【推薦】我堅(jiān)強(qiáng)作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
昨天放學(xué)回家做完作業(yè)，媽媽在電腦里搜索大涼山里的孩子們是怎樣生活和讀書(shū)的第一個(gè)看的`是吉日火爾和他的妹妹、弟弟，他的媽媽被瘋狗咬死了，爸爸也因?yàn)槲径馈?/p>
吉日火爾今年13歲，他自己帶妹妹和弟弟一起住在一個(gè)破爛的房子里，如果下雨了的話哥哥要自己把瓦片修補(bǔ)好。他們每天都吃土豆，我看到他們很可憐而我很美好很幸福。大涼山里還有很多沒(méi)有爸爸媽媽的孩子。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一場(chǎng)雨，或許有時(shí)候是趕跑炎熱，有時(shí)候是產(chǎn)生清爽和清涼，或許……
我都沉浸在甘甜的好夢(mèng)當(dāng)中�！稗Z隆轟隆——”什么的聲音啊，管它呢！再次睡。轟隆轟隆——”那響聲又傳入我耳朵里。無(wú)可奈何，我只能起了床。見(jiàn)到窗前的景色，我完全愣住了，外邊下著暴雨，不對(duì)，應(yīng)該是瓢潑大雨。黃豆一樣的小雨滴“噼噼啪啪”的打在地面上，雷電絕情的拉扯著老天爺。
天呀！下這么大的雨，不被淋成落湯雞，也會(huì)被打濕��！我怎么去上學(xué)��！要不，讓媽媽送我啊。我走到媽媽的屋子里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你送我怎么樣？外邊下很大的雨！”“不送，學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是你自身的事，如何叫我送你？假如你連那么小的.艱難都不可以擺脫得話，未來(lái)你可以做什么！”媽媽發(fā)火著說(shuō)。哼！不送也不送。我拿出一把傘就離開(kāi)了。
來(lái)到樓底下，道上全是水，但是我想了個(gè)好點(diǎn)子，走花圃邊。那樣既沒(méi)有水，有好玩兒，十全十美。的事兒并不是想像中的那般成功。擺脫住宅小區(qū)，便是二立交橋了，那邊跟溪流一樣，到處都是水。沒(méi)法，我只能學(xué)夏侯淳——沖！我捋起袖子褲腿，把傘握得牢牢地的。沖��！我向“河”岸邊沖去。到了馬路邊，.我真實(shí)發(fā)現(xiàn)，對(duì)不起，我不會(huì)應(yīng)當(dāng)那般莽撞，我的褲腳上所有被水給“侵吞”了。我得小心點(diǎn)了。
我踮腳尖，一步一步地提心吊膽地往前走，跟淺嘗輒止一樣。我發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有像今日那樣仔細(xì)、有耐心。如果是在之前，我早已畏手畏腳了。
總算，我走到了院校，離教室愈來(lái)愈近了，我好想“一步登室”可簡(jiǎn)直不太可能的，還得我一一歩一一歩地來(lái)到教室。
到了教室我從未想此次那樣開(kāi)心，由于我從此不必遭受降水的“攻擊”了。咦？如何這么多同學(xué)們的衣服褲子沒(méi)有濕�。亢�，肯定是父母送的，那么變大……我的心里“砰”的振動(dòng)了一下。
對(duì)啊，我還那么變大，難道說(shuō)也要父母送嗎？
天使的翅膀誰(shuí)都能有著，但是，在父母的協(xié)助下得到 的羽翼又根據(jù)自身的勤奮得到 的羽翼厚道嗎？勝利誰(shuí)都能有著，但是，在他人的協(xié)助下得到 的勝利又根據(jù)自身的勤奮得到 的勝利真正嗎？香甜嗎？
如果我們連場(chǎng)小小雨都不可以擺脫，那大家之后將如何應(yīng)對(duì)日常生活的艱難、人生道路的挫敗呢？
我還在那一刻發(fā)展了，并不是人體的發(fā)展，也不是年紀(jì)的提高，只是我的成長(zhǎng)教育了。
我，已不是借助在爸爸媽媽?xiě)阎械男‰r鷹，我要飛翔，奔向那期待已久的、無(wú)垠的天崖。雨中，我發(fā)展了！雨中，我頑強(qiáng)了！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難與挫折，面對(duì)這些時(shí)，我們不能輕易放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。
小時(shí)候，我喜歡上了輪滑，
每當(dāng)看到廣場(chǎng)上那些同齡的孩子
嫻熟的輪滑技巧和動(dòng)作時(shí)，對(duì)輪滑一竅不通的我，心里充滿了羨慕，也想像他們一樣自由地輪滑。于是，我便打起了學(xué)輪滑的念頭。
穿上媽媽給我買的輪滑鞋，站在廣場(chǎng)上，我的心里激動(dòng)不已，迫不及待地邁出第一步，可剛邁出一步時(shí)，我的身體就失去了平衡，整個(gè)人翻倒在厚實(shí)的'冰面，好痛�。∥揖o閉著嘴，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，努力不讓淚水流下。我吃力地移動(dòng)著那雙依舊疼痛的雙腿，豆大的汗珠沿著臉頰流了下來(lái)。我皺著眉頭慢慢地站了起來(lái)，準(zhǔn)備再嘗試一次，可是這一次，矛盾的心理使我無(wú)論如何都邁不出一步，心中充滿了膽怯，生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后，我還是慢慢地挪動(dòng)一只腳，隨后另一只腳也慢慢地挪動(dòng)，心里想著別人輪滑時(shí)的步伐和動(dòng)作，我竟然漸漸地滑起來(lái)了！可心里一激動(dòng)，腳下一打滑，我一屁股坐在了地上，心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛，因?yàn)槲医K于能自己滑冰了！
接下來(lái)就是長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，早已經(jīng)累得滿頭大汗，可我心里從沒(méi)打算過(guò)放棄，一直堅(jiān)持地練習(xí)著，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了輪滑。
我不僅學(xué)會(huì)了輪滑，而且，從那時(shí)起，我現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，不輕言放棄，學(xué)會(huì)了努力、拼搏，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
大地我是它的綠衣，為它帶來(lái)勃勃的生機(jī)；露珠我是它的寶盒，收盡那顆顆璀璨的明珠；奇花我是它的陪襯，將她們的苦惱裝進(jìn)我的腰包；大樹(shù)我是它的伙伴，陪伴著他們走向天涯海角。
我是詩(shī)人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人傾訴、發(fā)泄的小島。
在我看來(lái)，一切都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺(tái)，任焦躁的人亂蹦亂跳；我臉上掛著的淚珠，是贊美中的微笑。
燦爛地，將怯懦焚燒，然后埋在地下，作為我的養(yǎng)料；勇敢地，將煩惱拋掉，因?yàn)橐磺卸际菬o(wú)價(jià)之寶。
不管是天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠(yuǎn)都是向上的昂頭。
我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入；我的心是冰山，不怕調(diào)皮的雪花的.侵?jǐn)_；我的心是海島，再也不怕寂寞與無(wú)聊。
我贊美的是堅(jiān)強(qiáng)，崇敬的是自信，揮灑的是做的到。
我的思想是活躍的，我不會(huì)為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎，因?yàn)槲疑钪耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，是我的驕傲。
可憐天下人！一身志氣無(wú)處使，浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處，也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過(guò)，我是在柔弱中走出，在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng)，在寒風(fēng)凜冽中枯萎。我感覺(jué)，人最缺乏的是我的品質(zhì)，最需要的是我的精神，最該做的是好好抒發(fā)一下自己的情懷，這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好，別郁悶著自己，逼得要上吊。
我不怕生在何處，只怕丟失精神；不怕傾盆大雨，只怕雨后無(wú)彩虹；不怕別人的困難多，只怕自己的困難少。
今生我不需要成為大文豪，我只想做好我自己，就如那一棵棵看起來(lái)柔柔弱弱的小草。哪怕浪比天高，我依舊保留我的那份堅(jiān)強(qiáng)與自信，決不被無(wú)意義的瑣事所干擾。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
微笑，就是伏爾泰。
在我走過(guò)的風(fēng)景里有你陪伴，我亦不孤單；在我散落的流年里有你相伴，我亦不寂寞；在我的人生歷程中有你相伴，我亦是陽(yáng)光燦爛。
你說(shuō)，笑，可以戰(zhàn)勝一切，是最有力的武器。你用你的思想主張，你用你的微笑，反對(duì)封建君主制度，批判天主教會(huì)的黑暗和腐敗。你認(rèn)為應(yīng)該由開(kāi)明的君主執(zhí)政，你強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由平等。你對(duì)封建社會(huì)的深刻批判是你思想光輝之處，憑著自己的微笑，迎接黑暗的生活。
雨果對(duì)你的評(píng)價(jià)：你不是一個(gè)人，你代表一個(gè)時(shí)代。
而我對(duì)你的評(píng)價(jià)是：你是一個(gè)讓人懂得堅(jiān)強(qiáng)的.人。
記得我曾有一次遭到很大的挫折，感到很迷茫很無(wú)助，不知道前進(jìn)的方向在哪里，不知道未來(lái)還有多少的坎坷磨難。偏偏這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了你，翻開(kāi)你的書(shū)，每不流露出你對(duì)封建社會(huì)的憎恨及無(wú)奈，你一生都在為人民奮斗，你渴望得到新生活，于是，你和可怕的過(guò)去打了一場(chǎng)可怕的官司，你憑著自己的微笑，最終戰(zhàn)勝了過(guò)去。
你的一生都在磨難中但你卻永不放棄，永不認(rèn)輸，永不低頭，相反，你還勇敢地挑戰(zhàn)它，憑著自己樂(lè)觀的微笑。
慢慢地，慢慢地我懂了，我懂得了改怎樣做人做事。
雨果對(duì)你的評(píng)價(jià)是因?yàn)槟愦碇嗣駪?zhàn)勝了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，而我對(duì)你的評(píng)價(jià)是因?yàn)槟憬虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我無(wú)論何時(shí)何地，在任何困難面前都不要低頭。
到了現(xiàn)在，即使我遇到了再大的挫折也不再會(huì)感到迷茫無(wú)助了，因?yàn)槟銜?huì)在我身邊一直陪伴著我。
你是伏爾泰，你是微笑，你更是教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)的那一位。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
這個(gè)暑假，在學(xué)校的推薦下，我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書(shū)，其中《禿鶴不是一只鶴》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的內(nèi)容節(jié)選于長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué)，因?yàn)樘焐d頂，被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長(zhǎng)，他介意起眾人的嘲笑，并作出了種種“回?fù)簟�，卻被排除在集體會(huì)操的行列。這樣的安排對(duì)自尊心很強(qiáng)的陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊，他索性用更出格的'行動(dòng)報(bào)復(fù)了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來(lái)，自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭(zhēng)取到了一個(gè)救贖自己的機(jī)會(huì)，慢慢走出了成長(zhǎng)的困境，找回了丟失的尊嚴(yán)。
剛拿到這本書(shū)開(kāi)始翻閱的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，可看著看著，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨著他被別人恥笑而傷心，又為他最終的成功而欣喜。書(shū)中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個(gè)劇本，因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長(zhǎng)，大家想放棄。這時(shí)候，陸鶴請(qǐng)桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請(qǐng)求試著演一演，桑校長(zhǎng)同意了。這時(shí)候，陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間，就順利地完成了表演，在正式演出時(shí)，他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了，為學(xué)校獲得了好的名次�？吹竭@里，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的!”
陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的，所以被大家稱為“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn)，但他是一個(gè)面對(duì)困難不灰心、敢于抓住機(jī)會(huì)的孩子。灰心是永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)的，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，沒(méi)有自暴自棄，勇敢地主動(dòng)請(qǐng)求演出，得到了一個(gè)向大家展示自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來(lái)之不易，陸鶴認(rèn)真練習(xí)，終于演出成功，他變得自信了，雖然作者沒(méi)寫(xiě)他快樂(lè)，但我想，大家對(duì)他的肯定那就是他最大的快樂(lè)，因?yàn)樗罱K成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個(gè)人身上都會(huì)一些缺點(diǎn)，每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書(shū)中的陸鶴一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，勇敢地戰(zhàn)勝，那么一定能取得成功。我會(huì)永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事，我要讓堅(jiān)強(qiáng)勇敢伴我成長(zhǎng)。
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