精選寫堅(jiān)強(qiáng)的作文集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的寫堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
有人認(rèn)為國色天香的牡丹是美的;有人認(rèn)為花之君子的蘭花是美的;有人認(rèn)為傲霜斗雪的梅花是美的。
而我,卻認(rèn)為默默無聞而頑強(qiáng)的小草是最美的。去年清明節(jié),我和家人一起去給姥爺燒紙錢。姥爺喜歡楊柳,所以隨他生前的愿,把墳放在一棵柳樹前面,旁邊是一片綠油油的草地。爸爸把紙錢放在草地上,用打火機(jī)點(diǎn)著了他。頓時(shí),紙錢燒了起來,也帶著小草一并燒了。當(dāng)時(shí),我的心里流過一股惋惜之情,想:綠油油的小草就這樣燒了,好可惜,估計(jì)明年都看不到了!可是,出乎我意料。今年,又去燒紙錢了,卻看不到去年被燒過的痕跡。春風(fēng)輕輕地?fù)崦〔荩〔萦謿g快的跳起了搖擺舞。這不正是對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詮釋嗎?又如去年一樣,火把新生的草燒枯了。
但我堅(jiān)信:明年春天,他一定比今年更茂盛的小草的!在金江的文章里,我們看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的'小草,不得不佩服小草頑強(qiáng)的生命。也許,他只有一個(gè)念頭:我要生存!面對(duì)各種艱難的環(huán)境,它們百折不撓,永不放棄的精神。小草,它是多么平凡,又是多么樸素,是多么默默無聞!啊,小草!你美的勝過“花中之王”牡丹;美的勝過“天下第一香”蘭花;美的勝過“花魁”梅花。在我心中你是最美的!
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
人生如同一把七彩的手電筒,發(fā)出五顏六色的光,一閃一閃的,好像天上頑皮的星星燈兒眨眼睛,又猶如孩童提著燈籠在玩耍。
燈火被風(fēng)一吹,滅了,可是只要這燈火上還有一小點(diǎn)火星,風(fēng)一吹又卷土重來。
燈火在滅與不滅中堅(jiān)持,它只要保留了一小點(diǎn)火星兒,風(fēng)一吹,火把再燃,這也是在燈光中堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)再大,雨再狂,火只要堅(jiān)強(qiáng),就能突出重圍。
人生也如此,好的人生也如此,就如燈火明亮的舞臺(tái),人生的舞臺(tái)上也有燈光,人要學(xué)會(huì)在燈火中堅(jiān)強(qiáng)。
一次被打敗了,不怕,就如火星一樣,堅(jiān)強(qiáng)如同一陣風(fēng),風(fēng)吹星火,火生不滅,燈火如同一把鑰匙,打開堅(jiān)強(qiáng)之把鎖,我以前看過一個(gè)故事,她也在燈光中堅(jiān)強(qiáng)成長:她成績好,人又善良漂亮,尤其喜愛舞蹈,學(xué)校排練的時(shí)候,一個(gè)跳躍,腳一不小心滑倒,她摔下一米高的舞臺(tái),腳被重重地摔傷了,一個(gè)12歲的女孩兒,要忍受這么殘酷的現(xiàn)實(shí),心中的痛苦與腳上痛,她哭了,她從小到大是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,可她不能忍受,看著麻木的大腿,心中只想站起來,重新回到同學(xué)中去,再回到舞臺(tái)中去。
她的父母都是教師,父母的`勸導(dǎo),同學(xué)們的鼓勵(lì),她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她在初中當(dāng)老師的媽媽幫助下自學(xué)初中課程,又自學(xué)高中課程,她進(jìn)高考考場,搖著輪椅走上清華大學(xué)
在燈光中堅(jiān)強(qiáng),無論怎樣地困難,只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
14/5歲,如花一般的年紀(jì)。如花一般綻放的時(shí)期,本該充滿著向上的青春朝氣,耳邊縈繞著朗朗的讀書聲,享受著明朗天空下的陽光。
可實(shí)際上,代替了烏黑的靚麗顏色,奇形怪狀的造型頂在頭上,嗆人咽喉的煙草味,一步一響的前衛(wèi)服裝……這樣的'景象隨處可見,亦是社會(huì)的真實(shí)縮影。這樣的景象看不到朝氣,看不到陽光,看不到希望,看不到未來。
是什么致使一個(gè)個(gè)本該活力四射的少年少女變成如今這般?
其根源并非全部在于他們自身,當(dāng)然并不是沒有。我是一個(gè)平凡至極的中學(xué)生,即將升入初四的我看到身邊同學(xué)朋友的變化,無奈,嘆息,難過。而當(dāng)我真正出于他們的心思考慮一切,卻發(fā)現(xiàn),他們也有太多無奈。這樣的年紀(jì),成長的關(guān)鍵,家長擔(dān)心我們學(xué)壞,便少不了“過分關(guān)心”,與他們而言自然是理所應(yīng)當(dāng),但與我們而言,卻多了一份“逼迫”,失去了原本擁有的自由,本就是渴望獨(dú)立的年紀(jì),被限制了自由,否定了獨(dú)立。青春期強(qiáng)烈的對(duì)自由,對(duì)獨(dú)立的渴望加上不可抑制的叛逆思想讓我們?cè)絹碓接憛捀改傅年P(guān)心,越來越不耐煩父母的詢問。一個(gè)個(gè)不羈的少年冷落了一顆顆天下父母心……
父母看到我們的不耐煩,心中的擔(dān)憂愈發(fā)強(qiáng)烈,便越“逼”越緊,繼而,我們的渴望也越來越強(qiáng)烈。如此惡性循環(huán),才造就如今這般局面。
我們讓彼此無奈著,難過著,所思所想只是逃避,卻忘了最根本最直接的辦法,是解決。解決這些困擾,無疑是交流,互相理解體諒。這是一個(gè)很有效的辦法?赏芏鄷r(shí)候,我們都不會(huì)去交流,不是不去,而是不會(huì)。不懂得如何正確表達(dá)自己,不懂得如何體諒父母,不懂得讓父母如何去理解我們。
所以從自身而言,我們首先要做的,是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是我們唯一的出路,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)渴望獨(dú)立所帶來的一切困擾,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)父母的不理解,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己常常感到的疲憊。堅(jiān)強(qiáng)地讓自己堅(jiān)定自己想要什么,應(yīng)該做什么。堅(jiān)強(qiáng)起來,讓自己有勇氣有資本去面對(duì)一切困難,解決一切麻煩,讓自己重新回到自己的藍(lán)天下,享受自己的陽光。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
“啊!那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪個(gè)同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋,好像穿著黑色的西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西!看得見外面卻出不去,難道這個(gè)怪東西是專門對(duì)付我而設(shè)計(jì)的?
窗下的同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的.。過了一會(huì)兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來,在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠(yuǎn)也出不去了,可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。
過了一會(huì)兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開了位置。一個(gè)男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。
哎,我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了,我默默地想。
只見蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì)受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動(dòng)了,好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了!
午飯過后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。
真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在我們的生活中,處處都有值得學(xué)習(xí)的人或事物。
兩個(gè)月前,媽媽買了一盆郁金香,花開得十分鮮艷,可是花期卻非常短,沒過多久就凋謝了,綠油油的葉子也開始慢慢變黃。我心想估計(jì)活不了了,就把它拔出來扔到了垃圾桶里。與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)家里的鐵樹葉子也都干了,順手也給拔下扔掉了。
媽媽回來后,看到空空的花盆,頓時(shí)“咆哮”起來:“這是誰干的好事。俊笨粗蠇屇钱惓1┡臉幼,嚇得我渾身哆嗦,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“它們都干了,不是快死了嗎?還留著有什么用處?還不如再買盆新的呢!”“那個(gè)鐵樹還有的救,你平時(shí)愛研究植物,怎么不去問問度娘怎么把它治好呢?”媽媽的情緒終于平靜了下來,我這才松了一口氣。后來我按照百度上的.方法把莖都剪掉,讓樹根在太陽下曬兩天后重新栽入盆中,把一半根埋入土內(nèi),留出一部分在外。我每天都觀察著它的變化,期待它快點(diǎn)發(fā)芽。
過了一段時(shí)間,鐵樹終于長出了新的枝芽,有一次下大雨,可它卻挺直了腰,站立在冷風(fēng)冷雨中,那一刻我才感受到生命是那樣頑強(qiáng),怪不得有句話說“梅花香自苦寒來”,原來花是能在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的呀!
又過了一段時(shí)間,鐵樹長出了像扇子一樣的新葉,它為了證明自己的堅(jiān)強(qiáng),又長成了一座“綠色的篷帳”?吹交ú萑绱藞(jiān)強(qiáng),我不由想到了生活中的自己,遇到一點(diǎn)小挫折就打退堂鼓,真是感到羞愧!以后我也要變得堅(jiān)強(qiáng)些。
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不只是因?yàn)樗拿煨《a(chǎn)生與生俱來的輕視還是怎么著,每當(dāng)看到他們?cè)诘厣峡焖俦寂軙r(shí),心里都含暗暗嘲笑它的弱小與不自量力。
一天,和煦的陽光下,我懶懶的嗑著瓜子,無聊之余,漫無目的地掃視著院子里的角角落落。
這時(shí),地上一大群不知從哪里冒出來的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方趕向的目的地——我面前的那堆瓜子殼。
只見她們擠進(jìn)擠出,四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已小有收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長跑好手。整個(gè)看起來。儼然是古時(shí)南方絲綢之路上的馬幫,正從我國境內(nèi)往國外運(yùn)送物資。更像是一只運(yùn)輸大隊(duì)。正在兩地間搞運(yùn)輸工作。
面對(duì)著腳下黑壓壓的一片,我仿佛變成了一個(gè)巨人,而在我腳下奔跑的生物,則是來自小人國的居民。我頓感惡心。這時(shí),一只不知好歹的螞蟻拖著一塊比他身體還大的瓜子仁從我腳邊爬過!昂猛!這該死的小東西,居然活得不耐煩了!”我在心里暗暗的罵道,還情不自禁的、忍不住的抬起了腳。想讓它“駕鶴西去”,不過我并沒有這么做。
奇怪的是,當(dāng)我挪開腳時(shí)那只小螞蟻竟搖搖晃晃的爬了起來(原來它正趴在沙子上),它努力使自己穩(wěn)穩(wěn)地站著,慢慢扛起那塊瓜子仁,又艱難向前挪動(dòng);這時(shí),另一只小螞蟻跑了過來,看樣子是來幫它的伙伴的。兩個(gè)小東西抬著瓜子仁,快速向前跑去。我的心不禁為之一顫!不禁為這兩個(gè)小東西的舉動(dòng)感到驚訝,并為之震撼!我,一個(gè)懶散的人,不惜生命里為數(shù)不多的青春韶華,卻在這里摧殘別的生命。我開始為剛才的行為感到內(nèi)疚,禁不住把自己與螞蟻比較了起來,且油然而生敬佩之情。
螞蟻的團(tuán)結(jié)精神是非常有名的。我曾在一個(gè)網(wǎng)站上看到過這樣一篇文章:
在南非的一片草原上,由于一位游客的疏忽,因煙頭沒有被熄滅就扔在了地上,從而導(dǎo)致了干枯的草地被點(diǎn)燃,引發(fā)了一場小火災(zāi),而這對(duì)于一群剛好路過的小螞蟻來說無疑是一場滅頂之災(zāi)。在人們的'努力下,大火終于被撲滅了,可人們卻聞到一股又一股焦臭味兒,原來螞蟻們竟用自己的身體圍成圈兒,誓死保護(hù)自己的蟻王。
我已無心去考證這故事的真實(shí)性與虛偽性,我只是感到,一個(gè)自高自大的我,其實(shí)連螞蟻都不如。螞蟻——一個(gè)比人的指甲還要小的生物。竟然能夠負(fù)起比他身體還要大的物體,而我卻是連一點(diǎn)小事都還要生氣的懦夫。
“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”。這是韓愈對(duì)螞蟻的譏諷,可我現(xiàn)在要說,韓愈太笨了,螞蟻敢于撼大樹,至少比我這個(gè)懦夫強(qiáng)得多!
寫堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無奈地望著窗外。
時(shí)值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí),還是解不出一個(gè)正確的答案來,這怎不令人心生悵惘? 曾聽父親說,下個(gè)月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒有雪,也不會(huì)這么冷。 心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì)來了吧!
窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的.樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,可是最終不也逃不過秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭上游呢? 就在此時(shí),一陣西北風(fēng)吹來,白楊樹瘦長的樹枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹都沒有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。
這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度! 想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會(huì)用白楊樹的態(tài)度去面對(duì)所有的困難,我也一定會(huì)像白楊樹那樣活出別樣的精彩!
于是,我繼續(xù)埋頭解題。
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