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【精品】堅強的我作文匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的堅強的我作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅強的我作文 篇1
我長著一張瓜子臉,臉蛋黑黝黝的,烏黑的頭發(fā),眼睛不大也不小,里面總是閃著興奮的光芒,鼻子有一點點翹,紅紅的小嘴唇總掛著微笑。
在爸爸、媽媽的眼里我是一個嬌氣的小女孩。但有一個這樣的故事,它可以說明我很堅強。
有一天我寫完老師布置的作業(yè)后就和幾個小伙伴到操場上玩“踩紅格子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣:踩到紅格子就不許抓,不許推別人,踩到藍格子的自愿當摸。我們首先猜邊,當摸的'人是我。我彎下腰拍了三下地,然后站起來,左看了看,右看了看,看見有些人站在紅格子里,有些人站在離我很遠的地方……我一眼就看見了李云濤,站在離我最近的地方,就以最快的速度沖向他?赡苁桥艿锰炝,“叭”我摔了一跤。我皺著眉頭,咬緊牙關(guān),慢慢的站起來,低頭一看,腳上鮮血直流。小伙伴們圍上來問:“沒事吧?”我說:“沒事,沒事!蔽覉詮姷耐淌依镒呷,然后拿了些衛(wèi)生紙捂住傷口。放學(xué)了,我一跛一跛挪著步走回了家。
這件小事情能說明我是一個堅強的小女孩嗎?
堅強的我作文 篇2
快看!那里有一個“蘑菇頭”啊!咦……這個身材不胖也不瘦,不高也不矮的小女生是誰呢?你可能會說:你嗎?哈哈哈……恭喜你喔!答對咯!
我自認為自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通:戴著一副黑框眼鏡,扁扁的鼻子,薄薄的嘴唇。天天穿著小布鞋,背著一個黑色的袋子。怎么感覺有一點傻傻的,有點幼稚呢?不!如果你這樣想就錯咯,這是個性。
一個外表很可愛很單純,很脆弱的我,卻在無時無刻地在裝堅強,扮勇敢。無論自己受到多大的傷害,無論自己受到多大的欺負,無論自己受到多大的委屈……可是,我卻一如既往地笑一笑,總是在偽裝真實的自己,偽裝骨子里頭真實的自我,總是裝著堅強地說一聲:“我才不怕!”“沒關(guān)系,我可以的!”“我才不會受傷呢!”等等。
其實在別人眼里當一個小小女強人是一件很困難很困難的'事情,個中的辛苦只有自己知道,永遠只有自己了解,旁人絕不會比自己了解深。雖然當小小女強人在別人眼里很風(fēng)光,但背后卻一次又一次承受著失敗帶來的痛苦。
就好像我人生的最后一個兒童節(jié)一樣,我自編自導(dǎo)去完成一個節(jié)目:時裝show。每一次,不是女孩子們說不好就是男孩子們說不好。當我一次又一次在他人面前強忍淚水,當我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對自己說:我是最棒的,我一定可以辦好的。可是每晚陪伴我的只有苦澀的淚水。當真正表演了,責(zé)罵的回音仍然在耳邊。
就好像自己明明別人撞到在地,腳的傷口不斷在流血,卻裝著堅強說:“沒關(guān)系,我怎么可能會痛呢?一點小傷而已啦。我這么勇敢,倒是你,你沒事吧?”我明白,強忍痛苦和淚水的感覺很辛苦?墒俏也豢梢员憩F(xiàn)出來,我一定要堅強的,如果我不堅強,這么可以讓自己獨立走下去呢?
堅強的我作文 篇3
窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽、好誘人。
那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣來,一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進班級前十,年級前五十。
不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場。可心卻不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的.淚。無聲無息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣……
不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。
突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個人——我的媽媽。我的心,霎時蹦跳得很厲害,我不知說什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對不起”要對媽媽說,滿腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望……”我盡力用平靜的語氣說,聲音卻在發(fā)顫!芭畠海@么小的年紀,很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時晴,有時陰,就算是溫暖的春天,也有暴風(fēng)雨的來臨,最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇擁的人,一定面對了很多,付出了很多,包括失敗……”
媽媽的話,就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎著小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著那把紫色小傘,踏上了回家的路。
如今,我愛好紫色的雨傘,愛好小雨。
小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。
是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新一天的開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽!
堅強的我作文 篇4
人生是一段路,是一段很長的路,一段坎坷不平的路。許多人都會跌倒,但是跌倒之后,被扶起來和自己站起來卻并不一樣,而我就是那個自己會站起來的.女孩。
有一次,我在青云湖滑滑板,突然我被地下的一塊石頭絆了一下,身體便自然的向后一歪,倒在了地上,頓時感到一陣酸痛,似乎已失去知覺。爸爸趕忙跑過來想把我扶起來,而我用手一擺,自己支撐地面,把腿一彎,猛地一蹬,我便站起來了。這時爸爸向我送來了掌聲,我感到自己有種不可抵擋的快樂,自己好像感覺不僅是站起來了,而且是站得更高了。
還有一次,我去夏令營了,跟著隊伍來到了雪山彩虹谷。在途中,不知是早上沒吃好還是怎么樣,我蹲在路邊就吐了,頭腦頓時感覺有一點暈。也許是老師及伙伴們并沒發(fā)現(xiàn),他們依舊繼續(xù)前行,當時我心里一涼,淚珠便在眼眶打轉(zhuǎn)了,難受的很。但是我又努力地告訴自己:這點痛算什么,一定要堅持,絕不能掉隊,于是嘴里嚼起巧克力,鼓足勇氣勇往直前。老師得知此事后,豎起大拇指對我說:“你,好樣的!自己知道照顧自己,而不是依靠別人!蔽衣犃耸指吲d,更覺得自己是無比堅強。
這就是我,一個堅強的女孩,對生活不屈不撓,永遠充滿陽光!
堅強的我作文 篇5
從小我就是一個文靜的小女生,就是當年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅強。
還記得我剛上一年級時,老師讓我們小組做值日。下了課,我就迫不及待地向講臺沖去。奇怪的是,板擦不見了,我四周環(huán)顧著,發(fā)現(xiàn)旁邊的柜子上有一塊抹布,我拿起它,蘸了點兒水,擦起了黑板。
正在這時,調(diào)皮的昊昊向我跑過來,背著雙手,站在我旁邊?此@樣,我不耐煩地說:“今天不是你們組做值日,你干什么來了。”見他不做聲,我就沒理他?伤谷粺o理取鬧,趁我不注意,立即把板擦放在我頭上,并且還蹭來蹭去。這可把我氣壞了,我一手甩開他,一手迅速地將抹布放進黑板槽,委屈地跑出了教室。
我走在狹長的`走廊里想著:哎,媽媽不是這學(xué)校的老師嗎,她一定會幫助我的。我笑了笑,向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開門,只見媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè),我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細地說了一遍,本以為媽媽會去為我討回公道,媽媽卻放下手里的筆平靜地說:“孩子,先把你頭上的灰撣撣!蔽业拖骂^撣了撣頭發(fā),等待著媽媽的幫助,媽媽微笑著對我說:“寶貝,你以后不要遇到什么事情都哭好嗎,要想辦法去解決,你一定要學(xué)會堅強。今天是昊昊不對,老師會批評他的!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
原來媽媽是讓我學(xué)會堅強。媽媽又拍著我的肩膀說:“生活當中會有許多不夠如愿以償或不盡如意,我們不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份恬淡的心情對待生活,你慢慢會明白的!
從那以后,我遇到什么事總愛哭的毛病改掉了許多,我漸漸地懂得了堅強,今后我肯定還會遇到很多的困難,我將會充滿信心地、堅強地去面對。
堅強的我作文 篇6
成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……
——題記
午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的對象。不幸的是,這學(xué)期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰頭。這日晨讀,她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她,她并沒有開口說話,可我心中早已覺察!耙灰杷黄鹂茨?”我默想,“她又沒問我借,為什么要給她一起看!逼饺盏拿艽偈刮曳磳@種作法。然而,我又想,書中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道“互相幫助”只是一個隨便喊的口號嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我終還是把書挪了過去,示意與她一同看。她撫過書,抬頭看著我,我倆傳遞了一個暖意的微笑。
是啊,我長大了,也學(xué)會了微笑。
夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無窮。
節(jié)假期間,我仰慕上了一位網(wǎng)友,從他的言談中,我迷戀上了這種感覺。然而,功課繁重,我不能沉迷于這種感覺。于是,我抑制自己不再上網(wǎng),盡管,有時忍不住,常會偷偷開啟電腦,但每當想起他對我說的話:“好好上課,好好考試!”我總又會回到現(xiàn)實中來,捧起書來,認真閱讀。
每每關(guān)上房門,上床睡覺時,我總抑制不住自己的感情,也時常姍然淚下……
是啊,我長大了,亦學(xué)會了思念與哭泣。
如果說童真是無瑕的美,那么長大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。
踏著校園的小路,背著那沉重的書包與心事,騎上自行車回到了家。天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對我說:“你長大了!”
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
邁進了中學(xué)的校門,課程也隨即增多:由原來的兩門功課增多到現(xiàn)在七門,原來的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課,自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的`滿腹心事;分、分、分,學(xué)生的命根:想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭強好勝的自己也無時無刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計劃,誰不想在級部里名列前茅呢?所以,“怎樣才能在級部名列前茅?”便成了我的心事。
我長大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了那份稚氣。在逆境中,我學(xué)會了堅強。
堅強的我作文 篇7
我,一個十二歲的小女孩,既沒有美麗的外表,也沒有出眾的文采小學(xué)生作文,但我不會因此而自卑。為我一直堅信只要努力總有一天會發(fā)出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
進入了初中后,面臨的又是一種新的體驗。在初中,每天早上還要跑操,這和小學(xué)完全不一樣。記得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不動了,速度越來越慢,,幾乎跑不動了。但我沒有停下來,還是繼續(xù)跑著,跑著……最后終于跑完了。那時,我累得快要倒下了,連呼吸都很急促。我之所以能堅持下來,是因為我心里一直想著那句座右銘——頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書。自從我在不經(jīng)意間,我看到了一本書————<<快樂星球>>,使我有了一個奇怪的想法:長大后當一個作家,用自己的文筆去感染別人,用自己的文筆去創(chuàng)造絢麗多彩的世界!這個想法使我大為吃驚,因為我的作文水平也不是很好。不過,從那以后我開始閱讀大量的.書籍,每當看到好詞好句便抄下來,讀上幾遍。有時我也背背唐詩宋詞。終于破天荒地寫出了一篇篇令老師滿意的文章。從此,我更愛寫作了。
當然,在實現(xiàn)理想的過程中,不一定都是一帆風(fēng)順的。每當我遇到困難想放棄時,理想便在我的腦海中出現(xiàn),督促著我:難道你經(jīng)不起一點兒挫折?放棄了?“不,我一定會堅持下來的!”這時,我便有了信心,有了一股沖勁,這使我更堅定了我的理想。
記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話:“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲!爆F(xiàn)在,我深深地體會到了這句話的含義。是啊!每當我在為理想而奮斗時,我便在其中感到了快樂,但是我卻要比別人多花幾倍的時間來積累,以便提高我的寫作水平,從中我嘗到了辛酸。
這就是我——一個堅強`特別的我!
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