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【必備】堅(jiān)強(qiáng)作文300字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
一棵爬山虎的嫩芽從墻腳鉆了出來,嫩綠柔弱的身軀映在紅色的磚墻前顯得格外顯眼。
幾天后,爬山虎長(zhǎng)出了第一片嫩葉。那片嫩葉雖然很小,可葉脈卻顯得很清晰,不與葉片混合,倒像在葉片上張開的一個(gè)小型蜘蛛網(wǎng)。
一個(gè)月后,堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎在強(qiáng)烈的陽光炙烤下爬上了墻頭。它的枝干已變得粗壯了,深綠色的'葉片在風(fēng)中搖曳,看上去非常精神。可是這動(dòng)人的葉片下卻掩蓋住了爬山虎的堅(jiān)強(qiáng)和痛苦,其實(shí)它一直在默默地忍受著蚜蟲的嘲笑和咀嚼。
夜晚,我夢(mèng)到了爬山虎。它正默默地流淚,因?yàn)檠料x在嘲笑它:“你這爬山的老虎也沒爬多高!這么低級(jí)的植物還是做我們的美食吧!”爬山虎反駁道:“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓嗎?你們咀嚼吧!我才不怕呢!”果然第二天爬山虎又長(zhǎng)高了,竟然爬到了對(duì)面小區(qū)墻邊的樹上。雖然墻角的葉片已經(jīng)枯萎了,可爬山虎依然在向上爬。
爬山虎成長(zhǎng)著,向上爬著。在我眼里它是那么堅(jiān)強(qiáng)。它的品質(zhì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
星期天下午,爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午,漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺,猛然間,同學(xué)們才反應(yīng)過來:地震了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往外跑,幾秒鐘后,樓梯也塌了,大家只好紛紛往回跑,只有不到二十秒的時(shí)間,教學(xué)樓徹底倒了,成了一片廢墟……
看到這兒,我的淚水不知不覺間打濕了眼眶,真不忍看那凄慘可怕的鏡頭,不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓,他們唱歌、聊天,彼此鼓勵(lì),表現(xiàn)出了無比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個(gè)救人與自救的過程中,我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的,作為學(xué)生,我們的`職責(zé)就是好好學(xué)習(xí),這部影片讓我感受到生命的可貴!
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會(huì)過去,但我堅(jiān)信:汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
看看鏡中的自己,覺得很脆弱。
體育第一名的女生可以展示自己的能力,美術(shù)第一名的學(xué)生可以在黑板上畫黑板報(bào),心靈手巧的女生可以讓人喜愛,而我卻很脆弱。
不知道從那天開始,我就覺得,我也有點(diǎn)兒堅(jiān)強(qiáng)了。
那天,爸爸給我買了一輛自行車,可是,我不會(huì)騎自行車呀!爸爸對(duì)我說:‘不會(huì)可以學(xué)嗎?’于是,爸爸帶我到公園里學(xué)自行車。爸爸一路總告訴我:“騎自行車重心要放穩(wěn),眼睛要看前方!闭f著說著,呀!我摔倒了,我忍著痛爬起來,就這樣,騎自行車的時(shí)候,我總是摔倒,摔到差不多50多次,我停了下來,爸爸看著都心痛,就問我:“你不痛嗎?”我咬著牙:“騎自行車最重要的`就是耐心,即使摔倒第100次,也要第101次站起來”爸爸笑得像桃花似的:“我的女兒終于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了!”就仗著我這摔倒了又爬起來,我一定能會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車的。
接著,我回家了,爸爸把這件事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽豎起大拇指說:“你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了。”
原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4
一個(gè)星期六,我和同學(xué)去廣場(chǎng)玩,我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的事。忽然,幾個(gè)小男孩從廣場(chǎng)中央飛快地跑到了草坪上。
幾個(gè)小男孩不但沒有走石子路,而且還是從臺(tái)階上跳到草坪上的。我想到這樣小草會(huì)不會(huì)死呢?所以我仔細(xì)看了看小草。小草真堅(jiān)強(qiáng),被人踩踏后還依然挺立。
過了一會(huì),天上烏云密布,我和同學(xué)就回家去了。
回到家后,外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到:小草雖然能經(jīng)受住踩踏,但它能不能經(jīng)受住每個(gè)季節(jié)的.風(fēng)吹雨打呢?
星期日下午,爸爸領(lǐng)著我來到了昨天的那個(gè)廣場(chǎng),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道小草是否還活著,所以我立即找到了那片草坪,并仔細(xì)地觀察小草的變化。
變化看來不大,只是又長(zhǎng)出了很多嫩芽?磥,就算是暴風(fēng)雨,對(duì)于小草來說也只是次受到雨水的滋潤罷了……
小草真是堅(jiān)強(qiáng)啊!如果我們可以成為一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草,那么人生的坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習(xí)。小草給了我人要堅(jiān)強(qiáng)的啟示,也給了我面對(duì)困難與挫折的勇氣,讓我勇敢的面的現(xiàn)在和將來。
人生,要好像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5
人只有有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能成人、成才、成學(xué),否則你將一事無成。
我們可以從一個(gè)人的故事說起:古時(shí)候,有一個(gè)叫愚公的人,他家門口有兩座大山,他想把他家門口的山移走,于是他拿起鐵鍬把山弄掉,有一位老人嘲笑他不能挖起這座山,他的回答卻使人吃驚,他說他死了以后有他的兒子,兒子死了又有他的孫子,一代代相傳,終歸能取得成功將山移走,雖然這種表現(xiàn)在現(xiàn)在是不科學(xué)的,但是我們的生活需要和愚公移山一樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志,只有有堅(jiān)強(qiáng)的意志我們才能克服一切困難。
堅(jiān)強(qiáng)不是一味的躲避,而是遇到困難時(shí)勇于用自己的武力去攻擊敵人,但是我們男人不能攻擊女人,因?yàn)榕耸侨跽撸虼宋覀円舻腵人一定要選擇適當(dāng)?shù)娜,進(jìn)行武力運(yùn)動(dòng),否則你將會(huì)成為一個(gè)無用之人,所以男人一般不能與女人一般計(jì)較,否則,我們將會(huì)破壞中華人民共和國自古以來的規(guī)矩,我們將會(huì)遭到良心的譴責(zé),所以我們一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有不怕犧牲的精神,只有有了這幾樣精神我們才能取得成功,成為一名有理想有抱負(fù)的有用之人,否則你將會(huì)一事無成,終身成為弱夫。
讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的力量去克服我們的困難,用不怕犧牲的精神,面對(duì)困難勇于克服困難。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6
我,從一個(gè)懵懂無知的孩童,到一個(gè)充滿活力的少年,陪伴我最多的是一次又一次的挫折.每次我都重重地摔倒,但我都又堅(jiān)強(qiáng)地爬起.
小時(shí)候,我為了學(xué)會(huì)走路而摔倒了千百次,但我就是從千百次的摔倒中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).我就好比那峭壁上的酸棗樹,不論風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,我總是堅(jiān)定地站在那里,寸步不移,堅(jiān)定不已.我一次次,用樹干來驅(qū)逐閃電,一回回,用樹葉來抵御暴雨,從而練就了一身崢崢鐵骨。
競(jìng)選班委時(shí),我落選了,可是我硬是篡緊拳頭,對(duì)自己說:‘‘失敗是成功之無母!’’;身為語文課代表的我考砸時(shí),可是我硬是咬緊牙關(guān),對(duì)自己說:‘‘失敗意味著需努力!’’; 面對(duì)父母刺耳的辱罵時(shí),我硬是沒讓淚水滴下,對(duì)自己說:‘‘哭是無能的表現(xiàn)!’’我不在柔弱,不在不堪一擊!
我不在是高山下一掬可憐的黃土,不在是荊棘中遇難退卻的懦夫。
每一次的'失敗,對(duì)我來說,只是一次風(fēng)雨的洗禮。
在我成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)披荊斬棘,去除道上的一切崎嶇,迎接明天的陽光。我會(huì)笑對(duì)人生,面對(duì)一切困難。
我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我不會(huì)倒下;我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我只會(huì)爬起;我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我會(huì)堅(jiān)定不已!
成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇7
或許蒲公英在我們眼里是一種不起眼的花。因?yàn)榈教幎际瞧压,所以?duì)于沒有欣賞力的學(xué)生們說,還真的是不起眼。雖然它們不是獨(dú)秀一枝,可對(duì)我來說是最美的花。
它經(jīng)常生長(zhǎng)在雜草叢中,人人都排擠它,因?yàn)樗南掳肷硎悄敲吹膯握{(diào)、那么的難看?晌矣X得雖然它沒有美玫瑰的艷麗,沒有玉蘭的香秀,可是它有那追求自由的執(zhí)著。
我們經(jīng)常能看到,當(dāng)一些歌手怕MV時(shí),總是要借住蒲公英來襯托歌手想表達(dá)的欲望、情感。這不是蒲公英的.作為嗎?在我的家庭里。人人都排擠它。弟弟說那是沉醉的沒事找事。當(dāng)媽媽;準(zhǔn)備訓(xùn)我時(shí),我已經(jīng)逃之夭夭了。我躲在房間里。向著窗外撫摸它。沒想到給風(fēng)一吹,是那么的美麗。妹妹跑進(jìn)我房間,還說她偶然看到一本書。書上面說當(dāng)蒲公英飛散時(shí),因?yàn)樗x開媽媽,去打拼自己的生活。當(dāng)它飛到松柔的泥土里,它選定時(shí),它就會(huì)在新店小二環(huán)境里扎根。
有一位作家說過“生活失去了希望。就不再是生活。當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí),第一時(shí)間,都會(huì)想到蒲公英它那自由自在、執(zhí)著的精神。
或許我也應(yīng)該要學(xué)會(huì)放下,去學(xué)習(xí)和感受蒲公英……。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇8
在我上小學(xué)時(shí),家里沒錢,除了書本外,沒有任何其他的課外書可讀。所以,作文總是寫不好,我時(shí)常問老師:“怎么樣才能找到素材?怎么樣才能積累到新穎的故事和文章!碑(dāng)時(shí),學(xué)校條件差,沒有圖書館,同學(xué)們大多無課外書。
每次看到一本小人書,總是如獲至寶,反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。后來,老師們想了一個(gè)辦法,給我們講故事,每次講故事,我都聽得很認(rèn)真。放學(xué)后,自己會(huì)坐在桌前細(xì)細(xì)回憶老師講的故事,然后自己嘗試講給鄰居小孩聽。大家聽得很認(rèn)真,還問自己很多問題。就這樣,有時(shí)候自己也會(huì)編一個(gè)故事講給小朋友聽。
再后來,家里撿到一臺(tái)收音機(jī),修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國》《岳家軍》等,我聽得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文,我引用了一遍新聞報(bào)道,寫了一篇關(guān)于贊揚(yáng)農(nóng)村新面貌的`作文,竟然獲得了老師的贊揚(yáng)。從此,我更加愛護(hù)珍惜這臺(tái)收音機(jī)。
在后來的語文考試中,我總是能夠取得好成績(jī),特別是作文,總是能夠拿到高分。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇9
我們教室的大門旁,有一排高大整齊的松樹。
梧桐樹穿著一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅(jiān)強(qiáng),今天下著毛毛細(xì)雨,我們冷的發(fā)抖,大樹卻一動(dòng)也不動(dòng),好像在說:“我們穿著厚厚的,蒼翠的大衣呢!”
夏天的時(shí)候,梧桐樹會(huì)長(zhǎng)出圓圓的.,全身長(zhǎng)滿刺的小球球,樹葉變成了大樹干的裝飾,有一些從南方飛回來的小燕子找來枝條,在梧桐樹上打了暖和的窩,大樹喜笑顏開地說:“歡迎你們來我那粗壯的枝干上搭窩!边^路人可以再梧桐樹下乘涼,過路人說:“梧桐樹,你不僅能幫我們美化環(huán)境,凈化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的美容師。”梧桐樹聽了,開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子,開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地說:“誰讓你吃我葉子的,你趕快給我下去!毙∠x子理直氣壯地說:“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹無言以對(duì)……
梧桐樹,你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師,而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹,你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國美化環(huán)境,梧桐樹謝謝你!
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