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實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到失敗，而這些失敗卻激勵(lì)著我們，使我們不放棄，絕續(xù)努力。愛迪生曾經(jīng)說過“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值�！�
愛迪生其實(shí)就是我們生活中典型的例子，他經(jīng)過無數(shù)次的失敗，才成功發(fā)明電燈，電話等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn)，但他往往沒有脫離過失敗帶給他的成功，是失敗激勵(lì)著他，使他堅(jiān)強(qiáng)，找到成功的方法。
有句古話是這么說的`：“失敗乃成功之母！”只有經(jīng)歷過失敗的人，才是能夠成功的人。
手中拿著考砸的試卷，慢悠悠的走在回家的路上，心中充滿了失落。天空陰沉沉的，仿佛馬上就會(huì)有雨水落下來，剛想完，天上就往下潑水，真是雨水毫無征兆，說下就下，不禁止下雨，還刮起了風(fēng)。我趕快到可以避雨的地方，我探出頭來向上望了望，估計(jì)一會(huì)就停了。
環(huán)望四周，我發(fā)現(xiàn)了一片草地，離我最近的地方有棵小草，它在風(fēng)中搖來搖去，一點(diǎn)也不穩(wěn)，似乎風(fēng)再大一些，它就會(huì)拔土而去，但它仍然挺拔在風(fēng)中，雖有些搖晃，但并沒有倒下。
看到這一幕，我覺得連小草都不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)生活，那我呢？我不應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)嗎，只是一次考試失利，算不了什么。小草在面對死亡的情況下都不放棄活著的機(jī)會(huì)，我能只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄嗎？頓時(shí)，雨停了，太陽出來了，我頓時(shí)明白了，急忙背上書包，朝家跑去。
失敗，總會(huì)伴隨我們的人生，只有失敗，才會(huì)有成功，我們的人生會(huì)因失敗而變得更加有意義。在失敗中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們才不會(huì)被失敗所打倒。
我在失敗學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
人生須堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)的面對世間萬物，不能放棄一丁點(diǎn)兒的希望。
我曾經(jīng)聽一位老者說道過一個(gè)有關(guān)于“大象”的故事，大象的一生必須站立著，即使生病了，難受時(shí)也得站著，因?yàn)榇笙笥捎谏眢w問題，趴下后，內(nèi)部器官在身體里受到擠壓，趴下（蹲下）是受到的傷害非常嚴(yán)重，既使蹲下了也得馬上站起來，所以，大象只有在死后才可以趴在地面上。
我還聽說了一個(gè)故事，在以前，有一個(gè)父親為了鍛練自己兒子的英雄氣概，于是便請來了一位拳擊師幫助自己的孩子，拳擊師安排了一場比賽，父親看見自己的兒子被對手打趴十幾次，十分失望。拳擊師說：“你沒見到你兒子一被打倒，就馬上站起來了嗎？這種頑強(qiáng)的毅力不是你口中所謂的英雄氣概嗎？”父親低下頭，仔細(xì)的想了想，覺得有道理，才心滿意足地帶著兒子回去了。
從這兩個(gè)故事中，我明白了不少，大象之所以不倒下，是因?yàn)樗雷约阂坏┑瓜�，就再也起不來了。在人生這條漫長的道路上行走著，難免會(huì)摔倒，但人卻可一次又一次的重新站起。人生的'道路上布設(shè)著一道道的障礙，只要我們跌倒了就爬起來，爬起來再跌倒……，漸漸地就不怕跌倒了，我們就更堅(jiān)強(qiáng)了，就不怕失敗，更不怕挫折了。
正所謂“失敗乃是成功之母”，一個(gè)人跌倒了，不在乎他是否真正跌倒了，還是在乎他能否一如既往，堅(jiān)強(qiáng)地從地面爬起，失敗不可怕，可怕的是你能不能走出失敗的陰影，勇敢地向前沖，若是如此，你一定會(huì)走向成功。
失敗后，我們只需會(huì)心一笑，勇敢地爬起來，向著前方?jīng)_去，總有一天，你會(huì)走向成功，走向人生的頂峰。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
有這樣一本書，書中沒有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問，這本書的名字就叫作生活。一翻開。它的每一頁都是學(xué)問，每一件事都是啟示，值得人們學(xué)習(xí)借鑒。
幾個(gè)月前，我將幾十顆綠的發(fā)亮的綠豆，放進(jìn)花盆，并澆上充足的水。過了一段時(shí)間，綠寶寶開始待不住了，種子膨大，外衣被綠豆寶寶踢呀踢，踢破了，綠豆寶寶伸出它那又細(xì)又長的嫩根，扎進(jìn)土里。我好奇地拔了一下，還拔不出來呢！后來啊，綠豆寶把它的頭和身子也伸了出來，挺直了身板，以前的綠衣服還粘在他頭上，像戴了一頂卡通帽。最后小綠豆長大了，一片片碧綠色的小葉子在我的悉心照料下，綠的刺人眼球，可好景不長，我記性不好，將小綠豆放在陽臺(tái)上，忘了照料，任太陽暴曬，任暴風(fēng)雨吹淋，就這樣大約過了一周，爸爸問我：“你的綠豆芽怎么樣了？”我頓時(shí)感到萬分沮喪：“爸爸，綠豆芽可能已經(jīng)死亡了，說完我極不情愿地，忐忑去查看綠豆芽。經(jīng)過風(fēng)吹雨打，經(jīng)過烈日暴曬下的綠豆芽已耷拉下了頭，葉子卷縮在一起，焉頭耷腦的樣子令人惋惜，就在這時(shí)，我想：為什么我不能再澆一次水呢，這樣綠豆芽可能會(huì)死而復(fù)身。說干就干，我哪管它三七二十一，在水壺的噴灑下，我觀察著，一連就是幾個(gè)小時(shí)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的葉子已不再泛黃，綠豆芽的身板也漸漸挺直。經(jīng)過一夜的.養(yǎng)精蓄銳，綠豆芽第二天已充滿生機(jī)，那生機(jī)勃勃的樣子，好似一片綠洲，又如一個(gè)綠明珠嵌在我家。
我愛綠豆芽，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過磨難后依然挺直的身板告訴我們一個(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，成功不不是遙不可及的了。
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