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實用的學(xué)會堅強作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會堅強作文600字10篇，歡迎大家分享。
學(xué)會堅強作文600字 篇1
堅持是意志，讓人在不斷努力中享受成功喜悅，對此我深有一番感觸。
記得那一次我去寫毛筆字，老師讓我寫“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫了一次，讓我找感覺，我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼，就立刻開始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙，按著老師輕重力度寫出了第“風(fēng)”字。
這個“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息。
我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開始著急了連忙請來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”? 我似懂非懂地點了點頭，重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí)，心想“我一定要把這個字打敗”，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，還是沒寫好，我抬了抬累酸了手，原先滿滿自信一下子沒了蹤影，真是功夫“有”負有心人，我退縮了，不想練這個字，剛想找老師換新字寫，同桌見了對我說：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會或許就成功了！”
聽了這話。我紅著臉點了點頭�？粗瑢W(xué)每個人都埋頭苦練。我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認真寫了起來。這次我寫得更認真了。每寫一筆都要對照書籍。找出不足。我練了一張又一張桌上紙堆成了小山。二十多分鐘再次過去了。我終于寫出了滿意字。此刻我我手已了知覺。但我好像看到這個字每筆每畫都在對我笑著說：“恭喜你你成功了！”
當老師走過來看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩：“進步真大！”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫下刻骨銘心人生公式：堅持＋自信＋努力＝成功。
學(xué)會堅強作文600字 篇2
春雨淅淅瀝瀝，開啟了美妙的四季旅程，我學(xué)會了用夢想飛翔；夏日驕陽似火，望一眼波光瀲滟，我的前程如朝霞般絢爛；秋高氣爽，我看到了波濤洶涌，學(xué)會了用夢想劈波斬浪。十年寒窗豐羽翼，如今我已走在高考的路上，在這奮斗的歲月里，我學(xué)會了堅強。
高考，人生夢想的起征點。在高考中，如果我們發(fā)揮得好的話，那我們就可以為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，步入理想的.大學(xué)，憑借它我們可以到達成功的彼岸，接近人生的輝煌。當然，如果高考失利，我們也并非是上帝的棄兒，上帝為你關(guān)閉一扇門也會為你打開一扇窗。三年里，我們用最青澀的期盼與青春的激情寫著輕狂的韶華：我們時而沉默少言，苦戰(zhàn)題海；時而欣喜若狂，戰(zhàn)勝難題；我們也會緬懷過往，揮灑淚水。但高考路上，我們永不言棄。
高考夢想，為我們的學(xué)習(xí)助力。寒窗十二年后，我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線上。十二年的人生路，比起時隱時現(xiàn)的煙火，更顯現(xiàn)出它的坎坷與漫長。或許，它承載的不僅僅是閃光的那一刻，還有人生的藍圖，人生的夢想。我們無從選擇自己的出生，自己的父母，但我們可以選擇高考，因為高考寄托了我們心中那份最純真，最珍貴，最絢爛的夢想。就算夢想被風(fēng)雨淋濕，我們?nèi)詴䴙檫h方而風(fēng)雨兼程，無怨無悔。
夢想主宰高考，高考成就夢想。人生能有幾回搏？高三應(yīng)該是奮斗的日子了，我們要把握住自己生命中的羅盤。高三匆忙的腳步只是一種外在的表象，內(nèi)心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，在期待中追逐，懷著夢想看著日升日落。在追逐的日子里我是快樂的，在拼搏的日子里我是幸福的。高三將夢想一次又一次喚起。
走在高考的路上，有枯燥也有幸福，長時間的壓抑把我們磨礪成了一個個雄赳赳氣昂昂的斗士，我們用自己的雙手和智慧同困難決斗，我們以堅強的意志戰(zhàn)勝失敗，托起希望。在高三這個人生重要的轉(zhuǎn)折點上，我們斗志昂揚，乘風(fēng)踏浪，揚帆遠航！
學(xué)會堅強作文600字 篇3
“高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來她和伙伴們在放風(fēng)箏。
這時，風(fēng)箏卡到了電線上，志華說：“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線電著了，她立馬昏了過去。
志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救，而診斷的結(jié)果卻是志華必須截肢，否則將會有生命危險!
志華最終失去了雙臂。
從此以后，志華用驚人的毅力學(xué)會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學(xué)會了用腳去做用手能做的一切事情，并學(xué)會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的`金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的是，她被省體育大學(xué)錄取了!
志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實在值得我們學(xué)習(xí)。換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎?
回到現(xiàn)實，也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催�做不到呢?志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學(xué)習(xí)的!
志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以優(yōu)異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己，想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結(jié)束了。
通過看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛。最重要的一點，是讓我學(xué)會堅強!
學(xué)會堅強作文600字 篇4
每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時候，又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運動會的那一天。
這天，天空中云層密布，不時吹來一陣涼風(fēng)，不禁讓人打了個冷顫。這是我來到中學(xué)的第一次運動會，我想，不就是女子800米長跑嗎，作為班里的一員怎么不參加呢？于是我報了名。這一陣子，我心中
只有一個念頭：向前、向前！
不一會兒，我已站在了起跑線上，看著眼前長長的跑道，這不就像我們的人生路嗎？既遙遠又艱難。也許，當你跨出這一步時，你將會面臨暴風(fēng)雨的襲擊，惡風(fēng)的刺痛，數(shù)不清的困難也許會讓你置身于
地，但只要克服它就將發(fā)出光亮。
“砰”，激動人心的槍聲響起了，我沖了出去，為了保持體力，做最后沖刺，所以，我并沒有沖多快。跑了一圈又一圈，“不行了”，這時我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時一陣劇痛，眼前一片模
糊，我的腳步越來越沉重，連每抬一下腿都覺得是在搬泰山�？粗粋�又一個的奔跑者都在緩緩前進時，我停住了。不巧，聽到有同學(xué)在說：看，她最后了，她怎么了，是想得最后一名嗎？……這些帶
有刺的話，將我的心扎了一個深深的坑，一個無法彌補的坑。但是，我并沒有在意，慢慢地，我隨著音樂的節(jié)奏抬起了我那雙顫抖的.腳。還有半圈了，加油啊！我的腦海里在眨眼之間浮現(xiàn)出那首歌的曲
調(diào)——“向前、向前……”，讓我鼓起了勇氣，一直向前向前！終于，我到達終點了。
高興、自豪的淚水暖暖的趟過我的臉頰，模糊了我的雙眼。雖然，這次我是最后一名，但是我付出了，我也獲得了。我告訴自己，我是最棒的！在未來的人生道路中我不會再害怕挫折，懼怕困難了，因
為我擁有了一顆堅強、向前、充滿斗志的心。
我相信只要你經(jīng)歷過，就會有收獲，就能擁有堅強的心，一顆經(jīng)過千錘百煉的心。只要你學(xué)會了堅強，經(jīng)過重重困難，就一定會看見屬于你的彩虹，美麗動人。
學(xué)會堅強作文600字 篇5
人生就像一本書，翻開首頁出現(xiàn)的都是美好的想象，每個年齡段的經(jīng)歷就組成了整片的目錄，我們不經(jīng)意間的過去成了歷史，開心或者不開心都只是這本書的頁碼。直到翻到最后一頁我們才算讀完了整本書。 也許我們會驚嘆我們的過去有過種種的經(jīng)歷，不同的生活態(tài)度詮釋了不同年齡段的想法，我幻想著我就是一片森林中的一棵小樹，任雨打風(fēng)吹，最后學(xué)會生存長大。當我們還是小孩子的時候，懵懂好奇是我們的天性，總會去嘗試著超越自己能力分為的事，有的時候也許會頭破血流，有的時候卻樂趣無窮，小小的年紀根本不懂什么叫做失敗，什么叫做成功，只知道哭與笑。
后來我們通過書本懂得了什么叫做真正的意識，在經(jīng)歷中懂得什么叫做生活，快樂能抹掉一個人的痛楚，但是總會再心靈留下傷疤，痛苦會讓一個人失去快樂，但會使一個人學(xué)會堅強。真正懂得痛苦的人是最會享受生活的人，因為堅強源于挫折，成功基于失敗，人的一生說長卻比流星消逝的還快，人生說短卻要經(jīng)歷很多事情。長這么大，容顏變了，生活方式也變了，態(tài)度也是一樣，更重要的是責任心，我們對待生活的責任心就像我們對待自己的最愛一樣。
向著一個目標，我們走著不同的路前進，各種困難阻擋著我們的步伐。哪怕天會掉下來，地會掉下去，世界末日到來，宇宙發(fā)生大爆炸，我們還是會再這些來臨前堅持周最后一步，不讓自己錯過更多的機會，想想當年我們還襁褓在母親的'懷中，那時候堅強是什么，我們根本不知道，但是現(xiàn)在我們必須要有自己的天下容納我們的身體，這個天下不在是母親的懷抱，也不在是無知，而是我們必須學(xué)會堅強，風(fēng)雨可以退去我們的青春但是堅定了我們的意志，歲月可以褶皺我們的容顏，但是強化了我們的信念，那就是在困難面前堅強的直起腰桿子。一個學(xué)會堅強的人才是真正可敬的對手和學(xué)習(xí)的榜樣。
也許吧等我們必須有自己的家庭事業(yè)的時候，那時候我們才會知道什么事堅強，如何去學(xué)會堅強。
學(xué)會堅強作文600字 篇6
生活是一本精彩的書，為什么這樣說呢，因為它不僅情節(jié)精彩，而且能讓人從不同的事中得到不同的啟示。
許多人都是在大人們細心的呵護下長大，都不曾去學(xué)習(xí)堅強，其實學(xué)會堅強就是成長的第一步。
在一個陽光明媚的星期日，我興高采烈地去書城看書。在門口看到的那一幕，使我終生受益。有一個穿著樸素的小男孩，他走到一位正在發(fā)宣傳單的阿姨面前，和她開始說話。看起來好像很熟悉。不一會兒，小男孩從那位阿姨手中接過宣傳單，然后從阿姨手中接過一個小書包，開心地笑了�？墒撬�不知道，接下來他會受到一次挫折。小男孩一邊發(fā)宣傳單，一邊向大家接受宣傳道上的東西。一開始還挺順利的.，可是到了后來，就有許多人不耐煩了。有的人對他不予理睬；有的人把他當作空氣，走開了；有的人甚至還把他推倒在地上，罵他是幫這些廣告商來騙人的。小男孩一次次跌倒，又一次次爬起來，不知過了多久，他是站起來了，可他那種堅強的意志好像被那些人無情的話損傷得沒多少了，就這樣呆呆地站在原地。他看著這疊厚厚的宣傳單，眼淚不知多少次地從眼眶中涌出，淚水一次次模糊了他的雙眼，可堅強的信念又讓他一次次擦干眼淚。最終，堅強獲勝了。小男孩抬起頭來，在那明媚的陽光下，那張純真的笑臉顯得格外燦爛，這張笑臉好像感染了所有人。那些宣傳單一下子就發(fā)完了。小男孩看著自己的新書包，甜甜地笑了。
是什么讓小男孩一次次，一次次從失敗中站起來；是什么，讓小男孩從大人們無情的語言中振作起來，是堅強。在人生的道路上，不可能事事順心，如果你因此而滿腹牢騷，那么你的生活將更加灰暗。我們應(yīng)該成為人生道路上的強者，用自己的力量讓周圍的一切變得更好、更美麗、更有意義。面對生活的煎熬，我們不可能永遠不被打敗，我們一定會有變得軟弱無力的時候，但是只要堅強，就可以從軟弱無力到變硬變強。
生活的精彩是因為你付出的努力，你有了堅強，就能夠?qū)⑴猿值降祝?/p>
學(xué)會堅強作文600字 篇7
那是特殊的一天，那是莊嚴的一天，那是重要的一天，因為在那天，我學(xué)會了堅強。
那天恰逢清明前夕，我隨著全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過了老校區(qū)，進入了這夢想中的省泰中高中校區(qū)。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹。
仔細觀賞，那或許是我見過最壯的一棵樹了。我在剛到校門的時候，就已看見上半部分高高的樹枝隨風(fēng)輕輕搖曳著。正值三月份，樹枝上吐出幾綴綠點兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時一股春益盎然的生機撲面而來。走進了校園，整棵樹已全部映入眼簾，之前看見的'枝丫越來越稀，但靠近樹干處也越來越粗壯。最底部，那支撐整棵樹的樹干最為驚人，目測至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個游泳池大小了。樹下仰望，這棵大樹仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長，長得如此強壯！
在聽老師講解的過程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時栽得，當時還是一棵樹苗呢！在這幾個世紀的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過，裂成兩瓣，可樹葉不落；它曾被臺風(fēng)席卷，折了上半身，可卻頑強的活下來；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過，可等裂縫合并，又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹皮，那一幕幕場景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹究竟有多么強大的信念，堅強的毅力，才能活到今天，還這么強壯。
我陷入了深思，被這棵樹的堅強所折服。我又想起這幾周練習(xí)自己的表現(xiàn)，被幾個分數(shù)給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力�，F(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹比起來，我顯得多么的渺小��！
是啊，這棵樹用它堅強的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅強戰(zhàn)勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會我緊強，感謝這棵樹。
學(xué)會堅強作文600字 篇8
在軍訓(xùn)的短短五天里，讓我學(xué)會了很多，其中，讓我學(xué)會最深的是堅強。
來到軍訓(xùn)的地方，周圍的環(huán)境有綠樹成蔭的樹林，士氣翱翔的'軍姿，看見規(guī)范的動作，、聽見洪亮的聲音。在炎炎烈日下軍訓(xùn)的人個個滿頭大汗，而他們卻站如松，坐如鐘，沒有揮灑汗水。教官嚴肅的神情，使人敬佩，每個軍訓(xùn)的人都在堅持訓(xùn)練，一絲不茍，絲毫沒有放松。
我們的教官來到面前，嚴肅的神情，洪亮的吼聲，我們頓時鴉雀無聲。在教官的帶領(lǐng)下我們換好了軍裝，就開始軍訓(xùn)了。教官的口令洪亮而又利索，我們便盡力配合教官的指揮。
教官將我們帶到主席臺面前，開始了軍訓(xùn)開營儀式。一個麥克風(fēng)在教育我們南江中學(xué)初一級的所有學(xué)員，我們有些方面做的不好時，便會懲罰我們跑圈、深蹲、爬戰(zhàn)術(shù)等。這些懲罰做起來時很辛苦、很疲憊，但我們不抱怨，不會去恨教官，因為教官是為了我們好，鍛煉我們的自律自覺、團結(jié)性和紀律性。
跑圈，每一圈400米，如果我們某些方面做得不好時便會跑2-3圈；深蹲，蹲起來再起立時很累，還要加上雙手擺平的結(jié)合來做，這增加了難度，如果我們某些方面做得不好時便會做上10個-50個之間；爬戰(zhàn)術(shù)，在水泥地或草地上爬，全身著地，手會受傷、擦傷，如果我們某些方面做不好便會爬個來回，但我們都堅持下來了，我們集體被懲罰了很多次，手有傷，腳有痛，但我們集體偶讀堅持下來了，也讓我學(xué)會了堅強。
我們初一級（2）班在軍訓(xùn)里的口號是：刻苦訓(xùn)練，磨練成才！
軍訓(xùn)讓我學(xué)會了堅強，即使軍訓(xùn)讓我受盡傷痛，我也能堅持。
學(xué)會堅強作文600字 篇9
今天，我想給大家介紹一位朋友，她不是和我一樣的00后，也不是90后、80后，而是一個70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢？其實她是我的班主任熊老師，一個教會我堅強的人。
第一次見她，是在9月，那一天我代表全體一年級新生發(fā)言。站在主席臺上，我看著下面黑壓壓的人群，有高年級的哥哥姐姐，還有不認識的老師，我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳，拿著講稿的手也抖個不停。這時熊老師似乎看出了我內(nèi)心的慌亂，對我親切地笑了笑，用她那溫暖的手抓著我的手說：“別怕同學(xué)，你很棒！”簡短的一句話卻給了我力量，我順利完成了發(fā)言任務(wù)，聽著臺下的.掌聲，我開心極了，也記住了熊老師充滿溫暖和力量的笑容。
每一個人都會遭受挫折，當然包括我，可正因為有熊老師的鼓勵，我才學(xué)會了堅強面對挫折，重新調(diào)整自己。這次期末考試，我的成績很不理想，我自責、沮喪、懊惱，一度十分消沉。這時是她對我說：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍，更何況是考場，拿得起放得下，勝不驕敗不餒，這是你該有的姿態(tài)，也是一個男子漢的姿態(tài)。要相信自己的實力，一次沒考好不會改變你在老師心中的位置，你永遠是我最得意的學(xué)生�！蔽也唤肫鹱约喝〉眠M步洋洋得意時她的告誡，相比之下，這次的失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心，一定要堅強起來，不因暫時的挫折而氣餒，更努力地學(xué)習(xí)，永遠做她最得意的學(xué)生。
人生需要風(fēng)向標指引我們走向美好的未來，這個風(fēng)向標可能是父母、良師、益友，而在我的心目中，熊老師是我情感上的媽媽，學(xué)習(xí)中的良師，生活中的益友，我想大聲對她說：“熊老師，我愛您！感謝有您！”
學(xué)會堅強作文600字 篇10
雪松學(xué)會堅強，所以它能在懸崖上生長；海鷗學(xué)會堅強，所以他能在風(fēng)雨中展翅翱翔；白楊學(xué)會堅強，所以它能在邊疆迎著風(fēng)沙茁壯成長；我學(xué)會堅強，所以我能在生活中找到快樂。
我曾一次又一次想選擇放棄，我曾一次又一次對自己失望。每一次，當我看到一張張慘不忍睹的測試卷，我對自己已經(jīng)徹底絕望了。
我強忍著眼中的淚水，沖出家門。我走在大街上，任憑雨水拍打我的臉頰，情不自禁地，我想起了老師對我那失望的眼神，想起父母對我那嫌棄的眼神，眼淚便涌了出來�？粗粋�個擦肩而過的路人，我的心更加沉重了。
雨水和淚水混合著順著臉頰淌下，我一腳深一腳淺，漫無目的的踩著馬路上的小水塘，不知是淚水還是雨水，模糊了我的視野。
突然，眼前一個小小的，會動的物體映入眼簾，“是一張紙嗎？可是現(xiàn)在沒有風(fēng)”，我用手背抹去眼睛里的水，呀！是一只白色的'，美麗的蝴蝶呀！我蹲下身，不去管路人對我投來異樣的眼神。我仔細地盯著它，看它如何從新飛起來。
只見它奮力地怕打著翅膀，一雙柔軟的小腿試圖撐起自己的身體，可是它一次又一次地摔倒；餓它用盡全身力氣，努力想讓自己飛起來。我多想去幫它一把，可是我沒有那么去做，我要讓它自己努力。
不知道過了多久，雨終于停了，太陽也出來了，陽光照得大地暖洋洋的。漸漸地蝴蝶翅膀上的雨水干了，它奮力地拍打著翅膀。慢慢地，它飛起來了，而且越飛越高，越飛越快。很快在我的視野里消失了。我漸漸地從恍惚中回過神來，我似乎明白了什么······
我知道了，我明白的是如何學(xué)會堅強，如何讓自己飛起來。我知道了其實學(xué)會堅強并難，只要你不放棄，只要有信。經(jīng)歷了風(fēng)雨，就一定會有彩虹。
謝謝你，美麗的白蝴蝶，是你讓我明白了如何學(xué)會堅強。
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