話，懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義， 爸爸那句充滿無限溫暖和鼓勵的話，將我“扶”了起來。 對！我很堅(jiān)強(qiáng)！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會想起爸爸對我說的那句話。 我從小因?yàn)榛剂诵耗X癱，所以，當(dāng)同齡的孩子在享受著童年的歡樂時(shí)，而我，卻要忍受的.病痛的折磨，掛吊針、換藥、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練就成了“家常便飯”說實(shí)話，我小時(shí)候最怕的就是打針了。我躺在病床上，心里不能安寧，就在我將要流下眼淚時(shí)，爸爸那句話再次在我的耳邊響起，我不再害怕了。一句溫暖鼓勵的話就這樣一次一次地在我耳邊響起，它給了我無限的力量，讓我在人生的道路上一次次爬了起來。 如果讓我在勇氣、信心、善良和堅(jiān)強(qiáng)里選擇一個的話，我會毫不猶豫地去選擇堅(jiān)強(qiáng)。雖然勇氣、信心、善良和堅(jiān)強(qiáng)都是我想要的，但堅(jiān)強(qiáng)（勇敢、正直、一切美好的東西）是我最想要的，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的人就是勇敢的人、正直的人。 堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)就是面對困難時(shí)毫不退縮，即使自己有不足之處，也不氣餒。這讓我想起了《千手觀音》的領(lǐng)舞邰麗華。她是一個聾啞人，可她面對著不能說話、聽不見聲音的事實(shí)時(shí)，表現(xiàn)得那么樂觀，那么堅(jiān)強(qiáng)，她反而覺得自己很幸福，因?yàn)樗龘碛兄改笇λ纳钌铌P(guān)愛，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。這種堅(jiān)強(qiáng)正是許多人沒有的，有些人因?yàn)樽约河心切┎蛔�，整天大哭大叫，顯得非常懦弱，對待生活極其悲觀失望，這在人生的道路上是不可取的。 堅(jiān)強(qiáng)起來吧，搬走人生道路上的絆腳石，堅(jiān)強(qiáng)地向光明的那一天走去。我——最——堅(jiān)——強(qiáng)！�。。�
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我是一個快樂略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀，在書的海洋里我覺得自己像一個永遠(yuǎn)吃不飽的小魚兒。我好希望在知識的沐浴下快快長大！
面對殘酷的事實(shí)，你需要堅(jiān)強(qiáng)，不能被失敗擊垮。一旦倒下，就很難再站起來了。
一次，我代表班級去參加學(xué)校的奧數(shù)考試。但是，幾道我從未看見過的題型將我攔住。我絞盡腦汁，胡亂地填了幾道算式就交卷了。
等成績出來后，自信滿滿的我一下子跌入了萬丈深淵：幾道題沒有一道是對的，而且做對的題目不到總數(shù)的一半。時(shí)，我感覺整個人都麻木了，我感覺就像好多人在背后冷嘲熱諷，在批評我這個失敗的數(shù)學(xué)天才。
下課后，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室語重心長地說：“遇到困難，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對。從哪兒跌倒，就從哪兒站起來。你這次考試，主要是沒有積累�！薄翱�，這樣行嗎？”我困惑地問�！奥犂蠋煹脑�，你每天做完作業(yè)，就拿點(diǎn)奧數(shù)題出來做。一定會成功的！《鋼鐵是怎樣煉成的'》里面有句話：堅(jiān)持下去！朋友！勝利一定屬于我們！不要失去信心，孩子！”
老師的話像黑暗里的一盞明燈重新點(diǎn)亮了我的心靈。我開始把握每一分、每一秒。家里關(guān)于奧數(shù)的數(shù)學(xué)題，我做了一遍又一遍，然后回過頭來，再復(fù)習(xí)一遍……
第二學(xué)期的奧數(shù)考試再次拉開帷幕。在考場上，新題全然不是我的對手。過五關(guān)斬六將，在一道道“攔路虎”面前，我毫不畏懼。這次比賽我奪得了第一名！望著金光閃閃的獎狀，我流下了喜悅的淚水。老師也非常欣慰，從他的眼神中，我不僅看到了勝利，而且也讀懂了堅(jiān)強(qiáng)使人進(jìn)步，退縮使人落后的道理。
在面對困難的時(shí)候，你選擇了什么？是堅(jiān)強(qiáng)，還是退縮？成敗在此一舉，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成功！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人生是一首歌，堅(jiān)強(qiáng)是音符，它讓我們的人生充滿激越和熱情。
玫瑰為何盛開在荊棘之上?梅花為何盛開于寒冬臘月里?美玉為何能經(jīng)受住打磨?答案很顯然：它們堅(jiān)強(qiáng)。
一個失意的年輕人向一位哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一顆花生說：“用力捏捏它�！蹦贻p人用力一捏，花生殼便碎了，剩下了花生仁。然后，哲人教他再搓搓它，結(jié)果，紅色的皮也被搓掉了，只留下了白色的果實(shí)。
哲人再教他用力捏捏，年輕人迷惑不解，但還是照做了�？墒�，不論他如何用力，卻怎么也捏不碎這�；ㄉ�。哲人同樣叫他再搓搓它。結(jié)果仍是徒勞無功。最后，哲人語重心長地告誡年輕人：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會有美夢成真的希望啊�！�
作為高三學(xué)子的我們更應(yīng)該打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心臟。面對每一次的.考試失利，我們不應(yīng)該退縮和畏懼，我們應(yīng)該越挫越勇;面對高考我們不應(yīng)該逃避，我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn);面對高考后發(fā)生的一切事情我們不應(yīng)該膽怯和惶恐，我們應(yīng)該敢于面對。
很多人一時(shí)間失意了，受挫了，或是失去了一些珍貴的東西就灰心了、心窮了。有的還要怨天尤人、憤世不公，卻很少想過自己是否打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。如果一個人連一顆面對重重磨礪和困難的心都沒有。那么，還有誰會賦予你成功的希望呢?
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
如果不是因?yàn)榭嚯y，誰會選擇堅(jiān)強(qiáng)？
不長不短的一年，5。12的記憶還如磐石般沉重。又從電視里聽到了無數(shù)的“堅(jiān)強(qiáng)”，我還是哭了，那段斷裂的經(jīng)緯，讓多少人在同一時(shí)刻選擇“堅(jiān)強(qiáng)”，日子破碎了，心不能碎，他們學(xué)會了承受，學(xué)會了成長，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
無故加之而不怒，猝然臨之而不驚，這非一般人所能為，可是，當(dāng)苦難真的來臨，我們總不能太脆弱，多一份勇氣，少一份絕望，辦法總比困難多，什么都會過去，相信愛在人間。
想到了自己，想到了身邊的許多人，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，是一種別無選擇的選擇，也是最理智的選擇。它在每一段成長的道路中，在許多不盡如人意的地方。許多人都害怕成長，貪戀呵護(hù)和龐愛，習(xí)慣于朋友的圍繞，可是，總有那么一天，老天會拒絕我們，哭到累了，就會明白，許多事情都要憑借自己的力量去克服，面對總比逃避更現(xiàn)實(shí)，用希望和憧憬構(gòu)筑的生活比眼淚更陽光，自已的土地要學(xué)會自己耕耘。
“只有流過血的手指，才能彈出人間的'絕唱�！边@是我喜歡的泰戈?duì)柕囊痪涿浴Ｃ鎸Υ煺�，哭，灰心，沮喪，痛苦，甚至是失望，這些正常的反應(yīng)過后，總得面對，總得擦干眼淚，經(jīng)歷了，克服了，就過去了。
想想張含韻那首歌真好：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功勝利的根本。一個人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹沒有人隨隨便便成功”正如這句歌詞所說，一個人想要成功，就必須要足夠堅(jiān)強(qiáng)，才能去跨越一個個的障礙，獲得成功。
世界上，總會有許多的災(zāi)難發(fā)生。災(zāi)難過后，有人也會悲觀地認(rèn)為：自己很不幸，命運(yùn)在捉弄我們。但是另外的人，是會選擇懦弱，沉浸在痛苦中？還是選擇堅(jiān)強(qiáng)，走出陰影？他們會選擇什么，完全是跟從他們的思想。的確，災(zāi)難來得太快，美好也消失的太快。但是在痛苦之后，有些人并沒有因此而絕望，他們努力的走出陰影，選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他們?yōu)槲磥矶窢帯?/p>
每個人都可以承受任何巨大的災(zāi)難。在突如其來的災(zāi)難之后，總會受到創(chuàng)傷。這時(shí)，我們必須選擇的，只有堅(jiān)強(qiáng)。要相信，風(fēng)雨過后總會有太陽。只要你堅(jiān)強(qiáng)，你勇敢，任何的困難都挫不敗你，任何事情都不會讓你失去信心，任何困難你都能勇敢面對。要相信，任何一切都可以再有一個新的.開始。
對于一個人來說，艱辛坎坷是不可避免的，失敗也是不可避免的，磨難也是不可避免的，但你只要堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折，就可以取得成功。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
小學(xué)已經(jīng)五年了，也許某一天有個人會問我：面對失敗、痛苦，你有選擇“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?對此，我的回答是：是的，我選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”。
張海迪癱瘓了，但這并沒有使其失去了生活的希望，反而更刻苦更努力了。期中考試英語的成績出來了。擔(dān)任英語課代表的`我之前連續(xù)三個單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責(zé)怪自己：怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來。
發(fā)試卷了，我把自己試卷上錯的題目都看了一遍，其實(shí)這些題目都可以答對的，可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х帧ＵZ音的兩個空根本就不應(yīng)該錯，我只要再多讀一遍就能選出來了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯了;最后一道單詞拼寫就別說了，“出租汽車”我都拼錯了，而且考試之前我還復(fù)習(xí)過呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時(shí)候就拼錯了。
我不爭氣的眼淚再次出來了，但我并沒有讓它流下來，因?yàn)槲矣X得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活，而我呢，不過就是英語考試考砸了，卻覺得天要塌下來似的，為什么張海迪能夠堅(jiān)強(qiáng)而我卻不能呢?所以，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，不再哭泣了。
這是我的回答，那么你對“面對失敗、痛苦，你有選擇‘堅(jiān)強(qiáng)’嗎?”這個問題的回答是什么呢?
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
成長道路上，難免會有一些坎坷，在這些坎坷中最重要的是我們的選擇，我將會選擇堅(jiān)強(qiáng)。
那年放暑假，我在小區(qū)里練習(xí)騎自行車，因?yàn)橐呀?jīng)騎了許多圈，自以為自己很厲害，于是便加快了速度在轉(zhuǎn)彎處來了一個飄移�？墒墙Y(jié)果卻總是那么不盡人意，我經(jīng)歷了有史以來最慘痛的一次摔跤，自行車倒在了地上，人也跟著飛了出去，至今想起我還仍心有余悸。小區(qū)散步的人很多，都向我張望過來，我覺得太丟人了。胳膊蹭掉了一大塊皮，膝蓋上的血直往下流，頭發(fā)也摔散了，那狼狽樣簡直就不能再提了。但我認(rèn)為我是一個大孩子了，于是便一聲不吭地站了起來。擦了擦流著的鮮血，拍了拍身上的`塵土，扶起自行車，一瘸一拐地回到了家。
刺痛使我流下了眼淚，但是隨后我又忍住了眼淚。媽媽帶我去社區(qū)醫(yī)院，醫(yī)生給我在傷口處消了毒，又涂上紅藥水。我發(fā)現(xiàn)了：痛只是一陣，只要忍過去就會好起來的。
在成長道路上，并不都是一帆風(fēng)順、平平坦坦的，成長道路上有風(fēng)雨、有彩虹、有荊棘、有花朵、有哭泣、有歡笑……成長是一件漫長經(jīng)歷的事。風(fēng)雨時(shí)，有家人為我們鼓勁；有荊棘時(shí)，有伙伴們與我們一同度過；哭泣時(shí)，有兄弟姐妹逗我們開心。是他們共同與我們迎來彩虹、花朵、歡樂……
有一首歌曲唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”在成長道路上，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
生活不是一帆風(fēng)順的，我們會遇到困難、挫折。有一次，我和爸爸媽媽在姜堤樂園玩時(shí)，我看見了一個名叫“勇闖大雪山”的'游戲，我覺得很好玩，便爬了上去。當(dāng)我爬到一半時(shí)，往下一看：天哪，好高呀！下面有個深二米的湖，萬一掉下去不就慘大了嗎？
想到這兒，我的手腳一抖，人差點(diǎn)掉下去。我又往下一看：湖面猶如鏡子般平靜，可在我眼里這鏡子已經(jīng)變成了一個大洞，正等著我往下掉呢！媽媽說：“加油呀，其實(shí)害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還可怕。”我咬了咬牙，手腳并用往上爬。終于，伴隨著網(wǎng)子的搖晃，我爬上了頂點(diǎn)。我一低頭又發(fā)現(xiàn)：這個防護(hù)網(wǎng)有點(diǎn)不結(jié)實(shí)，萬一掉湖里怎么辦？我又不會游泳。我快急哭了，手不停地發(fā)抖，臉上冒虛汗。我突然發(fā)現(xiàn)這有個扶手，剛想抓時(shí)，又發(fā)現(xiàn)扶手也不結(jié)實(shí)，隨時(shí)可能掉下來。我鼓足了勇氣，往下爬。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，防護(hù)網(wǎng)搖晃起來，我害怕極了，生怕一不小心掉進(jìn)湖里。
我轉(zhuǎn)念又想：沒什么大不了的，孫昊樂，你是獨(dú)一無二的，沖啊！有了這個想法，我快速爬下防護(hù)網(wǎng)，不知不覺下來了。這一次，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是獨(dú)一無二的，我是最棒的！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
她沒有哭，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!
聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說：我能行!
很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此!但，沒有哭，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績呢?班上的.同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢?她好亂，好亂......她迅速把試卷查好，然后第一個離開教室，她無法去面對現(xiàn)實(shí)，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來……
時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師作出了反應(yīng)，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課，她該如何去面對?她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走?她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切......
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
她沒有哭，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！
聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀``````
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說：我能行！
很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
她立刻很害怕，身邊的'影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績呢？班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個離開教室，她無法去面對現(xiàn)實(shí)，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來``````
時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師作出了反應(yīng)，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課，她該如何去面對？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
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