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有關(guān)終于成功了作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的終于成功了作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
終于成功了作文 篇1
有一天,我看見(jiàn)別人都在騎自行車(chē),心里非常羨慕,于是我心里暗暗發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
那是一個(gè)夏天的上午,我和爸爸來(lái)到專(zhuān)業(yè)的騎自行車(chē)場(chǎng)地。哇!那里的人可多了,有的人能單手騎車(chē),有的人還可以繞圈子,還有的甚至還可以把自行車(chē)騎到最高處,又倒著往下滑,那姿勢(shì)太美了!
爸爸對(duì)我說(shuō):“你看現(xiàn)在人這么多,找塊空地吧?”
“現(xiàn)在總能練習(xí)了吧?”
老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
練習(xí)開(kāi)始了,爸爸給我作了一次示范,讓我仔細(xì)看清楚。然后對(duì)我說(shuō):“你先坐在車(chē)上,雙手握好龍頭,在車(chē)上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車(chē)后座,你用力騎車(chē),不要害怕!蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ隽耍墒菦](méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上,車(chē)子一下子倒了下來(lái),壓在我的'腿上,痛極了,就這樣一次,兩次、三次……
在我就要放棄的時(shí)候,老爸說(shuō):“失敗乃成功之母,要不你再試試?”于是,我再次騎起了自行車(chē),又騎了很多次,終于成功了!
我想:我如果沒(méi)聽(tīng)爸爸的話,該會(huì)有多可惜,還挺感謝老爸的,因?yàn)樗膩?lái)!再試試!我才能成功。這句話,一直銘刻在我的心里:來(lái)!再試試!
當(dāng)你失敗的時(shí)候,一定要想著:來(lái)!再試試!
終于成功了作文 篇2
小學(xué)時(shí)臨近期末考試,我的成績(jī)一直在下游飄,爸爸為此很著急,整天擺一張臭臉給我看。我以為那些成績(jī)都是意外,可意外多了,漸漸將我內(nèi)心的底線沖破。我傷心、難過(guò),漸漸失去了信心,開(kāi)始放棄希望。
夜里,青蛙的聒噪聲令我煩躁不安,我起床穿衣。突然,一個(gè)閃亮的東西從我眼前掠過(guò),定睛一看,原來(lái)是一只螢火蟲(chóng)。它被鎖在了屋子中。它不停地沖撞門(mén)窗,想要出去。我暗笑,你怎么可能出去,門(mén)窗都被關(guān)上了。正當(dāng)我笑時(shí),閃亮的東西從窗縫里穿過(guò),在夜空中劃出一道美麗的弧線,原來(lái)是那只螢火蟲(chóng)!突然,我似乎明白了,螢火蟲(chóng)憑著自己的信念,靠著永不放棄的毅力,已然飛出了這個(gè)狹小的天地,為什么我就不能憑著自己的信念和努力考出驕人的成績(jī)呢?
我開(kāi)始努力,我那堅(jiān)定的信心給予了我無(wú)窮的力量!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是苦,但我堅(jiān)持不懈:每天讀英語(yǔ)、語(yǔ)文,鉆研數(shù)學(xué),這使我的成績(jī)不斷上升,即使我在感冒發(fā)燒之時(shí),也堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我憑著堅(jiān)定的信念在畢業(yè)考試中獲得了好成績(jī),令許多人羨慕不已。我捧著驕人的成績(jī)驀然回首時(shí),發(fā)現(xiàn)我的信念越來(lái)越堅(jiān)定,我自豪地邁進(jìn)了中學(xué)的'大門(mén)。
學(xué)習(xí)上要有堅(jiān)定的信念,做其他事也要有堅(jiān)定的信念。
我跑步很好,尤其是長(zhǎng)跑。回想開(kāi)始練長(zhǎng)跑時(shí),每次我都很累很累,甚至想放棄。這時(shí),我那堅(jiān)定的信念就會(huì)輕輕叩擊我的心門(mén),釋放出無(wú)窮的力量,振奮精神,激起斗爭(zhēng)的意念。最終,我獲得了萬(wàn)米長(zhǎng)跑的冠軍。
信念是有魔力的,我們一定要有堅(jiān)定的信念,才能獲得成功。我擁有,我希望更多的人擁有。讓我們成為一個(gè)有堅(jiān)定信念的人吧,只有這樣,我們才能叩開(kāi)成功之門(mén)。
終于成功了作文 篇3
“喂,你是俐俐嗎?”在電話那邊傳來(lái)了老師的聲音.“我是啊,什么事呢?”“我告訴你一個(gè)好消息——”老師說(shuō),我成功了!。哈哈,呵呵,我真的好高興。我成功了,我鋼琴考試過(guò)關(guān)了! 每天晚上,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著覺(jué)。為的是什么?我怕我第一次鋼琴考試就考砸了?荚嚂r(shí)我不算很緊張,但考試后和公布成績(jī)之間的這段時(shí)間,是很不好受的,整天想著,我過(guò)關(guān)了嗎?也許不過(guò)哦。不會(huì)的彈得還不錯(cuò)。
但有些地方很差……怎么樣呢?什么時(shí)候才會(huì)通知呢?這一天,我終于知道了,我終于放下心來(lái)了,我成功了! 這個(gè)暑假是我第一次鋼琴考試,誰(shuí)不緊張呢?我很怕自己不過(guò)關(guān),所以我很認(rèn)真地練習(xí)彈琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭,干嘛這么難看,很難彈啊。一看到譜子,很難,我就不想彈了。想了一想,老師不是說(shuō)彈曲子之前是看弄清楚節(jié)奏,打拍子的嗎?這么快就急著彈有什么用處?但很難麻。怕什么呢?既然想過(guò)關(guān)當(dāng)然要付出代價(jià)。嗯……不要怕,我能行!慢慢來(lái)哦,我行的。很容易嘛。“噠—噠噠,噠—噠噠噠,噠……”我不慌不忙地打著拍子,第一行的'節(jié)奏我都弄好了,還有第二行,也很容易哦……根據(jù)節(jié)奏,我慢慢練著,音符也不難彈的。我的手在琴鍵上快活地跳躍著,不錯(cuò),彈得還好。
“嗡——”我的腦袋好像撞到了什么,這是什么啊,我怎么不懂呢?很煩很煩,人家彈得很來(lái)勁的,為什么突然有個(gè)“攔路虎”。课业呐d致全沒(méi)有了,腦子里很亂。麻煩啊,不想彈了。我好像快彈完了,不,堅(jiān)持下去!這個(gè)音符好像在哪里見(jiàn)過(guò)的?老師講課的時(shí)候好像提到過(guò),我要理解,理解方法,理解音符還有什么規(guī)律。
哦,我拍了拍腦袋——我好像明白了!這只不過(guò)多了一些裝飾的東西,這音符不難不難。彈下去!慢慢地彈,慢慢地練,這首不熟的曲子我現(xiàn)在很熟練了。彈鋼琴是要快樂(lè)地彈,用心去體會(huì),投入到音樂(lè)當(dāng)中,你會(huì)成功的! 是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話鼓勵(lì)我,我要繼續(xù)努力,我要再次成功!
終于成功了作文 篇4
由于上一節(jié)英語(yǔ)課我領(lǐng)讀沒(méi)有過(guò)關(guān),所以這一次還是我領(lǐng)讀。在前一天晚上,我將領(lǐng)讀的內(nèi)容反反復(fù)復(fù)地讀著,爭(zhēng)取第二次來(lái)領(lǐng)讀的時(shí)候,能夠順利地通過(guò)。我暗暗地下定決心:這一次一定要過(guò)關(guān)。
到了第二天的早上,我早早地起床,來(lái)到青少年活動(dòng)中心618教室。到教室時(shí),同學(xué)們已經(jīng)都來(lái)了,他們有的在認(rèn)真地復(fù)習(xí)單詞,有的在座位上小聲地讀書(shū),有的在補(bǔ)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),還有的在互相交流著。到了8:00,我拿著書(shū)本和作業(yè)紙走上講臺(tái)。我打開(kāi)書(shū)本,大聲地讀起來(lái):“bus station”臺(tái)下的同學(xué)也跟著朗讀起來(lái)“bus station……”有了一個(gè)良好的開(kāi)始,我心里暗暗地為自己加油:我一定可以的!
可是突然遇到了一只“攔路虎”——一個(gè)不會(huì)讀的單詞,我心里“咯噔”一下,迅速思考了一下,便讀到“a bit noisy” “a bit noisy”臺(tái)下同學(xué)認(rèn)真地讀到,就連喜歡糾錯(cuò)的陳同學(xué),這次也沒(méi)有任何的意見(jiàn),認(rèn)真地跟著朗讀著。很快,書(shū)上的內(nèi)容和作業(yè)紙上的內(nèi)容都讀好了,只剩下過(guò)去分詞表了。
這下我的心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,因?yàn)檫^(guò)去分詞表的第4部分,有許多我不太熟悉的`單詞。但是沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮繼續(xù),一邊努力地回想著家里媽媽教我的讀音,我讀到“singsangsung”臺(tái)下同學(xué),也十分配合的大聲的朗讀著,我攥緊了拳頭,心想:這一次一定可以過(guò)關(guān)的!岸6_诉恕鄙险n鈴聲響了,徐老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室,走到講臺(tái)前笑著說(shuō):“這次進(jìn)步很大,我們上臺(tái)領(lǐng)讀就是要練練膽子,同學(xué)們,今天她領(lǐng)讀過(guò)關(guān)了嗎?”“過(guò)關(guān)了!”同學(xué)們異口同聲,我心里開(kāi)心極了。
這次領(lǐng)讀讓我知道了,做任何事情即使再難,只要認(rèn)真膽大的去嘗試,最后一定可以成功的。
終于成功了作文 篇5
五一勞動(dòng)節(jié),我回到外婆家,我的爸爸媽媽準(zhǔn)備教我學(xué)習(xí)騎自行車(chē),爸爸告訴我,學(xué)騎自行車(chē)的`最關(guān)鍵的,是要扶穩(wěn)自行車(chē)手把。
我聽(tīng)爸爸的要求抓緊把手,踩腳踏步,可是手把總是搖來(lái)?yè)u去,然后摔了一跤,爸爸趕快跑過(guò)來(lái),看到手都摔破皮了,然后爸爸對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)自行車(chē)不能心急,然后說(shuō)著在后面手扶著我的后背,他扶著我,我蹬著腳踏板,慢慢地前行。
爸爸在我后面推著我,我心里還是很害怕,我對(duì)爸爸說(shuō):“你不能放手哦!彪m然爸爸在我后面,我心里還是很緊張的握著手把,慢慢地蹬著,就這樣我被爸爸推著,蹬了幾圈,我慢慢地發(fā)現(xiàn),我好像找到方法了,手把也不像開(kāi)始那樣搖來(lái)?yè)u去了,也許爸爸在后面扶著我的原因,然后我叫爸爸把手拿開(kāi),我自己試下。
我很緊張地抓著手把,踩著腳踏板,剛蹬一腳,就跌下來(lái)了,沒(méi)有爸爸的手扶還是不行的,然后我叫爸爸繼續(xù)扶著我繼續(xù)練習(xí),就這樣慢慢地騎著,突然我發(fā)現(xiàn),我爸的雙手已經(jīng)松開(kāi),但是我還能繼續(xù)騎行,這時(shí)我已發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車(chē)了。
爸爸媽媽看到我都笑著說(shuō),你終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,我也感到很高興。
終于成功了作文 篇6
“媽媽、媽媽?zhuān)页晒α耍医K于成功了。”我一進(jìn)門(mén)就興奮的沖著媽媽喊。差點(diǎn)摔倒在地上。
這是為什么呢?讓我慢慢來(lái)講解吧。那是一個(gè)月前,我獨(dú)自一個(gè)人在后院玩耍。突然,我看見(jiàn)一個(gè)比我小2歲的小妹妹騎著一輛自行車(chē),順風(fēng)順?biāo)仉S風(fēng)而去,看起來(lái)好好玩。我便跑到前院請(qǐng)媽媽教我騎單車(chē)。媽媽說(shuō):“騎單車(chē),掉下來(lái)很痛的,你想清楚再說(shuō)!蔽乙豢诰痛饝(yīng)了說(shuō):“做什么事都是要先吃苦,才能干得好。”媽媽便向隔壁阿姨借了一輛自行車(chē),打算用這輛較小的自行車(chē)來(lái)教我。我生氣的說(shuō):“我要學(xué)騎大的自行車(chē),不學(xué)小的!眿寢尯吞@的問(wèn):“為什么想騎大的不想騎小的?小的也很好玩的!薄安唬也或T小的。因?yàn)檫B那個(gè)比我小的`小妹妹都騎一輛比這大許多的自行車(chē),我騎那么小,會(huì)被人笑死的!眿寢屨f(shuō):“做什么事都得從頭起,這樣才會(huì)有好結(jié)果的!薄暗,會(huì)被別人笑死的。我不騎!薄拔覀儾慌聞e人笑,等我們學(xué)得熟悉了,想騎多大都沒(méi)問(wèn)題!眿寢寭崦业念~頭,輕聲的說(shuō)!昂谩!蔽覉(jiān)定的說(shuō)出了這句話。
媽媽先教我坐在車(chē)座上,說(shuō):“坐的時(shí)候要坐直,頭抬起來(lái),眼睛看前面的路。手放在車(chē)頭左右兩個(gè)地方,還要按著剎把,這樣才安全。”我聽(tīng)著媽媽的吩咐,把媽媽說(shuō)的幾個(gè)部分做好了。媽媽又繼續(xù)說(shuō)幾個(gè)騎單車(chē)的主要內(nèi)容:“先一只腳在地上用腳趾觸地,另一只放在車(chē)踩板上,慢慢的蹬上去,蹬得有些順了,把另一只腳收起來(lái)踩在另一個(gè)腳踩板上。這樣來(lái)回用兩只腳蹬上,就成功了!蔽衣(tīng)著媽媽的吩咐,一步步的騎著。我覺(jué)得簡(jiǎn)單非常,這幾個(gè)部分都通過(guò)了。并沒(méi)有掉下來(lái)呀!可是,沒(méi)等我另一只腳踩上去,就掉了下來(lái),還劃破了手皮。幸好媽媽抱著我,不然不知道摔成什么樣子了。正因這事,我嚇得不敢再騎上自行車(chē)。媽媽說(shuō):“做什么事都要先吃苦,才能干出好結(jié)果來(lái)。這句話是你說(shuō)的,你自己想想吧!眿寢屨f(shuō)完,走回前院洗菜去了。媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我深深的刻在心里。心想,我一定要做一個(gè)驚喜給媽媽。于是,我重新按媽媽剛才所說(shuō)的幾個(gè)內(nèi)容,做了起來(lái),但是好多次不成功。我心里一直想著給媽媽一個(gè)驚喜,咬著牙繼續(xù)練。
終于,最后一次,我會(huì)了,高興得不得了,真想告訴全世界“我學(xué)會(huì)騎單車(chē)了”,趕忙跑去前院和媽媽說(shuō)這件事。這才發(fā)生了開(kāi)頭寫(xiě)的那一幕。
只要堅(jiān)持,就能成功!
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