【熱門】選擇堅(jiān)強(qiáng)作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
她沒有哭，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！ 聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕，太深，太深了。
她鼓起勇氣對(duì)自己說：我能行！ 很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會(huì)這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的`下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)！ 她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對(duì)待她的成績呢？
班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開教室，她無法去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來`````` 時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師作出了反應(yīng)，“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”，“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。 明天的英語課，她該如何去面對(duì)？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
請(qǐng)和我走進(jìn)《奇妙的朋友》這個(gè)電視節(jié)目。在里面，我看到了一只頑強(qiáng)的小鹿，跟著鏡頭感受到生命無法撼動(dòng)的頑強(qiáng)，心里涌起一股由衷的敬佩。
那是一個(gè)晚上，鹿媽媽羊水破了，馬上要生產(chǎn)了。她努力了好久，只見小鹿上半身裸露在外面，倒掛在媽媽的身上，這樣的姿勢(shì)持續(xù)了很長時(shí)間……凌晨一點(diǎn)，這個(gè)小生命誕生了。
就在小鹿掉下來的那一刻，我聽到了“咚”地一聲，我眉頭皺了一下，心想：它從這么高的地方掉下來，該有多疼呀？小鹿身上還有一點(diǎn)血，濕漉漉的毛貼在身上，肚子一吸一呼地動(dòng)著。
過了一會(huì)兒，小鹿開始學(xué)站立了，它剛剛嘗試著站起來，結(jié)果又倒了下去。它跌跌撞撞的，有時(shí)候，腿一瘸一拐的，身體不能保持平衡，有時(shí)又微微顫顫地走向墻角，想借力站起來，可是撞得頭破血流，一次次的嘗試，一次次的倒下，場面有點(diǎn)悲壯，又有點(diǎn)血腥。鋪著稻草的地上，草干飛散，發(fā)出了清脆的響聲。此時(shí)我的心懸了起來：精疲力盡的小鹿該怎么辦？而鹿媽媽卻用舌頭舔著小鹿的'背部，仿佛在說：“寶貝，沒事，繼續(xù)。”哦，這是鹿媽媽溫柔的撫慰和鼓勵(lì)。
早上八點(diǎn)，距小鹿出生已過了七小時(shí)，折騰得有點(diǎn)虛脫的小鹿終于站起來了，鏡頭來了個(gè)特寫：小鹿來到了媽媽的身邊，仰起頭，叼起奶嘴，美美地喝上了“人生”中的第一口奶。（原來小鹿如果站不起來，就夠不著媽媽的奶。為了生存，即便是頭破血流，也要先學(xué)會(huì)走路。）
一兩個(gè)月后，俊雅的小鹿被飼養(yǎng)員放出了鹿舍，它沐浴著陽光，在原野里“閑庭信步”，鹿爸鹿媽環(huán)繞著它，像極了一個(gè)小明星。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
生活中，有許多困難阻擋著我們前進(jìn)的道路，我們要堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難。
一次，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我和爸爸興高采烈地來到小區(qū)里學(xué)滑冰，我快速地穿上滑冰鞋，爸爸便要我扶著他學(xué)滑冰，我想：不就是學(xué)滑冰嗎？就是走八字步，我肯定一下子就學(xué)會(huì)了。于是，我掙開爸爸的手，說：“滑冰很簡單，不用您扶，我這就滑給您看。”可是，我剛站起來，就差點(diǎn)滑了一跤。心想，還是扶著爸爸慢慢滑吧……不行不行，我對(duì)爸爸說過滑冰很簡單的，更何況我是男子漢，一定要自己戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底。于是，我小心翼翼地邁出了第一步，可在那一刻，我腦海里一片空白，然后覺得腳下踩空了，瞬間重重地摔在了地上，屁股都摔青了，爸爸對(duì)我說：“還是我扶著你慢慢學(xué)吧。”“這只是一點(diǎn)小小的.失誤�！蔽颐^不好意思地笑著說。然后，我咬著牙，又站了起來，繼續(xù)滑了又摔，摔了又滑……功夫不負(fù)有心人，二十分鐘后，我能勉強(qiáng)掌握平衡，慢慢地滑了，盡管我摔得鼻青臉腫，但心里卻美滋滋的。
生活中，困難無處不在，我們不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去克服困難。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
有時(shí)候失敗不能阻礙你成為一個(gè)成功的人，關(guān)鍵還是在于你的想法，是你把自己限制在了一個(gè)小圈子里，而成功和失敗是不可逾越的鴻溝。從不失敗只是一個(gè)神話，只要你的人生有過成功，失敗就并不可怕。
英國哈羅德·埃文斯曾經(jīng)有過這樣一段精彩的論述：對(duì)我來說一個(gè)人能否在失敗中沉淪，主要取決于他是否能夠把握自己的失敗。每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過失敗，因而失敗是一件十分正常的事情。你要想獲得成功，就必得以失敗為階梯，換言之，成功包含著失敗。關(guān)于失敗我唯一想說的話就是，首先要敢于正視失敗，然后找出失敗的真正原因，樹立戰(zhàn)勝失敗的信心，以堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓勵(lì)自己一步一步走出敗局，走向輝煌。
透過自己的失敗，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足與局限，了解自己的不成熟之處。透過別人的`失敗我們同樣可以受到很多啟發(fā)，學(xué)到許多真知，從而可以使我們少走很多彎路。
在生活的道路上，有燦爛的陽光，也有陰云密布，然而心靈是脆弱的，偶爾的風(fēng)吹雨淋，也會(huì)使自己碰上了世界末日，可是當(dāng)你在風(fēng)雨的搖曳中穩(wěn)穩(wěn)的站定之后，看到的陽光就是那樣的燦爛，每一天依舊充滿著希望，暫時(shí)的失敗并不能說明什么。將來總有一天，我會(huì)大鵬展翅，水擊三千。
走出失敗的陰影，生活依然多姿多彩，謝謝在我失敗之后給我支持和鼓勵(lì)的人，謝謝！當(dāng)失敗再一次襲來，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。希望所有的人能夠正視失敗，和我一樣堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
行走在人生的路途中，總會(huì)有荊棘與坎坷，也會(huì)有鮮花與掌聲。當(dāng)自己不順心的時(shí)候，當(dāng)自己堅(jiān)持不下來的時(shí)候，當(dāng)自己痛苦不安的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)告訴自己，我若不勇敢，誰替我堅(jiān)強(qiáng)？
當(dāng)別人受到傷害的時(shí)候，我們總是會(huì)輕輕地安慰他人，告訴別人要堅(jiān)強(qiáng)，可是，堅(jiān)強(qiáng)又哪里只是嘴上說說那么容易？我們?cè)谕纯嗯c挫折面前，誰又不曾無助與哭泣？
歲月的風(fēng)刮過，撩亂了歷史的畫卷，我看到了白居易的“本是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的落魄無奈，也看到了蘇東坡的“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的時(shí)空兩隔的悲痛，還有李商隱的“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的回首感嘆。世間的冷暖，有情也無情，后來的難過只是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)付出過，感受過，真心過，認(rèn)真過，可是最終還是逝去了。就像是歷史的車輪劃過就不會(huì)再來一樣。曲終人散，我們最終還是選擇了忘記，選擇了釋懷……
在紛繁的世界中，有誰能夠不受世事的束縛？你們只看到林徽因放光的才華，卻很少有人知道她的童年也是那么地不盡人意，你們看到了霍金的偉大智慧，卻誰又體會(huì)過他的身體缺陷帶來的痛苦？有一句話曾說，人生不如意者，十有八九，為何不常想一二？是啊，我們生下來就不是為了痛苦而活著。世界給我們的規(guī)規(guī)框框已經(jīng)夠多的`了，為什么還要讓自己這么地拘謹(jǐn)呢？
歲月流淌，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們選擇活出自己。就像是孩子那樣，有著最純真的微笑，讓自己的柔軟的心靈能夠抵御一切的風(fēng)沙，讓自己的心靈柔韌成攻不破的壁壘。蘇東坡在《水調(diào)歌頭》中曾經(jīng)說過“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。”我想這么有哲理的話，肯定是蘇東坡參悟了很久，才了解這世間的變化無常吧！
“人生若只如初見”我想這是對(duì)一個(gè)人的失望的表現(xiàn)吧，一個(gè)人如果只是越變?cè)胶�，每天都是初見，為何還要悲情地吟誦那首納蘭詞呢？一路的坎坷，跌跌撞撞，最終還是要一步步前行。歲月這條小河就這樣把我們推向未來，一直走，一直走，不回頭。
所以我們無法預(yù)測(cè)變化無常的未來，我們不論愿不愿意，我們選擇的，還是泰然處之，還是要堅(jiān)強(qiáng)。我們可以哭泣，可以失望，可以無助，但請(qǐng)你記住，歲月總會(huì)沖刷走一切，你要挺過那一段段晦暗的日子。相信，你終于會(huì)像一個(gè)舞者那樣優(yōu)雅地活著。
這個(gè)世界都在下雨，我選擇微笑。
這個(gè)世界都在哭泣，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)是一種高貴品質(zhì)，它不會(huì)因?yàn)橛刑嗬щy而去退縮；堅(jiān)強(qiáng)是一種豙毅力，不會(huì)因?yàn)橛刑鄩毫Χニ尚�；�?jiān)強(qiáng)是一種勇敢，從不會(huì)有一絲恐懼；
不知怎么了，我身上漸漸有了一種堅(jiān)強(qiáng)，它不是一生來就有的，也許是從那一刻起我便擁有了這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
每一個(gè)人都有自己的童年，童年難免會(huì)有悲歡離合，既有美好的，也會(huì)有痛苦的，雖然它已悄然流逝，但我們心中卻記錄著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并時(shí)不時(shí)回憶著，耐人尋味，讓它埋藏在我們心中。悄然發(fā)芽。
那個(gè)夏天，我早早的就去了學(xué)校，為的就是能夠有更多的時(shí)間玩耍。但我逃不掉噩夢(mèng)的.纏身，我出事了，我的下巴被重重的摔在地上，我便迅速的走到樓梯口的垃圾桶旁，嘴里全是鮮血，并向垃圾桶里吐了幾顆白亮的牙齒，之后我被老師發(fā)現(xiàn)，并通知了我的爺爺，爺爺趕忙的把我拉上摩托車，直沖向醫(yī)院。
不一會(huì)兒，我們便來到醫(yī)院門口，爺爺馬上抱起我便往醫(yī)院里跑，在走廊上時(shí)我聽見許多哭叫聲，“那也許是痛的吧”我心里想著。但我并沒有因?yàn)橥炊奁�，也許是我不懼怕這種痛罷了。
很快我便被抬進(jìn)了手術(shù)室里，我被放在一張白色的床上，我望著臉上的無影燈，便馬上閉上了雙眼，過了一會(huì)兒我似乎聽見了金屬聲，明顯是醫(yī)生拿起了手術(shù)刀，忽然我似乎感覺到了有什么冰冷的東西在我的下巴隨意地?cái)[弄著，并時(shí)不時(shí)傳來一陣陣隱痛，那個(gè)時(shí)候的我是多么地想放聲大哭出來，多么想爭扎，但我沒有發(fā)出任何一絲聲音，而是靜靜的忍受著那刺痛的感覺，好讓醫(yī)生能夠順利的做完手術(shù)
至今，那一道傷疤依舊留在我的下巴，即使很小，我摸著它，似乎它成了我堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
她沒有哭，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！
聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀``````
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對(duì)自己說：我能行！
很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會(huì)這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對(duì)待她的.成績呢？班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開教室，她無法去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來``````
時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師作出了反應(yīng)，“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”，“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課，她該如何去面對(duì)？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
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