關(guān)于面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
你離開了這個(gè)舞臺(tái),是帶著遺憾。你止步五強(qiáng),是誰都沒有想到的結(jié)果。你沒有哭,說你很快樂,但是我的淚水仍忍不住往下流。
你在走出舞臺(tái)之前,只留下一個(gè)干凈的笑容,是那樣美好。
那夜,我失眠了。從來,都是一個(gè)愛哭的女孩,不堅(jiān)強(qiáng),也不想堅(jiān)強(qiáng)。你那樣一個(gè)優(yōu)秀的歌者,那樣凄美的聲音竟然慘遭淘汰,我在床上翻來覆去回憶著你的一切,試圖尋找一絲慰藉。 記得第一次聽你唱歌,并不是太喜歡,也許是因?yàn)樘鄾隽。那樣凄美的聲音但?偶然看到你的一則報(bào)道,說你患耳疾,聲音大了會(huì)聽不見,聲音小了會(huì)聽不見。去練歌時(shí),老師說這樣的歌手我會(huì)建議他轉(zhuǎn)行,但他音色很好,就是聽不見自己的聲音。在采訪時(shí),我發(fā)現(xiàn)即使是看起來比較憂郁的你,也依然會(huì)調(diào)侃別人,頓時(shí)心中好像有什么被觸動(dòng)了似的,對(duì)你充滿了愛。對(duì)你的那句話,我除了感動(dòng)還是感動(dòng),“就怕當(dāng)貝多芬了”。
比賽當(dāng)晚,你仍然自信出場(chǎng)。一首《遇見》感人至深,我知道只有用心靈歌唱的選手才會(huì)給人那樣大的震撼,我明白給我這種震撼的只有一個(gè)人,就是你。
頓時(shí),翔堅(jiān)強(qiáng)的呼聲漫天遍地席卷而來。你的堅(jiān)強(qiáng),讓我記住了你。所以,我越來越想知道你的'所有。才知道在你剛參加比賽時(shí),人氣不高,評(píng)委也對(duì)你不滿。你精心創(chuàng)作“有朋友的朋友一起飛”,卻被評(píng)委認(rèn)為畫蛇添足,高傲自大。而你卻吸取教訓(xùn),執(zhí)著地堅(jiān)持你的音樂。
當(dāng)你的努力終于被人們看到時(shí),你的呼聲頓時(shí)躍上榜首,我知道這一切來之不易,是你用你的堅(jiān)強(qiáng),你的執(zhí)著換來的。對(duì)你的堅(jiān)強(qiáng),我的感悟又深了一層。是啊,你是那樣堅(jiān)強(qiáng)。你喜歡音樂,你喜歡做自己,你想上音樂學(xué)院,但家境貧寒,但你卻不放棄,憑自己的努力考上音樂學(xué)院。面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi),你的父母望而興嘆,不讓你去,那時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的你哭了,你愛音樂,太愛了。于是,你參加了快樂男聲,這是我后來才知道的。
翔堅(jiān)強(qiáng),在我心中的形象漸漸清晰!稓w去來》唱的精心動(dòng)魄,籠罩在一片煙霧中,看到你和郁可唯的表演,那種離別的凄慘,那種戀人天各一方的苦楚被演繹得美侖美奐。你的聲音有種干凈的特質(zhì),讓人聽了就覺得整個(gè)世界都懸在空中,忘卻了所有,只在你的歌聲構(gòu)建的意境中流連,悲傷。接《留著淚說分手》《眼色》···對(duì)你的歌聲,我已經(jīng)到了欲罷不能的境地。
你淘汰后的幾天,每天都有你的新聞。直到星期五,才有對(duì)你的正面采訪,你卻仍然一臉笑容,說你很快樂,只是比賽沒走到最后,有些遺憾。還鼓勵(lì)“香橙”們不要傷心,說這樣你也可以休息耳朵。
突然,臉上的淚水突然停止了,應(yīng)該是被你感動(dòng)吧。我突然明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義,不知怎地,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該是受你影響的吧。
我笑著聽你說話,不再傷心。因?yàn)槟愣疾粋?而且我相信翔堅(jiān)強(qiáng)不是蓋的,你還有那么支持你的“香橙‘們,她們高呼:陳翔不離,香橙不棄。
我相信你會(huì)越走越好,陳翔,加油。
你的堅(jiān)強(qiáng),讓我記住了你;你的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
趙泓鑒,應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校二乙班的一名小學(xué)生,隨家人來自遙遠(yuǎn)的東北,正值茁壯成長的他卻承受了普通孩子不曾經(jīng)歷的病痛折磨,兩度手術(shù),但依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
05年十月,年僅5歲的他被醫(yī)院診斷患上了雙腎積水。術(shù)后,趙泓鑒恢復(fù)良好,然而去年十月入秋,課上一陣劇烈的腹痛和嘔吐卻打斷了這一切的安寧。經(jīng)醫(yī)院檢查,是另一側(cè)的腎積水發(fā)展嚴(yán)重,也急需手術(shù)治療。就這樣,趙泓鑒無奈地暫別了老師和同學(xué),再一次躺在了醫(yī)院的病床上。即便如此,他卻依然沒有忘記帶上自己心愛的'課本,在醫(yī)院等待手術(shù)期間,每天要求爸爸按課程的安排給講解輔導(dǎo)。有時(shí)突如其來的腎絞痛,讓趙泓鑒不斷地嘔吐,額頭疼出大滴的冷汗,可他依然強(qiáng)忍著不叫出一聲,一如既往地捧著那些書。手術(shù)的日子到了,趙泓鑒雖然恐懼但卻安慰眼圈紅紅的母親說:“媽媽,手術(shù)好了,我就可以和其他小朋友一樣正常上學(xué)了,能看見老師、同學(xué)了,能和他們一起上體育課了……”。出院后需要靜養(yǎng),不能上學(xué),趙泓鑒就把家當(dāng)成了小課堂,一邊堅(jiān)持每天按學(xué)校正常的時(shí)間學(xué)習(xí),一邊忍受著手術(shù)傷口帶來的劇烈疼痛。爸爸媽媽心疼他,讓他休息休息,可他仍不肯放下自己心愛的科技百科全書,津津有味地閱讀起來。兩個(gè)月來,他一直這樣堅(jiān)持著,他說:“我要抓緊時(shí)間,把落下的課補(bǔ)上,爭(zhēng)取早日回到老師和同學(xué)中,決不能在學(xué)習(xí)上拖班級(jí)的后腿!
隨著春天的到來,趙泓鑒同學(xué)終于回到了闊別已久的學(xué)校,回到了親愛的老師和同學(xué)中間,就像大家期望的那樣:他的課程不僅沒有落下,還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在我們?nèi)松牡缆飞,有許多令你感動(dòng)至深的人或事。我也不例外,今天,我們老師給我們講了一個(gè)感人的故事——《堅(jiān)強(qiáng)樂觀的姊妹花》。
這是一個(gè)感人至深的文章,文章講的是有一對(duì)姐妹,姐姐先天性雙腳高位肢殘,母親右手殘疾,爺爺79歲高齡,家境一貧如洗,至今還沒用上電。這就是四川省鄰水縣豐禾中學(xué)學(xué)生王利,王琴姐妹家的`真實(shí)生活寫照。然而面對(duì)生活的困境,姐妹倆選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。樂觀和自強(qiáng)不息,姐姐從未缺過一堂體育課,妹妹8歲時(shí)送姐姐上學(xué),共同笑對(duì)人生。
聽了這篇文章,我感同深受,人生中,有多人能像他們那么那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀?
記得那一次,我和爸爸去游泳,那時(shí),我不會(huì)游泳,爸爸教我游泳,我正學(xué)得起勁,忽然腳一下子抽筋,喝了幾口水,嗆得我直咳嗽,我努力游到岸上,氣沖沖地跑回了家。
現(xiàn)在想一想,為什么當(dāng)時(shí)不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?所以,才造成我現(xiàn)在還不會(huì)游泳。我們的生活多么幸福,我們沒有殘疾,非常健康,家境也比較好,電和氣都能用上,可是,我們卻不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)。我們真是生在福中不知福!
“在生死之交,你表現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)。 雖然也有過恐慌,但最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)。 你知道對(duì)惡魔的軟弱無濟(jì)于事, 就是雙膝屈地它也不改兇相。 而堅(jiān)強(qiáng)是意志,是魅力,是高尚。 是站著生,是刀架頭也要唱……”是啊,這堅(jiān)強(qiáng)樂觀的姊妹花難道不是這樣的嗎?我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對(duì)生活。不要一遇到一次小小的挫折便灰心喪氣、自暴自棄。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
世界上的每一個(gè)人都有享受生活的權(quán)利,和選擇如何去生活的自由 。正常人如此,殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷,但是他們也是一個(gè)生命,可以享受生活。我們不應(yīng)該其實(shí)他們。
在我的身邊,就有一位殘疾人。是與我同年級(jí)段的.胡雅倫。她的腳有缺陷,可是她每天都堅(jiān)持來上學(xué),假若在樓梯口看見她,就會(huì)發(fā)現(xiàn),她的臉上帶著笑容,總是以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,積極向上,她是個(gè)開朗外向的女孩,她不像其他的殘疾人一樣,以為自己殘疾,而放棄生命,墮落下去。她沒有,即使是在操場(chǎng)摔倒,也是從原地爬起來,不用任何人扶持,拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走去。面對(duì)他人,從來不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕皖^,是抬起頭,用笑容看著別人。她是個(gè)有毅力的人,盡管不是同一個(gè)班級(jí),可是從她每天上下學(xué)來看,我就知道,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無論失敗多少次,絕不放棄,堅(jiān)持就是勝利。
有殘疾者往往對(duì)對(duì)造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說法。胡雅倫她就是一個(gè)例子,不因?yàn)樽约簹埣,而抱怨別人,為什么別人比她健全。她只是把殘疾當(dāng)作對(duì)生命的鍛煉,當(dāng)作是生命的障礙,即使是障礙,我相信,她可以跨越。不論是誰,都可以享受大地的陽光沐浴,享受生活的無限樂趣。對(duì)任何的殘疾人,我們都不該用同情的眼光去看她們,這樣會(huì)讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們,讓他們不會(huì)因?yàn)闅埣捕员啊?/p>
所以,從現(xiàn)在起,讓我們關(guān)心殘疾人,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛殘疾人,讓他們對(duì)生活更加充滿希望!
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
當(dāng)雙手合上《格列佛游記》,我的思緒已飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋,仿佛隨同主人公——萊繆爾·格列佛醫(yī)生一起,一起感受到了大人國人民對(duì)和平的渴望,感受到了小人國人民團(tuán)結(jié)友善的情懷,感受到了飛島國居民對(duì)自己家園的熱愛和慧馬國人民同心同德對(duì)幸福美好生活的追求,也仿佛與主人公一起,乘風(fēng)破浪,一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,一起經(jīng)歷令人驚奇的非凡旅行。
格列佛是一位勇敢機(jī)智的探險(xiǎn)家,他曾多次遠(yuǎn)渡重洋,周游列國。他每去一個(gè)地方,都會(huì)遇到很多危險(xiǎn)和挑戰(zhàn):在小人國他被當(dāng)成怪物受到攻擊;在航海途中遇到驚濤駭浪;在飛島國被當(dāng)作犯人囚禁……但他總是自信而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn),特別是當(dāng)他所乘坐的船只在洶涌的波濤中翻船后,他卻一點(diǎn)兒沒有絕望,總是相信自己能夠戰(zhàn)勝所有困難,因此他總能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。格列佛的.一生是精采的。他的生命充滿著冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),盡管生活也有冷酷的一面,但他卻自信而堅(jiān)強(qiáng)地將命運(yùn)的重?fù)?dān)挑起,盡情地綻放生命之花,使生命之花豐富多彩,姹紫嫣紅。
誠然,我們的生活沒有格列佛那般離奇、刺激,我們的人生也不一定會(huì)像他那樣驚心動(dòng)魄、充滿傳奇,但我們不能沒有格列佛那自信堅(jiān)強(qiáng)的勇敢精神以及他對(duì)生活的樂觀精神和熱愛之情。記得今年春天,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),我班沒有其他同學(xué)報(bào)名參加800米,班主任給我報(bào)了800米比賽的項(xiàng)目。雖然我沒有跑過800米,但我想我何不挑戰(zhàn)一下極限,于是接受了這個(gè)任務(wù)。起先媽媽極力反對(duì)我去參加比賽,原因是800米比賽非常艱苦,又覺得我比較胖,肯定吃不消。但看我態(tài)度堅(jiān)決,而爸爸也覺得值得一試,就只好隨我去了。比賽過程中,開始還可以,但200米后就開始呼吸急促,和領(lǐng)先集團(tuán)有了距離。到了400米的時(shí)候,我更是越跑越累,呼吸困難,腳步沉重,雙腿像灌了鉛似的,兩條腿軟軟的,好象隨時(shí)都會(huì)跌倒一樣,我真希望自己跑的就是400米,但卻還只跑了才一半的路程。但我想我不能放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng),也自信一定能挑戰(zhàn)極限。于是我忍著疲憊,咬著牙堅(jiān)持向終點(diǎn)接近,又跑了200米,我的腳步居然放輕松起來了,而且開始超越了兩名對(duì)手。最終,我跑完了全程,并且獲得了第六名。
每個(gè)人的生命都如同一首歌,只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),才能奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,才能奏出動(dòng)人心魄的最強(qiáng)音。這是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽讓我感悟到的,更是《格列佛游記》讓我深深領(lǐng)悟到的。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
黎明前的黑夜吞噬著周圍的一切,依稀可以聽見窗外樹葉被風(fēng)刮得嘩嘩作響的聲音。慵懶嗜睡的我不忍睜開那做著頑強(qiáng)抵抗的朦朧睡眼。這時(shí),耳畔傳來熟悉的鈴聲,催促我從睡夢(mèng)中掙脫出來,開始新一天的生活。我最喜歡清晨的第一縷陽光,明媚的陽光如剛出浴的玲瓏少女,獨(dú)特的韻味總是能給人一種清新淡雅的視覺享受。它總是從那若隱若現(xiàn)的地平線上一蹦而出,鮮活而極富生命力,它的光芒總那么惹人憐愛,帶有一股強(qiáng)烈的征服感。我總是期待能與那唯美的一幕不期而遇。騎著心愛的單車行進(jìn)在車水馬龍的道路上,蝕骨的寒風(fēng)無情地拍打著我單薄的身體,每一個(gè)神經(jīng)都變得麻木遲鈍。那略顯枯黃的'樹葉在風(fēng)中不住的搖曳,蒼翠的柳絮禁不起風(fēng)兒的挑逗,羞澀地耷拉著腦袋。些許塵埃零亂的散步在氤氳的霧氣中,在風(fēng)的侵?jǐn)_下也變得有些瑟縮發(fā)抖。忙碌的一天就這樣拉開了帷幕。
我的工作平凡而忙碌,但我卻喜歡這份工作。每一天都是一個(gè)新的開始,新的挑戰(zhàn)。我可以在新的一天里學(xué)會(huì)更多的東西,積累更多的經(jīng)驗(yàn),為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的升值空間,為自己的人生埋下伏筆!同時(shí),我也不得不承受來自外界的種種壓力與困難,而我卻始終相信自己一定不會(huì)輕言放棄。一些無法推卸的責(zé)任使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哪怕再窮困潦倒,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來,繼續(xù)往前進(jìn)!
曾幾何時(shí),父母的臉上悄悄的留下了歲月的痕跡,那些清晰可見的皺紋已悄然爬上了父母日益憔悴的臉頰,那原本烏黑亮澤的發(fā)絲再也禁不起時(shí)間的考量,已經(jīng)無奈的變換了顏色。時(shí)間正無情地更替著我們無法改變的現(xiàn)實(shí)。父母的大半生都在為了自己的子女奔波勞累,含辛茹苦將我撫育成人,這一輩子我是無法償還他們的恩情了!對(duì)他們我有一份最重的責(zé)任。正因?yàn)檫@份責(zé)任,我才對(duì)生活充滿了信心,不管前方的道路是風(fēng)雨交加還是荊棘叢生,我都會(huì)一如既往地往前進(jìn),永不畏懼!
曾以為生活簡(jiǎn)單的像一張近乎透明的白紙,等到進(jìn)入這個(gè)物欲橫流,名利交織的社會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己是那么天真!當(dāng)目睹愛情,友情在金錢和權(quán)勢(shì)面前橫尸荒野,我才發(fā)現(xiàn)那些所謂的誓言全是一文不值的謊言。每每想及此,我就會(huì)心有余悸。離開了父母,那原本贏弱的臂膀必須扛起生活的重?fù)?dān),越往前進(jìn)越覺得步履維艱!但是,在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)的花苗必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后才能綻放無限的華美。
時(shí)光荏苒,時(shí)光如捕捉不了的影子,悄悄的從我們指尖滑過。自己的年齡正隨著時(shí)間的流逝而成等差數(shù)列不停的增長著,肩上的擔(dān)子越來越重。面對(duì)責(zé)任,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),激發(fā)自己尚未開發(fā)的潛能和百折不撓的勇氣,展現(xiàn)自己最獨(dú)特的人格魅力,用最平靜的心譜寫屬于自己最精彩的華美樂章……
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
還記得08年的那場(chǎng)大地震嗎?四川省汶川縣發(fā)生7.8級(jí)地震,全國許多省區(qū)市均有震感。強(qiáng)烈的地震已經(jīng)奪走了一萬多同胞的寶貴生命,摧毀了數(shù)萬人的美好家園和安定生活。這場(chǎng)地震,威力之猛、破壞之大,是我國幾十年來所罕見的一場(chǎng)地震。
國家遭此劫難,同胞遭此巨痛。我們雖遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū),未受波及,但我們都是一家人,災(zāi)民受災(zāi)悲慘之狀猶如就在我們眼前,骨肉同胞之痛猶如自身之痛?粗鵁o數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾冢總(gè)人的心中都會(huì)涌起無限的悲哀和嘆息。災(zāi)區(qū)屋倒墻塌,生命瞬間掩埋于廢墟。災(zāi)害突如其來,震撼著全國億萬同胞的心靈。我們深深地感受到,在如此猛烈的自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)人民需要我們的救助,需要我們伸出溫暖的雙手。
地震無情人有情,博愛之心無地域。雖然我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是熱情和愛心卻不曾遠(yuǎn)離我們受災(zāi)的同胞。一方有難,八方支援。朋友們,請(qǐng)伸出你的.援助之手,獻(xiàn)出自己的一片真情吧!讓我們發(fā)揚(yáng)炎黃子孫團(tuán)結(jié)友愛的互助精神,奉獻(xiàn)我們的愛心,用愛心傳遞我們的溫暖,用愛心撫慰災(zāi)區(qū)同胞的創(chuàng)傷。能力不論大小,捐款不論多少,貴在真情。你的一顆愛心就可能救助一位處于風(fēng)雨之中的四川同胞,讓他們看到生的希望。滴水匯成大江,碎石堆成海島。朋友們,讓我們攜起手來,攜手并肩,同舟共濟(jì),抵御災(zāi)害,共同救災(zāi),讓我們將中華民族的互助精神發(fā)揮到無限大,讓我們用責(zé)任和愛心與災(zāi)區(qū)同胞共度難關(guān),盡我們微薄之力去幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)健康,重建家園!
在災(zāi)難面前,我們不應(yīng)該退縮,而是應(yīng)該勇往直前,與災(zāi)難做抗?fàn)帯榱俗约旱挠H人,為了生存下去,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
那份孤獨(dú),是在放下親情后,我凌亂的步伐;那份感傷,是在夜里無聲無息的哭泣聲……或許,早以忘記那個(gè)季節(jié)那側(cè)絕然的身影,爸爸,你真的不再回頭看我一眼了嗎?在紅楓落葉間,淚水模糊了我的視野,那一刻,我懂了,爸爸不回再回頭了……我低下頭,金色的童年木然蒙灰……
在淚水中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):即使在汽車飛馳的馬路上,沒有人牽我的手,我亦能走到馬路的那一頭;美麗的'公園,即使只有一個(gè)人蕩著秋千,我也不會(huì)感到孤獨(dú);即使面對(duì)一個(gè)個(gè)被人遺忘的生日,我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光;即使一次次被他們嘲笑,我依然勇敢地抬起頭……
面對(duì)人生,我以樂觀的方法去面對(duì)各種各樣的坎坷;蛟S就是這份堅(jiān)強(qiáng),令我擁有了很多的朋友。他們不會(huì)笑我,會(huì)在我生日時(shí),給我每一個(gè)歡笑的瞬間;會(huì)在我一個(gè)蕩秋千時(shí),突然出現(xiàn);會(huì)在公園里,牽著我的手,就像爸爸媽媽一樣,生怕我走失;會(huì)在汽車飛馳的馬路,提醒我注意有車……
爸爸,你離開了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅(jiān)強(qiáng)。在人生路上,我會(huì)迎著彩虹走,直到我坐在彩虹上歌唱,歌唱我走過的堅(jiān)強(qiáng),走過的坎坷,走過的楓葉路……
或許你失去了那一份親情,但請(qǐng)千萬不要感傷絕望。因?yàn)槟氵有我們,我們就=朋友。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
期中考試的“戰(zhàn)火”馬上就要點(diǎn)燃了,淡淡地問一句:“你真的準(zhǔn)備好了嗎?”
這個(gè)問題我無法回答。我在班級(jí)里的排名一直保持在7-9名,只要稍不留神就會(huì)超出10名的警戒線。所以我對(duì)下一次的考試始終沒有任何把握。想到這兒,我的心里便惆悵了起來,每次測(cè)試總是同一個(gè)結(jié)果,同一個(gè)名次,著實(shí)寡然無味,也總是沒有一個(gè)突破性的成績(jī),讓我信心倍增,斗志昂揚(yáng),在成功的路上,仿佛始終有一道無形的屏障隔絕著我,只好站在那兒,望著前方一片美好的風(fēng)光,一切都變得遙不可及。
心里郁悶了,總想出去散散心,忽然想起了我還有一個(gè)“后花院”,雖然那里雜草叢生,但鮮花依然傲嬌開放,使人見了,懷有三分崇敬。
走到那兒,景色發(fā)生了翻天覆地的變化,那野花開得更嬌艷了,似乎還不止我以前看見的那幾朵,又冒出了新的花苞,那些野草們仿佛像打了蔫兒似的,露出了枯瘦的`“身軀”。這個(gè)地方除了我去過之外,別人一個(gè)都不知道,甚至連家人都一無所知。想必定然是那野花擊潰了野草,獲得了這片領(lǐng)土的所有權(quán)。是啊,人生又哪會(huì)是一帆風(fēng)順的呢,總會(huì)面臨各種苦難和挫折,而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能征服困苦,笑到最后。
困苦也是一味良藥,在面臨的時(shí)候,你會(huì)覺得自己一無是處,但一旦征服,迎來的又是像花兒一般的嬌艷,芬芳。
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