精選面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
生活是一首歌，有高潮和低音，卻唱出了和諧動(dòng)聽(tīng)；生活是一幅畫(huà)，有明艷和灰暗，卻繪出了精美絕倫。生活演繹了什么是酸甜苦辣、人生百味，生活也歌頌了什么事頑強(qiáng)不屈、玉汝于成。每個(gè)人都渴望能生活得幸福、美滿，但生活帶給人的卻往往是喜悅后的失望，失望中的幸福。
記得有一次看“中國(guó)夢(mèng)想秀”，有一個(gè)扮演各類喜劇人物的偉大父親“八斤”，他是一個(gè)純正的東北漢子。八斤有一個(gè)十歲的自閉癥兒子，為了兒子，他十年來(lái)沒(méi)有離開(kāi)他。在一次看電視中，細(xì)心的八斤看到兒子對(duì)電視中的喜劇小品人物笑了，這一笑，卻是八斤十年來(lái)辛苦付出的回報(bào)。場(chǎng)上，他將范偉的動(dòng)作和語(yǔ)言模仿的淋漓盡致，殊不知這位幽默的父親身后卻藏著如此的辛酸和他的.堅(jiān)強(qiáng)。“為了生活的更好一些”！這就是他參加節(jié)目的原因。而在生活中經(jīng)歷風(fēng)雨的賣涼皮的他也被稱為“涼皮哥”。經(jīng)歷生活的磨難，他經(jīng)歷了人生百味，臉上卻依舊寫(xiě)滿了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀與淡然。當(dāng)夢(mèng)想翅膀張開(kāi)時(shí)，我早已在電視機(jī)前為之鼓掌，銀屏的光照在我的臉上，也使我的心充滿了震撼。
也許我們每個(gè)人都早已厭倦了生活的平庸，早已厭倦了一年三百六十日的反復(fù)。在生活面前，大部分人都是弱者。生活是一座高山，但并不是高不可及的。要用頑強(qiáng)的意志與樂(lè)觀的“愚公移山”精神將之踩在腳下。
我一次次認(rèn)為生活是簡(jiǎn)單的，但生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)卻一次次將我拍在了夢(mèng)想的沙灘上，曾經(jīng)灰心過(guò)。失望過(guò)，面對(duì)蒼穹，我悵然過(guò)，但卻沒(méi)有真正用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)過(guò)。不要總是怨天尤人，海倫·凱勒在失明、耳聾的情況下都能大有成就；不要總是畏縮不前，張海迪高位截癱依舊學(xué)識(shí)過(guò)人。
生活是一杯苦酒，苦得發(fā)澀，發(fā)咸。或許就是眼淚的味道，用堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì)，在生活欺騙了你時(shí)，不要悲傷，用樂(lè)觀與它作斗爭(zhēng)，相信自己一定會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)這條路。驀然回首，披荊斬棘的自己原來(lái)就是強(qiáng)者。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我曾是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)蹦愛(ài)跳，無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。那時(shí)我常對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名舞蹈家，感謝父母的養(yǎng)育之恩�！�
一年級(jí)的一場(chǎng)意外，我攤瘓了。坐上輪椅之后的我有了翻天覆地的變化：性格變得孤僻，脾氣變得暴躁，對(duì)朋友愛(ài)理不理的，甚至有些厭惡，在我看來(lái)他們的噓寒問(wèn)暖十分虛假。媽媽看在眼里急在心里，想盡一切辦法，卻沒(méi)有一絲的改變，對(duì)于媽媽的淚流滿面，我仍是無(wú)動(dòng)于衷。
曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的家也因?yàn)槲业木壒首兊美淝�。我常常一言不發(fā)地坐在桌前畫(huà)畫(huà)，也許只有畫(huà)畫(huà)才能打發(fā)時(shí)間吧。
那天下午，我又獨(dú)自坐在桌前隨意地涂畫(huà)，這時(shí)窗臺(tái)玻璃上的一只小蝸牛引起了我的注意，只見(jiàn)它背著那沉甸甸的房子緩慢地移動(dòng)著。我定睛看著，它真的很小，如果不在意完全可以忽視它的存在。我停下手中的筆，看著它爬到一半滑下來(lái)，而它卻倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇，這樣反復(fù)了幾次，我的眼里充滿了不屑與嘲諷。我又拿起筆畫(huà)著自己的畫(huà)，當(dāng)我畫(huà)得些不耐煩時(shí)，又看了看玻璃，光滑的玻璃上留下了一道淺淺的白色痕跡。難道這是那只小蝸牛留下的汗水嗎？咦？小蝸牛跑哪去了？抬頭一看，它已站在窗框頂端自豪的揚(yáng)起嘴角微笑呢！不知怎的.心里竟有了一絲敬佩。
那晚，我在床上翻來(lái)覆去，久久未曾入睡。一只小小的蝸牛，它努力的活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，倔強(qiáng)的活著，用自己的行動(dòng)證明生命的意義。人生路上，總會(huì)遇到挫折、坎坷，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，一切都會(huì)好起來(lái)的。我一定要改變自己，變回之前那個(gè)開(kāi)心的孩子。
“只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，一切都會(huì)好起來(lái)的�！币渤闪宋业淖毅�。我開(kāi)始能心平氣和地面對(duì)媽媽，積極主動(dòng)地配合康復(fù)訓(xùn)練，媽媽消瘦的面容也開(kāi)始紅潤(rùn)；課上我嘗試舉手回答老師的問(wèn)題，得到老師欣喜地表?yè)P(yáng)；課間我不拒絕同學(xué)們的關(guān)心，甚至能敞開(kāi)心扉與同學(xué)們交談，看著大家燦爛開(kāi)心的笑容，我也露出了久違的笑。
“只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，一切都會(huì)好起來(lái)的。”我可能成不了舞蹈家，但可以成為畫(huà)家、作家、科學(xué)家……
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
還記得08年的那場(chǎng)大地震嗎？四川省汶川縣發(fā)生7.8級(jí)地震，全國(guó)許多省區(qū)市均有震感。強(qiáng)烈的地震已經(jīng)奪走了一萬(wàn)多同胞的寶貴生命，摧毀了數(shù)萬(wàn)人的美好家園和安定生活。這場(chǎng)地震，威力之猛、破壞之大，是我國(guó)幾十年來(lái)所罕見(jiàn)的一場(chǎng)地震。
國(guó)家遭此劫難，同胞遭此巨痛。我們雖遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū)，未受波及，但我們都是一家人，災(zāi)民受災(zāi)悲慘之狀猶如就在我們眼前，骨肉同胞之痛猶如自身之痛。看著無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾冢總�(gè)人的心中都會(huì)涌起無(wú)限的悲哀和嘆息。災(zāi)區(qū)屋倒墻塌，生命瞬間掩埋于廢墟。災(zāi)害突如其來(lái)，震撼著全國(guó)億萬(wàn)同胞的心靈。我們深深地感受到，在如此猛烈的自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)人民需要我們的救助,需要我們伸出溫暖的雙手。
地震無(wú)情人有情，博愛(ài)之心無(wú)地域。雖然我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是熱情和愛(ài)心卻不曾遠(yuǎn)離我們受災(zāi)的同胞。一方有難，八方支援。朋友們，請(qǐng)伸出你的援助之手，獻(xiàn)出自己的一片真情吧！讓我們發(fā)揚(yáng)炎黃子孫團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助精神，奉獻(xiàn)我們的.愛(ài)心，用愛(ài)心傳遞我們的溫暖，用愛(ài)心撫慰災(zāi)區(qū)同胞的創(chuàng)傷。能力不論大小，捐款不論多少，貴在真情。你的一顆愛(ài)心就可能救助一位處于風(fēng)雨之中的四川同胞，讓他們看到生的希望。滴水匯成大江，碎石堆成海島。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，攜手并肩，同舟共濟(jì)，抵御災(zāi)害，共同救災(zāi)，讓我們將中華民族的互助精神發(fā)揮到無(wú)限大，讓我們用責(zé)任和愛(ài)心與災(zāi)區(qū)同胞共度難關(guān)，盡我們微薄之力去幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)健康，重建家園！
在災(zāi)難面前，我們不應(yīng)該退縮，而是應(yīng)該勇往直前，與災(zāi)難做抗?fàn)�。為了自己的親人，為了生存下去，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
世界上的每一個(gè)人都有享受生活的權(quán)利，和選擇如何去生活的自由 。正常人如此，殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷，但是他們也是一個(gè)生命，可以享受生活。我們不應(yīng)該其實(shí)他們。
在我的身邊，就有一位殘疾人。是與我同年級(jí)段的胡雅倫。她的腳有缺陷，可是她每天都堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，假若在樓梯口看見(jiàn)她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的臉上帶著笑容，總是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，積極向上，她是個(gè)開(kāi)朗外向的.女孩，她不像其他的殘疾人一樣，以為自己殘疾，而放棄生命，墮落下去。她沒(méi)有，即使是在操場(chǎng)摔倒，也是從原地爬起來(lái)，不用任何人扶持，拍一拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走去。面對(duì)他人，從來(lái)不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕皖^，是抬起頭，用笑容看著別人。她是個(gè)有毅力的人，盡管不是同一個(gè)班級(jí)，可是從她每天上下學(xué)來(lái)看，我就知道，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)論失敗多少次，絕不放棄，堅(jiān)持就是勝利。
有殘疾者往往對(duì)對(duì)造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說(shuō)法。胡雅倫她就是一個(gè)例子，不因?yàn)樽约簹埣玻г箘e人，為什么別人比她健全。她只是把殘疾當(dāng)作對(duì)生命的鍛煉，當(dāng)作是生命的障礙，即使是障礙，我相信，她可以跨越。不論是誰(shuí)，都可以享受大地的陽(yáng)光沐浴，享受生活的無(wú)限樂(lè)趣。對(duì)任何的殘疾人，我們都不該用同情的眼光去看她們，這樣會(huì)讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們，讓他們不會(huì)因?yàn)闅埣捕员啊?/p>
所以，從現(xiàn)在起，讓我們關(guān)心殘疾人，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)愛(ài)殘疾人，讓他們對(duì)生活更加充滿希望!
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們褪去了兒時(shí)的稚氣，漸漸走上成熟，結(jié)束了小學(xué)時(shí)光，我們也踏進(jìn)了初中的大門。
但是隨著學(xué)科的增多，我們的壓力也越來(lái)越大，從快樂(lè)的小學(xué)生活中，一下子走進(jìn)這一所陌生的學(xué)校，讓我有些踹不過(guò)氣來(lái)……
一到星期五，我的心情就格外的好，上個(gè)星期爸爸回來(lái)了，這個(gè)星期我從學(xué)�；丶覜](méi)有選擇步行，而是坐車。我一刻也不想等下去了，我想馬上回到家里，馬上看到你們---myfaminy�？墒�，我懷著激動(dòng)而又興奮的心情回到家里，卻發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人。我心里有些害怕，但我自己安慰自己說(shuō)，您們一定是在山上干活。但隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流去，天色也漸漸暗了下來(lái)。我按耐不住了。
我跑去舅婆家，向她詢問(wèn)你們的消息。我一次，兩次，三次的問(wèn)著，可她什么都沒(méi)有告訴我，可是眼看著，我就要“一哭，二鬧，三上吊”她只好告訴我，說(shuō)：“你爸爸生病了，在醫(yī)院里，媽媽去照顧你爸爸了。”她告訴我這個(gè)消息時(shí)我不相信。可是后來(lái)我也不得不信。我借舅婆的手機(jī)，懷著既沉重也不安的`心情一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地?fù)艽蛑奶?hào)碼，電話一通，我便說(shuō)：“爸爸，您沒(méi)有生病，您沒(méi)有生病對(duì)不對(duì)。我強(qiáng)忍著讓我的眼淚不要掉下來(lái)�？墒窃陔娫捘穷^的您卻說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸沒(méi)事的，只是結(jié)石而已，把它打碎就可以了�！迸叮B我自己都不知道，聽(tīng)您說(shuō)完后就只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了一個(gè)“哦”。然后又馬上把電話掛掉。我這樣做您會(huì)恨我嗎？但是后來(lái)，我掛了您電話之后的事情你知道嗎？我掛了您電話之后就飛快的跑進(jìn)自己的房間，一個(gè)人在被窩里，哭了起來(lái)。
您是這樣的堅(jiān)強(qiáng)，可是在您生病時(shí)，您越是堅(jiān)強(qiáng)，我就越是想哭。
您知道嗎？歲月已在您臉上留下了痕跡，雙鬢也染上了銀裝，您卻瀟灑，一抹臉，您依舊笑容燦爛。您的背也彎了，也得操持這個(gè)家，您的手也變得粗糙了，為的就是讓我過(guò)得更好。
爸爸您知道嗎？面對(duì)您在生病時(shí)，生活上的堅(jiān)強(qiáng)，我的淚水就再也止不住了……
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
挫折就將是一個(gè)小怪物，如果我們?cè)脚滤�，他就�?huì)越來(lái)強(qiáng)，而我們愈來(lái)愈強(qiáng)他就會(huì)越來(lái)越弱。在漫長(zhǎng)的生命旅程中，我們難免要經(jīng)歷挫折，我們筒倉(cāng)面對(duì)挫折有兩種態(tài)度。一種是“自暴自棄，不敢正視”，另一種就是“勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)”。
那時(shí)的我我面對(duì)挫折，我不敢正視，自暴自棄，頹廢下去，自從那件事以后，我改變了我面對(duì)挫折的方式。
幾年前的７月２８日，我們姐懷著無(wú)比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話，電話接通了，我姐把準(zhǔn)考證號(hào)輸入了進(jìn)去，我們一家人圍在這電話周圍仔細(xì)的傾聽(tīng)，而我更是洗耳恭聽(tīng)，因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的場(chǎng)面啊，成績(jī)被電話里的人一一說(shuō)出來(lái)，我父母，姐，臉上的喜悅沒(méi)有了，有的只是埋怨，自責(zé)，而我姐也是更加的難過(guò)自責(zé)，因?yàn)樗凸赖姆植榱撕枚�，考了４６０多點(diǎn)，我認(rèn)為這是挺高的分了，但是她在她所在的高校分都算低的了，我說(shuō)你別上火了，她說(shuō)了“知樂(lè)者常足”年輕人應(yīng)該更有遠(yuǎn)大的志向，本以為他會(huì)傷心過(guò)度，會(huì)干出什么傻事，但是我怎么也沒(méi)想到。
沒(méi)想到，她作為一名弱女子，她沒(méi)有哭，他勇敢了，她堅(jiān)強(qiáng)了，她正視了挫折。這天晚上，我和她嘮嘮嗑，他的臉上露出了一臉開(kāi)心愉悅的表情，可是我剛從它的屋里出來(lái)之后，我就稀稀疏疏的聽(tīng)見(jiàn)他小聲的哭泣，想要對(duì)所有人說(shuō)出自己的苦衷，可是沒(méi)有人理解她，有的只是埋怨。
第二天，他依然堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，洗臉、刷牙、吃飯、干活，從表面上看，她毫無(wú)不因?yàn)榭荚嚩绊懰男那椋驗(yàn)樗赂�，�?jiān)強(qiáng)正視的.面對(duì)挫折。
今年的７月２８日，又有一大批考生會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐耄鴤碾y過(guò)，更有因?yàn)榭荚嚥焕硐攵プ詺�，�?duì)于他們來(lái)說(shuō)在我眼里，他們是懦弱的，膽怯的，不敢正視他們，而就此頹廢下去。
從她的身上，雖然我在她身上學(xué)會(huì)了如何正視挫折，而他的那種不想表現(xiàn)而憋在心里去不值得我們學(xué)習(xí)。
所以在漫長(zhǎng)的生命旅途中，我們不應(yīng)該膽怯，懦弱的不敢正視它，而頹廢下去，而是我們應(yīng)該正視挫折，去勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折，去解決它，這樣我們的生活更加豐富多彩，有滋有味。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在我們?nèi)松牡缆飞�，有許多令你感動(dòng)至深的人或事。我也不例外，今天，我們老師給我們講了一個(gè)感人的`故事——《堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姊妹花》。
這是一個(gè)感人至深的文章，文章講的是有一對(duì)姐妹，姐姐先天性雙腳高位肢殘，母親右手殘疾，爺爺79歲高齡，家境一貧如洗，至今還沒(méi)用上電。這就是四川省鄰水縣豐禾中學(xué)學(xué)生王利，王琴姐妹家的真實(shí)生活寫(xiě)照。然而面對(duì)生活的困境，姐妹倆選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。樂(lè)觀和自強(qiáng)不息，姐姐從未缺過(guò)一堂體育課，妹妹8歲時(shí)送姐姐上學(xué)，共同笑對(duì)人生。
聽(tīng)了這篇文章，我感同深受，人生中，有多人能像他們那么那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀?
記得那一次，我和爸爸去游泳，那時(shí)，我不會(huì)游泳，爸爸教我游泳，我正學(xué)得起勁，忽然腳一下子抽筋，喝了幾口水，嗆得我直咳嗽，我努力游到岸上，氣沖沖地跑回了家。
現(xiàn)在想一想，為什么當(dāng)時(shí)不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)呢？所以，才造成我現(xiàn)在還不會(huì)游泳。我們的生活多么幸福，我們沒(méi)有殘疾，非常健康，家境也比較好，電和氣都能用上，可是，我們卻不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)。我們真是生在福中不知福�。�
“在生死之交，你表現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)。 雖然也有過(guò)恐慌，但最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)。 你知道對(duì)惡魔的軟弱無(wú)濟(jì)于事， 就是雙膝屈地它也不改兇相。 而堅(jiān)強(qiáng)是意志，是魅力，是高尚。 是站著生，是刀架頭也要唱……”是啊，這堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姊妹花難道不是這樣的嗎？我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)生活。不要一遇到一次小小的挫折便灰心喪氣、自暴自棄。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
星期五，老師組織我們觀看電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》，這個(gè)電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩，他爸爸已經(jīng)去世了，只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中，依然思念著爸爸，而鳴鳴卻不脆弱，家里的家務(wù)活鳴鳴全包了，鳴鳴毫不埋怨老天的不公，仍然學(xué)習(xí)、生活……
看完電影后，我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了，很難想象這是發(fā)生在“中國(guó)十大青年”杜瑤瑤身上的真實(shí)事情。鳴鳴的媽媽因?yàn)閱史蚨媾R崩潰，整日以淚洗面，根本無(wú)法承受這樣的打擊，可向?qū)Ρ龋髅髅鎸?duì)爸爸的死、媽媽被疾病纏身，這一連串的打擊中，表現(xiàn)的竟然比媽媽還要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)，所有的傷心、委屈都往心里放，小小的身軀仍然撐著整個(gè)家。
十歲在大都數(shù)人看來(lái)都是快樂(lè)的，是金色童年中的一個(gè)重要部分，十歲的孩子都是在愛(ài)的天空下快樂(lè)的成長(zhǎng)�？擅\(yùn)卻對(duì)才十歲的.鳴鳴十分的不公平，在童年就有這么多困難，命運(yùn)給鳴鳴的也只是個(gè)支離破碎的家庭，幼小的心靈要承擔(dān)這一切。也許是以上幾種原因吧！鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩(wěn)重，當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也十分優(yōu)秀。鳴鳴面對(duì)這一切并沒(méi)有脆弱、退縮，在生活面前它表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣樂(lè)觀，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣不屈不撓，鳴鳴將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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