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【精華】一個堅強的人作文9篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一個堅強的人作文9篇,希望對大家有所幫助。
一個堅強的人作文 篇1
生命在于搏擊,鋪滿鮮花的道路上,練不出硬漢和強者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一,《神秘島》,給我留下了深刻的印象。
狂風暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這是,流動的平原被暴雨無情地鞭打著,掀起浪花無數(shù),好似萬馬奔騰。就這樣,這五位勇敢者在颶風肆虐下投進暴風中碰碰運氣了。
被俘的五位北軍趁人不備,在暴風雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中,堅強能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上,在環(huán)境極其惡劣的情況下,他們找到了住的地方,依靠著哈伯豐富的知識,他們找到了吃的.。五個人各有各的優(yōu)點,每個人都各司其職,充滿了力量。
工程師失蹤后,伙伴們都在尋找史密斯,他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣,伙伴們心中永遠充滿了希望,他們堅信工程師是不會死的,他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關(guān),因為他是那么的堅強、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中,作者多次運用了環(huán)境描寫,氣候的惡劣更加烘托出他們堅強的信念與毫不畏懼,敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的人、堅強的人。
文章開頭用對話的形式引人入勝,烘托出一個緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險,但他們冒著狂風暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何,我們都要做一個堅強的人。
一個堅強的人作文 篇2
她,是在我小學六年級時的勢友;她有著俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠服叫她“艷玲姐”。
艷玲姐是我們班的班長。她個子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因為什么,她的眼角競有一圈圈魚尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來有些發(fā)黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來,不知是在思索什么問題。
我至今還記得她寫過一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說,她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無聞的開放。我愈來愈覺得,她就是那朵玫瑰,堅強是她的'刺,保護它生長,開放;堅強是她的綠葉,默默無聞的的陪襯著紅花;堅強是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。
艷玲姐總是戰(zhàn)無不勝的,無論多難的事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲!
那是在我們快小升初考試的時候,老師布置了許多作業(yè),其中一項是讓我們整理六下的整本書里的知識點,同學們個個唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書的知識點,天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅強的艷玲姐這回八成要失敗了。
第二周開始了。全班同學無一列外的頂著黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰(zhàn)神哇,總能堅持到最后一刻。
在那一年里,我從未見過艷玲姐放棄過、流淚過,堅強是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅強是她的刀槍,是她的斧,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。
她就是艷玲姐,她就是那樣堅強,她就是那朵風沙中的鏗鏘玫瑰,不管風沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。
一個堅強的人作文 篇3
不要拒絕命運中的那些“沙!保驗,生命的光芒來自于苦難,就像璀璨的珍珠,就是苦難的沙粒長成的。在一個寒冷的冬季,一棵大叔樹孤獨地站在那里。幾個年輕人打獵經(jīng)過這里。因為需要取暖御寒,他們把這棵強壯的樹鋸斷,只剩下了數(shù)樁。盡管是這樣,它還是為凄涼的大山添加了不少生氣。大雪紛紛地落在樹墩上,風狠狠地吹著它。堅強的樹墩并沒有害怕,它還是傲然地挺立在山上。陣陣寒風吹得它直打哆嗦,起了滿身的雞皮疙瘩。他想:我一定不能退縮!這點風、雪只是些“沙粒”。我只要熬過了困難,就能戰(zhàn)勝它了。我決不能向它低頭我要用力量和毅力去打敗它。陽光總在風雨后,不經(jīng)歷怎能見彩虹?樹墩站在那里,就像一位守衛(wèi)這座山的衛(wèi)士,精神飽滿。任憑風吹雨打,它為了自己的生活而奮斗著。因為它堅信著,明年春天自己又會重新生長。
到了春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇。天氣變暖和了,沒有了冬天的`寒冷。山上的那個樹墩,抽出了新的枝葉,長成了一棵茂盛的大樹。
夏天,它用自己的枝葉遮檔了強烈的陽光,為樹陰下的人送去了涼爽,讓他們感到無比的愜意。當人們夸獎它時,它高興地笑了。因為,風、雪的磨礪讓自己更為絢麗。
脆弱的生命,因為堅強而變得更加挺立!
一個堅強的人作文 篇4
堅強是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質(zhì)。沒有了堅強,就等于沒有了骨氣,就只能成為一個哭泣的弱者。
運動會前,我們四年級中的三十個人幸運地被呼啦圈隊抽中,為運動會增光添彩。排練很辛苦,但是我們沒有因此而倒下。我曾經(jīng)想過放棄,但是既然選擇了這條路,就一定要做好,于是我從忙碌的每天抽出半小時轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了,急得快哭了。經(jīng)過不懈的努力,漸漸地,我可以轉(zhuǎn)三四十個,甚至可以轉(zhuǎn)幾百個。“跑步、轉(zhuǎn)圈、隊形……”我們百折不撓,每一次都認真對待,絕不馬虎半分。時間眨眼過得飛快,汗水一次次滴下來。經(jīng)過大半個月的艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個呼啦圈了,連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個。終于,運動會到了。功夫不負有心人,我們在運動會上大顯身手,每一個動作都一絲不茍,得到了文三集團校長和教育局領(lǐng)導(dǎo)的.好評。
人生路上總要經(jīng)歷風吹雨打若不經(jīng)歷這些風雨,又怎能感受到彩虹的絢麗呢。所以面對挫折我們不應(yīng)該選擇逃避,而是應(yīng)該選擇堅強的去面對。做一個堅強的人,做一個對自己未來負責的人。
一個堅強的人作文 篇5
黃昏下,外婆正寵溺的望著我……
她,總是穿著身解放服,搭著一雙已經(jīng)破爛的涼鞋,配上已經(jīng)要發(fā)臭的褲子,手上也永遠留著一層厚厚的灰…她——就是我的外婆?伤缫巡辉谌耸懒,而是去了一個遙遠的地方叫作——天堂。
外婆!您還記得嗎?以前您總是很寵溺我,允許我在您的懷里撒嬌,哀求您買這買那?赡,總是笑笑:“好好,小敗家,外婆給你買!”看似責備的語氣里,其實還藏著厚厚的寵溺?赡暧椎奈也⒉欢@些,每次總是把小嘴一翹:“哼,偏心的外婆,不理你啦!”外婆總是把我往懷里一抱:“好啦好啦,你要什么外婆都給你買,原諒?fù)馄藕貌缓茫俊苯又,像一陣風似的把我喜歡的零食買回來了,我便高興的又叫又跳,悠閑的吃了起來,還拿了一個叫外婆也吃。外婆苦笑:“外婆有些小毛病,不能吃,就賞給我家小公主吃吧!”可朦懂的我,又怎么可能知道外婆一直被病魔糾纏著呢?
直到那一天……我看到外婆奄奄一息躺在病床上時,便不顧家人的.阻攔,發(fā)瘋似沖向病床,一邊叫喊著:“婆!婆!婆!您不是身體一直很好的嗎?為什么會在病床上?…”外婆喉嚨里發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音,并輕輕拍打我的背……
兩個月后,外婆的病還是沒有好,我輕輕推開房門想看看外婆,可誰知外婆不知哪兒找來的一把剪刀正粗魯?shù)募糁鯕馄,眼里暴著青光,頭發(fā)亂亂的披散著。一看見我,像狼一樣盯著我。我驚呆了,叫著:“婆!您不認識我了嗎?婆!…”外婆停下來,呆呆望著我。我哭著跑出房門……再接下來,見著的就是外婆的遺體……
夕陽下,外婆的身影正漸漸的模糊……
一個堅強的人作文 篇6
一雙黑黑亮亮的大眼睛,圓圓的腦袋,帥帥的發(fā)型,再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的'小師兄——叮當哥哥。
第一次見到他是在一個周日的下午,我剛走進道館,便看見窗邊坐著個身穿白色道服的小男孩,他捧著一本書在認真地閱讀,陽光從窗外照進來,灑在他身上,好似一道道光環(huán)圍繞著他。教練告訴我,他是我的小師兄,名叫叮當。他看到了我,很紳士地向我伸出手來,我也主動把手迎上去,從這天起,我便認識了叮當哥哥。
每周日我都會和哥哥一起訓(xùn)練,每次他都會像教練那樣先帶著我們做準備活動,在每一次訓(xùn)練中哥哥都很認真,即使很累他也會堅持,并給我們打氣,讓我們也要堅持。
上周日不知道哥哥是著涼了,還是午飯吃的不舒服。在訓(xùn)練中吐了,而且吐了兩、三次,當時看到他的臉色很不好,緊鎖著眉頭,出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒,不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭,咬咬牙又回到訓(xùn)練場。實戰(zhàn)訓(xùn)練的時候,哥哥好像沒有力氣了,被對手一下子踢倒了,我們都圍上去扶起他,勸他歇會兒。哥哥喝了口水,抹了抹額頭上的汗,果斷站起身,堅定的說:“跆拳道精神是忍耐克己!我既然學習了跆拳道,不能只學會它的動作,還要學習真正的跆拳道精神!”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓(xùn)練結(jié)束了,哥哥的道服被汗水浸濕了,連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥,讓我由衷地佩服。叮當哥哥讓我們拉起手來,一起加油吧!
一個堅強的人作文 篇7
我們班有一個女同學小芳,她長著一頭烏黑又長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛下面長著一個高挺的鼻子和一個櫻桃小嘴,身高也不是非常高,是個瘦瘦的女孩,但看似柔弱的她又非常得堅強。
在五年級上學年剛開學的時候小芳在下樓梯的`時候不小心摔倒了,右手有一點輕微的骨折,那可是要寫字的手啊,醫(yī)生說她要最多都要三個月才能康復(fù),而在這期間手也不能亂動,可是小芳是一名非常熱愛學習的學生,她每天都堅持來學校上課,也有不少助人為樂的同學幫助她拿書包,她每次都會甜甜地說聲謝謝。小芳雖然右手不能寫字,但她每天都會訓(xùn)練自己左手寫字,即使字寫得歪歪扭扭,還有一些潦草,但她還是堅持訓(xùn)練,每天都會按時完成作業(yè),上課也會認真的記筆記即使字跡沒有她以往寫的美觀,但老師還是看得懂的。而且她每次考試都會參加,不會說就因為右手不能寫字就去放棄考試的機會,而且每次考試完,發(fā)成績的時候,小芳的成績每次都排在全班的前三名,都讓我們自愧不如啊,過了兩個月多,就快到了期末考試的時候,小芳也更加努力,下課了除了去上廁所就在班里認真地復(fù)習,一學期的語文數(shù)學和英語的知識她都非常掌握了。到了期末考試的那一天,小芳也早早的來到了學校里,二話不說就拿起書來認真的復(fù)習,就為接下來的期末考試取得一個好的成績,等到了領(lǐng)取成績單的那一天,老師宣布我們班前十名的同學時,當宣布第一名時,老師大聲的說:“第一名就是我們的小芳同學,請大家為她送上熱烈的鼓掌!鳖D時,班里響起了一陣熱烈的掌聲,大家一齊望向小芳,小芳也害羞地笑了。
我們也應(yīng)該向小芳學習,永遠不向困難低頭,勇往直前,這樣就會收獲到更好的結(jié)果。
一個堅強的人作文 篇8
生活中的磕磕絆絆,總有值得我們回味的地方。走進歲月的隧道,翻閱生命的童話書,讓我們共同尋找記憶中點點滴滴。
年過八旬的李奶奶對生活充滿熱愛,與命運勇敢的抗爭。每次上學的路上總能看見李奶奶在樹蔭下做運動,帶著親切的笑容,對我熱情的打一聲招呼,這幾乎成了家常便飯。
天有不測風云,人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風,半個身子都僵硬了,整日躺在床上動彈不得?墒撬]有放棄對生活的熱愛,開始嘗試行走,李奶奶扶著床,拄著拐杖,搖搖晃晃的鍛煉起來,雖然經(jīng)歷了幾次失敗,但李奶奶堅信“失敗是成功之母。”
又重新站起來。學會了走路,李奶奶并沒有滿足,而是嘗試做各種運動,重新回到那個樹蔭下,每次做到汗流浹背才會休息一會兒。李奶奶的笑容又一次回來了,她那親切的問候,再一次回響在我們耳畔,這是一個多么堅強強的`李奶奶。
就是這么一個堅強的李奶奶,用她對生活的熱愛與命運的抗爭,感染了一個又一個曾經(jīng)半途而廢的人,為周邊的人樹立一個榜樣!
一個堅強的人作文 篇9
一個堅強的人
星期天,媽媽帶我到蚌埠學二胡。中午休息的時候,百貨大樓門前的一個人引起了我的注意。
起初,我只是看見地上有一行行粉筆字,是用楷書寫的',內(nèi)容都是關(guān)于助人為樂、他怎樣受苦、希望人家捐錢什么的。我尋字而望,見到了一個父母雙亡、有車有房、文質(zhì)彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起,而且只有正常人的三分之一粗;另一只手也沒有了。他用兩個腳指頭夾著粉筆,吃力地寫著字,希望別人可以捐錢給他?墒窃倏纯此耐,里面只有幾枚一角的硬幣。
他不像旁邊那個頭突出一大塊的人,那個人是唱歌賺錢;也不像那個沒有腳,只可以用手和木板車行走的人,他是傳播文明來賺錢。
他個子不高,不胖也不瘦。他的頭一直低著,好像怕人看見。
他活到現(xiàn)在一定不容易。他沒有手,吃飯難,上廁所也難,生活不能自己獨立去面對。他可以在別人的嘲笑和異樣的目光下長大,也可以在關(guān)注與春風中死去。
外表并不重要,只有內(nèi)心強大才是真正的強大。這話誰都明白。但是,誰可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢?
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