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堅(jiān)強(qiáng)小草作文

時(shí)間:2023-04-07 10:40:28 勵志作文 我要投稿

【精選】堅(jiān)強(qiáng)小草作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)小草作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】堅(jiān)強(qiáng)小草作文匯總6篇

堅(jiān)強(qiáng)小草作文 篇1

  生命是多姿多彩的。它可以是渺小的,也可以是偉大的。它可以是脆弱的,也可以是頑強(qiáng)的。今天,我要讓大家明白,什么是生命。

  小草,是我們生活中最常見的植物,也是我們經(jīng)常忽視的植物。在學(xué)校里,我看見許多小草從石頭縫中冒了出來,我感到非常不可思議!因?yàn)樾〔莸纳眢w那么弱小,它竟然可以穿過石縫成長。有一次,我不小心踩到了一株小草,小草就被我踩彎了。我很愧疚,我覺得自己傷害了一個(gè)無辜的生命。晚上睡覺時(shí),我一直都想著它。想不到,接下來發(fā)生的`事情讓我目瞪口呆!第二天早晨,我到了學(xué)校就立刻去看那石頭縫,沒想到又冒出了許多小草,真是太不可思議了!僅僅過了一天,它就冒出來了,真是個(gè)奇跡!我用手試圖輕輕的拔它,一不小心,用力過度,小草被我拔斷了。我又傷害了它,但是心里沒有那么難過了,因?yàn)槲矣X得小草還是會再長出來。

  小草是多么頑強(qiáng)!它可以沖破堅(jiān)硬的石頭,迎難而上,茁壯成長。小草那種熱愛生命,珍惜生命的高尚品質(zhì),令我敬佩!如果我們?nèi)祟惸芟裥〔菀粯,那我們就活得更加光彩有力!既然小草都可以熱愛生命,我們(nèi)祟愐矐?yīng)該要熱愛生命,珍惜生命,而不是去破壞生命,甚至是放棄生命!

堅(jiān)強(qiáng)小草作文 篇2

  黑夜,迷茫之意油然而生,甚至涌上了心頭,使得人輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。就這樣,黎明早已爬上山頭,等待著誰為你上人生中最重要的那一課。

  ——題記

  窗外下著淅瀝的雨,我獨(dú)自坐在窗前聽著雨拍打大地的聲音,望著桌上那紅的妖嬈的試卷,我只是輕嘆一聲便望向那昏黑的天空,就固執(zhí)的畏懼黑夜,狂躁的想要沖破黑暗,仿佛整個(gè)世界在黑夜的淹沒下沉淪。

  曾經(jīng)答應(yīng)父母要努力學(xué)習(xí),可那種不知名的挫敗感壓迫了理智的念頭:;那一次次的考試成績,一步步的將我逼向迷茫的崖口,因電子設(shè)備而搶了學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓學(xué)業(yè)亮起了耀眼的紅燈;也因各科的深奧、英語的畏懼讓我成為可以發(fā)聲的啞巴;而這些感覺讓我焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好……等等一些負(fù)面情緒,讓我看不到希望和未來任何小挫折都讓我異常崩潰。

  我天天都要懷疑自己的.夢想,也懷疑自己的能力,為什么明明那么努力卻總不見黎明懷疑自己是否適合讀書,要不上中專吧,我極力控制自己不想這些,可腦海中總會浮現(xiàn)出來。想到這些,便走出教室到外面透氣。不一會,雨竟然停了,四周人們都在自己做自己的事,無人在意有一個(gè)人站在這。突然,一抹綠色映入眼底——一棵小草從石頭側(cè)邊長出來了!我十分不相信,疾步走下樓。蹲在那草旁,近距離的臨摹它的形狀——扭曲地緊靠著石頭蜿蜒地向上生長著絲毫不受石頭的影響。

  我想,它還是種子在地下時(shí),是否面臨兩個(gè)選擇:待在地下日復(fù)一日的過著安寧的生活,無法知道破土后見到光亮后的喜悅;或者沖破重重困難,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn),破土之后感受到陽光的洗禮。當(dāng)然它選擇的是后者。

  是一種什么力量支持它沖破重重困難的呢?

  “是堅(jiān)強(qiáng)”內(nèi)心深處飄來柔柔的聲音點(diǎn)醒了我。我一直認(rèn)為只有老師才能傳授只是育人成長,原來它也可以。

  這一課,不像老師那樣用語言來講述,而是用行動來講述的。才明白,堅(jiān)強(qiáng)是如此重要,就好比小草那樣,有一顆永恒的心帶著堅(jiān)強(qiáng)的力量與頑強(qiáng)的意志去完成那遙不可及的目標(biāo)。

  雖然心中那片黑暗淡化了不少,但迷茫不曾減少一絲,我真的希望我能像小草那樣頑強(qiáng),真想有一個(gè)人能為我撥開迷霧成為那株小草,破土而生。

  是的,在那個(gè)雨后,它為我上了珍貴的一課。

  現(xiàn)在我明白了,光明的存在,往往是為了印證黑暗。而那漆黑的夜晚往往被黎明打破,透過迷霧只見那小草高高地挺立著,好生讓人喜歡,看著它便想起那堂別具一格的人生課。

  夜早已到來,我無所畏懼,因?yàn)槲业却杳鞯牡絹怼?/p>

堅(jiān)強(qiáng)小草作文 篇3

  頑強(qiáng)的小草作文 說起小草,人人都會把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是很小,是很弱,連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草,不僅僅是它報(bào)告春天的到來,象征這新的開始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。

  小草不像大樹那樣

  得意洋洋的高聳?纯创髽,再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多么單調(diào)。

  春天來了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬棵、一億棵誰也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)暴雨是花七零八落,花殘葉;可以使大樹枝條散落,“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中,人們才不了解它,沒發(fā)現(xiàn)它。

  小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。

  從今以后,我不羨樹的高大挺直,不戀花的嬌嫩艷麗,獨(dú)愛小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌,它讓我感受了生命,感受了希望,激勵我奮發(fā)向上。

  小草隨處可見,它很平常。但它能為大地增添一份綠,所以它的一生是有價(jià)值的。

  小草的生命力特別頑強(qiáng)。有兩句詩不就是贊美小草頑強(qiáng)的生命力的嗎?:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽揖磁逍〔,它不怕風(fēng)吹雨打。任憑狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)雨中依然直直挺立,像一個(gè)身穿綠軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過后,小草就挺起腰板,仿佛在告訴人們它的頑強(qiáng)。小草這頑強(qiáng)的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  我為小草歌唱,因?yàn)樾〔轂榇蟮仄教砭G色和生機(jī),但它卻從不求任何回報(bào)。我們敬愛的老師不正具有小草這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?我們的老師默默無聞地工作著,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了他們的全部。老師只希望我們學(xué)習(xí)好,品德好,將來做一個(gè)對社會有用的人,卻對我們別無所求。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn),老師為我們無私奉獻(xiàn),小草的精神和品格不正是我們敬愛的老師的精神和品格的真實(shí)寫照嗎?

  啊! 我愛你,小草!

  頑強(qiáng)的小草作文 前年,我從草地上將一株小草移植到了家中。由于我的照顧不當(dāng),它枯萎了。今年春天,我欣喜地發(fā)現(xiàn)它冒出了許多芽苞。在其他花盆里,它的種族紛紛發(fā)芽。

  這就是草的生命特征——頑強(qiáng)。

  在上個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中,我又一次被唐代大詩人白居易的《賦得古原草送別》所感動。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。”

  描寫了綠油油的草原,一年中枯萎又繁榮。外來野火燒也燒不盡;哪怕燒盡了,春風(fēng)一吹,草又快活地生長。 遠(yuǎn)處,小草鑲嵌在古老的`羊腸小道旁,甘愿來到這座荒蕪小城。今日,就在這小城外,我送別摯友王孫,在這小道上走了許久。啊!小草!我再一次從你們身邊經(jīng)過。你們那蔥蘢的綠仿佛也蒙上了一層充滿別情的色彩!

  小草為了綠化環(huán)境,不怕付出任何代價(jià),因?yàn)樗溃藗冃枰迈r空氣,要是沒有它,人們就生活不下去,世界將是一片荒涼,小草對人說是多么重要啊,所以我們要愛護(hù)小草,不讓小草受任何傷害。 小草,在常人眼里是弱小的、卑微的,人們難以說出它們的名字,有的人甚至肆無忌憚地將它們踩在腳下,就連牛、羊也把它們當(dāng)做食物任意咀嚼可它們—無言的小草總能重新挺直嬌小的身軀,重新長出綠綠的嫩芽,恢復(fù)原來生機(jī)勃勃的模樣。

  如今,人們不僅常常被小草頑強(qiáng)的生命力所感動,更被它們的綠化環(huán)境、美化生活的功能所吸引:在城市、在農(nóng)村,在房前屋后,在道路兩旁用它們制作出各種優(yōu)美的圖案和造型,裝飾著環(huán)境、裝點(diǎn)著生活。人們筑起籬笆保護(hù)它們,為它們驅(qū)趕害蟲是啊,在生活中,不管遇到怎樣的困難,都應(yīng)該堅(jiān)持下去。一場大火撲面而來,自己厄運(yùn)難逃,但不能就此絕望、沉淪。要堅(jiān)信不久便會有春風(fēng)帶來甘露,勇敢面對眼前的現(xiàn)實(shí),積聚力量,從頭再來,將自己推向再次的繁盛。這是我重讀這首詩的又一次感悟。

  其實(shí)除了這首詩,古人流傳下來的許多傳世經(jīng)典都有著豐富而深刻的思想感情:《贈汪倫》傳遞了深深的友情;《游子吟》表達(dá)了慈祥無私的母愛;《靜夜思》散發(fā)著濃濃的思鄉(xiāng)情懷

  “熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。中華民族幾千年傳統(tǒng)文化的精華,豐富多彩,博大精深。我們要好好學(xué)習(xí),深刻體會這些瑰麗文字的內(nèi)涵,做個(gè)有知識、有文化的中華好少年!

堅(jiān)強(qiáng)小草作文 篇4

  聽說小草有頑強(qiáng)的生命力,無論種到哪里,它總能發(fā)芽。我想做個(gè)試驗(yàn)。

  今天,我和媽媽拿了一個(gè)小盒子,到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開一條縫,撤上種子,再把鏟出來的土悄悄的給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點(diǎn)水,等待著它發(fā)芽。

  我每天放學(xué)回家都會給草種子澆一遍水,我想對它說,雖然你還沒有發(fā)芽,但我知道你總有一天會發(fā)芽,你要快快長大呀!

  過了兩天,我給小草澆水的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)草種子都張開了小嘴巴,吐出了又細(xì)又嫩的小芽,有的是紅色的,有的'是黃色的。它的根是白色的又細(xì)又長扎在土里,就像是一條條細(xì)線纏繞在一起,可愛極了。

  又過了一天,我發(fā)現(xiàn)小草變成的綠色的了,就像是一根根針豎在那里,高矮不齊,都爭先恐后的生長著。小草的生命力果然很強(qiáng),它并不需要什么營養(yǎng)就可以頑強(qiáng)的生長。

  這就是頑強(qiáng)小草,我也要向它學(xué)習(xí)。

堅(jiān)強(qiáng)小草作文 篇5

  有人喜歡漂亮的桃花,有人喜歡高貴的櫻花,還有人喜歡富貴的牡丹,可我卻喜歡那小小的、綠綠的小草。

  春天到了,無數(shù)朵小花沖了出來,可愛的小草也在看著這不熟悉的世界,它也看到了美麗而又漂亮的同伴,它覺得它們很美,但自己也想超過它們,于是就努力地生長,把它的同伴都叫了出來,吸收著園丁給它們澆的水,覺得自己越來越美,都把整個(gè)春天裝扮得豐富多彩!

  炎熱的夏天到了,其他的.花都低下了頭,而小草還抗拒著,勇敢地昂首挺胸,晚上,人們坐在涼爽的小草上乘涼,小草默默地忍受著、努力地堅(jiān)持著,為人們默默付出自己。

  秋天到了,小草都黃了,但它安慰自己,反正春天已不遠(yuǎn)了,小草進(jìn)入了冬眠期。冬天來了,大雪覆蓋在小草身上,小草不怕,好象和大雪在戰(zhàn)斗。

  就是小草的這個(gè)精神感動了我。這就是我喜歡的小草。

堅(jiān)強(qiáng)小草作文 篇6

  我從小喜歡玩火,愛看它撕開夜幕的美麗火花,愛聽他的“美麗的歌喉”,愛看她美麗的舞姿。

  可能是我喜歡玩火的緣故吧,我將一小片小草燃燒著了!幸好我眼疾手快,迅速地將攜帶著的水撲了上去,火終于滅了?墒俏倚睦锵胫@可憐的小草肯定要葬身火海了。

  我回家以后,總是覺得忐忑不安,好像有什么東西糾纏著我似的。幾天后,當(dāng)我再去看那些被燒著了的小草時(shí),奇跡出現(xiàn)了:那些小草非但沒有枯萎,還長出了一大堆的嫩芽,這是為什么呢?于是我滿懷著問題回家百度了一下。原來,只要草根不受傷,小草就可以吸收養(yǎng)分,自然就不會枯萎了,就會有新的生命誕生。我終于明白了那句詩詞“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的道理。

  之后,小草經(jīng)過我的精心“喂養(yǎng)”,茁壯成長,他并用自己的身體告訴大家:芳草青青,腳步輕輕。小草也是有生命的,我們要珍愛小草的生命,保護(hù)地球的環(huán)境。

  評點(diǎn):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,作者用自己的親身經(jīng)歷證明了不草是堅(jiān)強(qiáng)的!從玩火時(shí)的'“興奮不已”到小草葬身火海后的“忐忑不安”,直至后來奇跡出現(xiàn)后的“欣喜若狂”,讓讀者的心跟著忽上忽下,文章結(jié)尾處的一句“珍愛小草生命,保護(hù)地球環(huán)境”將主題推向了高潮。

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