實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
陽(yáng)光斜斜地照在我的臉上，暖暖的感覺(jué)。風(fēng)有些大，刮得樹(shù)枝來(lái)回?fù)u動(dòng)，站在大風(fēng)吹動(dòng)的街道上，來(lái)往的車輛那么匆匆忙忙，周圍的一切似乎靜止了下來(lái)。
我不知為什么生活有很多的'事情需要去解決，一些意料之外的事有那么繁復(fù)。從每天的醒來(lái)，我開(kāi)始學(xué)著習(xí)慣變累的感覺(jué)。淡淡的，生活開(kāi)始變得淡淡的，我也習(xí)慣了沒(méi)有習(xí)慣的感覺(jué)。我很希望時(shí)間能夠停一會(huì)兒，我真的累了。
我知道每個(gè)中學(xué)生在別人眼里都是那么令人羨慕，有無(wú)盡的未來(lái)與活力，只有學(xué)習(xí)，每天輕松地學(xué)習(xí)罷了。我也明白自己真的很幸福，可我還是很累，真的不想繼續(xù)裝下去了。我總是安慰自己，說(shuō)自己很快樂(lè)，可真正的煩惱還會(huì)來(lái)，我知道自己不會(huì)一直快樂(lè)下去。
也許，一些事情是需要被迫著的。一段文字，也許不讓自己結(jié)束，它永遠(yuǎn)不會(huì)有整齊的段落。一些事，不逼著自己去遺忘，也許永遠(yuǎn)都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱，卻在學(xué)者遺忘的那一刻扔掉了堅(jiān)強(qiáng)和希望。
藍(lán)灰色的天空那么空洞，像太陽(yáng)留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空，也許僅僅是去學(xué)著看到陽(yáng)光。我習(xí)慣了仰望天空，也許只有這樣我才會(huì)感受到溫暖。我知道，縱使在簡(jiǎn)單的初二已經(jīng)想要放棄，也要學(xué)著去執(zhí)著和尋找希望。未來(lái)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
早晨，王小東走在上學(xué)的路上。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，隨著“轟隆隆”的雷聲，天空中下起了傾盆大雨。
王小東那把傘完全擋不住無(wú)情的暴雨，“哎——”王小東長(zhǎng)嘆一口氣，只好硬著頭皮向?qū)W校走去。他邊走邊想著明天的考試，擔(dān)心無(wú)法考出一個(gè)好成績(jī)，如果考砸了，這六年的'努力不就白費(fèi)了嗎？最近成績(jī)又不穩(wěn)定，明天怎么辦？憂慮中，王小東一沒(méi)留神，被路邊的一塊小石子絆倒了，手被粗糙的地面擦破了皮。疼痛和不安驅(qū)使著眼淚，滑過(guò)他的臉龐。
透過(guò)眼中的一層水霧，王小東隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)閃動(dòng)的白點(diǎn)。走近一看，原來(lái)是一只白蝴蝶。只見(jiàn)它全身濕漉漉的，顯然是被雨淋濕了，兩只觸角微微顫動(dòng)著。它努力扇動(dòng)著翅膀，試圖飛起來(lái)，可是，豆大的雨點(diǎn)又把它壓在了樹(shù)枝上。它抖動(dòng)著薄薄的翅膀，想要再次飛起來(lái)，可它那纖弱的腿連站都站不穩(wěn)。第一次，第二次，第三次，第四次……��！它終于站起來(lái)了，扇了扇翅膀，艱難地飛向遠(yuǎn)方。
望著那抹在雨中飛翔的白色，王小東想：白蝴蝶不畏風(fēng)雨，遭遇挫折也堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，而我卻面對(duì)這點(diǎn)壓力和這點(diǎn)小傷就掉眼淚，我應(yīng)該像白蝴蝶那樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！好成績(jī)不是靠空想，而是靠努力！明天的考試，我不怕�。�！
想到這兒，王小東露出了微笑，大步流星的走向?qū)W校。在那風(fēng)雨中，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！也許，它會(huì)感激那場(chǎng)雨和那只白蝴蝶……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
每個(gè)人都是孑然一身地來(lái)到這個(gè)世間，最終是獨(dú)自一人離去。
人們常說(shuō)，“凡事只能靠自己”，但事實(shí)上，我們都習(xí)慣互相依賴，沒(méi)有旁人的陪同便放棄一些事，沒(méi)有他人的鼓勵(lì)便自怨自艾，失去相信自己的勇氣。這確實(shí)發(fā)人深思。
人生的路是自己的，一個(gè)人的路只能獨(dú)自前行。途中，可相伴而行，互幫互助解決磨難，但卻不能相互依賴。缺少對(duì)方不會(huì)使人信心磨滅，只能讓我們更進(jìn)一步。路是自己的，不會(huì)因?yàn)橄c自己相伴的人，而變得簡(jiǎn)單容易，只有自己捱過(guò)。
在人的一生中，沒(méi)有因好友背叛而消沉終身的人，也沒(méi)有因壓力大或因親人逝世，而放棄自己的.人，或許有，也無(wú)非是傷心一陣子，最終還要自己將眼淚擦干，將傷口包扎好，繼續(xù)前行。因?yàn)�，每個(gè)人自己的路，還要自己去行走。
人生而在世，我們總要經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)，當(dāng)無(wú)人傾訴，無(wú)人相伴時(shí)，舉一杯酒，對(duì)著影子，滴一滴眼淚，給自己以傷感的時(shí)刻，夢(mèng)醒時(shí)分，前途依舊需要不懈前行。
路途遙遠(yuǎn)，坎坷曲折，春去秋來(lái)，總有一些人會(huì)離開(kāi)又會(huì)有人加入，但自己，只能始終保持微笑，毫無(wú)怨言的，繼續(xù)前行。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
暑假，姐姐給我推薦了一本書，是一位著名的美國(guó)女作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，這本書告訴我做人遇到困難時(shí)候樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。
海倫凱勒是美國(guó)的一位奇女子，她是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子，她告訴我們身體健全的人更應(yīng)該珍惜生命。她是個(gè)獨(dú)特的人，她是個(gè)盲人，經(jīng)過(guò)自己的努力考上哈佛大學(xué)，成就了一生的事業(yè)。她盲、聾、啞，卻勇于接受一切挑戰(zhàn)，她在黑暗中尋找光明。
做人要樂(lè)觀，不要哭哭啼啼的，好好的去珍惜時(shí)間，珍惜上天給你的一切。在一個(gè)兒童節(jié)，海倫的'母親去世了，讓海倫極度的傷心，她寫道：盲人的生活已經(jīng)很痛苦，在我孤獨(dú)的時(shí)候，只有媽媽像天使一樣守護(hù)我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，現(xiàn)在媽媽的離我而去了。她一度心灰意冷，后來(lái)一位老師開(kāi)始教她盲語(yǔ)，打開(kāi)了她的心靈。
這本書給了我力量，我覺(jué)得我是個(gè)正常人，我應(yīng)該做更多的事情。每天我寫完作業(yè)就幫媽媽干活，不浪費(fèi)每一分每一秒。家里忙碌時(shí)，我也會(huì)做一些力所能及的事，有一次，我們要做100條褲子，我去幫忙做了三個(gè)多小時(shí)，我一點(diǎn)都不偷懶，為媽媽分擔(dān)。
這本書讓我知道人的力量是無(wú)限的，讓我明白只要你樂(lè)觀，自信，再大的困難，我們都能克服。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)這一詞是大家都明白的，可是有多少能說(shuō)自我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)時(shí)但你在應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，不知不覺(jué)中你就成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但你戰(zhàn)勝困難時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
在五年級(jí)時(shí)我經(jīng)常和表哥一齊玩，每次都是他騎車載我，我很羨慕他汽車技術(shù)這么好。像用車跳臺(tái)階，不掌著車龍頭騎車，在他眼中都是小兒科。于是我對(duì)自行車有濃厚的'興趣，回家后，哦迫不及待地去問(wèn)爸爸能夠幫我買輛自行車嗎？爸爸說(shuō)：”當(dāng)然能夠，你要運(yùn)動(dòng)，老爸必須支持！“我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
到了晚上我挑了自我中意的自行車便回了家。我一向期待明天的到來(lái)。
上午，哥哥和往常一樣來(lái)找我，可是，今日不用你載我，我自我騎。表哥看見(jiàn)我有了一個(gè)伙伴——自行車，便說(shuō)：”咱哥倆來(lái)比試比試：“我一聽(tīng)就傻眼了，我吞吞吐吐地說(shuō)：”我……我……，我還不會(huì)騎�！案绺缫宦�(tīng)就大笑說(shuō)：”你，你怎樣連車都不會(huì)騎�！坝谑俏议_(kāi)始了學(xué)車之旅。
俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確，我覺(jué)得就是這樣。我騎上車，哥哥在后面扶著我，我掌起車頭，細(xì)心翼翼地踩起了踏板，可是我一向盯著前面，生怕會(huì)摔跤。這時(shí)前方有一處拐角，我沒(méi)看到，哥哥沒(méi)看到，結(jié)果，車就撞上去了。頭撞車頭真不好受��！第二次，我不讓哥哥扶，自我試著騎騎，在平坦的路上騎得很順，一到轉(zhuǎn)彎，我就害怕，不敢轉(zhuǎn)龍頭。就這樣，反反復(fù)復(fù)，我最終會(huì)了騎車。
其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)并不是一個(gè)人的外表，而是發(fā)自內(nèi)心，當(dāng)你戰(zhàn)勝困難，便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
那朵花敗了，敗在風(fēng)雨中
堅(jiān)硬的雨點(diǎn)落到我身上，寒風(fēng)呼呼的刮著。
我不知道剛剛發(fā)生了什么，但我清楚的是：我必須頂著晴天霹靂般的低分，淋著雨，無(wú)奈的回家。
曾經(jīng)優(yōu)異的成績(jī)恍如昨夜的夢(mèng)境，曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。
那60分的英語(yǔ)成績(jī)秋葉般的飄落，我沒(méi)敢恭維她的舞姿，鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎，真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號(hào)配上一段生動(dòng)的對(duì)話，所以我跌到了，跌的那么重，跌得我找不到路口歸去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雨越下越大。在地上，有一朵花，面對(duì)風(fēng)雨的打擊漸漸的.支撐不住了。
只考了60分，父母會(huì)傷心的�？隙〞�(huì)說(shuō)我在學(xué)校沒(méi)好好學(xué)習(xí)，只顧玩耍。我考了這么點(diǎn)分，愧對(duì)老師的教悔，愧對(duì)媽媽的一片愛(ài)心。
只考了60分，老師會(huì)嘆息的，嘆息一個(gè)好學(xué)生逝去，嘆息一塊金子變成了石頭，嘆息一個(gè)人才被失去，嘆息……
風(fēng)越刮越大，雨越下越猛。那朵花沒(méi)有地方避雨，即將敗了。
曾經(jīng)6年，不曾有過(guò)60分的成績(jī)。可是，挫折來(lái)了——60分。我經(jīng)受不住這個(gè)打擊，我無(wú)力戰(zhàn)勝它，我無(wú)力站起來(lái)。
我走啊走，不知道要走到哪里，走向何方。我是一個(gè)失敗者，我太懦弱了。
挫折！挫折！挫折！
你為何要降臨到我的頭上。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
屈原曾說(shuō)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！人生的路是很漫長(zhǎng)的，在漫長(zhǎng)的路途中我們漸漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那一次，我們?nèi)セ赜?xùn)練。星期四，說(shuō)好了去大沙河游玩，可惜天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨。
我們一路上邊走邊玩兒，雨也隨著我們?cè)较略酱�。剛到大沙河，�?zhǔn)備好好地玩兒一會(huì)兒，可教管突然通知：雨下大了，抓緊時(shí)間回去。我好似接到了“死亡證書”般心情瞬間跌至谷底。
我極不情愿地往回走著，一路上，旁邊有著鮮艷的桃花陪伴我們，可我的心情怎么也高興不起來(lái)，步伐也越來(lái)越沉重……一想到來(lái)時(shí)走了那么遠(yuǎn)的路程，還沒(méi)顧上歇一歇就又要返回，我的體力實(shí)在支撐不下去了，腿也似乎灌了鉛一般，實(shí)在是寸步難行。
我不止一次的在心里說(shuō)：加油！不要放棄，馬上就到；你是最棒的，要堅(jiān)持！可我還是想大哭一場(chǎng)，真有一種舉步維艱的`感覺(jué)。當(dāng)我看到旁邊的老師仍興致勃勃地邊走邊欣賞這美景時(shí)，就問(wèn)老師：“老師，您不累嗎？”“不累！”我看到老師和大部分同學(xué)都能堅(jiān)持著往回走，心想：我必須也要堅(jiān)持下來(lái)。
終于，到基地了。教官告訴我們：我們?cè)?個(gè)半小時(shí)內(nèi)，一共走了10·43公里的路。我從來(lái)沒(méi)有一次走過(guò)這么長(zhǎng)的路，我在心里默默地為自己點(diǎn)了個(gè)贊！
人生的路很漫長(zhǎng)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)才能走好生活的每一步！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
成長(zhǎng)過(guò)程中，有失必有得，有得必有失。
——題記
磕磕碰碰中，我們走上了成長(zhǎng)的道路；懵懵懂懂中，我們明白了太多的事理；跌跌撞撞中 ，我們得到了很多成長(zhǎng)的饋贈(zèng)。我們哭過(guò)笑過(guò)痛過(guò)傷心過(guò)，愛(ài)過(guò)恨過(guò)悲傷過(guò)，但只有當(dāng)我們哭過(guò)之后，我們才會(huì)知道，原來(lái)淚水是咸的；痛過(guò)之后，才會(huì)知道傷口是痛的；跌倒之后，才會(huì)知道石頭是硬的。成長(zhǎng)，給予了我們?cè)S許多多的`東西，其中就包括——堅(jiān)強(qiáng)。
“愛(ài)哭鬼，沒(méi)出息！愛(ài)哭鬼，沒(méi)出息！愛(ài)哭……”“嗯啊嗯啊，摔個(gè)膠都要哭，又沒(méi)缺手少腳的，真是沒(méi)出息的愛(ài)哭鬼！”我的淚水并沒(méi)有因?yàn)橥瑢W(xué)們的各種諷刺就止住，反而越流越多，越流越兇。就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我又哭了，無(wú)奈的嘆口氣，把我周圍的同學(xué)都遣開(kāi)了，再一次將我請(qǐng)進(jìn)了辦公室。
“妮子啊，你要我怎么說(shuō)你才會(huì)聽(tīng)呢？，我跟你說(shuō)要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，為什么你每次都聽(tīng)不進(jìn)呢？堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)你……”不管老師怎么說(shuō)，我總是低著頭，默默的扯著自己的衣角，不語(yǔ)�！澳惆�，算了，這本書，你先拿去看看吧！”我接過(guò)書，是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我拿著書走回教室，慢吞吞的回到自己的座位上，就開(kāi)始看書。
幾天后，我我合上了書的最后一頁(yè)。在我看完書的那一刻，我已經(jīng)被書中保爾柯察金給深深震撼了，他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅(jiān)持創(chuàng)作，這得需要多大的毅力啊，這得多么不容易�。《夷�，摔個(gè)膠都能哭成淚人，這和保爾相比，我的傷痛又算什么呢？》不行，我不能再這樣下去了，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能再畏畏縮縮過(guò)日子了，我，要堅(jiān)強(qiáng)！
現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底脫胎換骨了，因此我也擁有了大量的朋友。這，都得感謝，我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
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