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【精華】堅強作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的堅強作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強作文 篇1
曾經(jīng)養(yǎng)過許多小金魚,大大的尾巴像掉落的楓葉,紅色與金黃色把它打扮得氣質(zhì)非凡。但盡管努力地照顧它,最終卻留不住它。
在一次偶然的機會,姐姐的朋友看著我家有個空蕩蕩的魚缸,便說要送給我兩條魚,但我毫不猶豫地拒絕了,因為我都養(yǎng)不成功的,沒有勇氣在養(yǎng)了。但她卻說她養(yǎng)的不是金魚,而是普通的魚,很容易養(yǎng)的。于是我就抱著試養(yǎng)的心理接受了。她送給我的兩條魚沒有金魚一般的美麗,沒有寬大的尾巴,只有黑溜溜的身子,相貌一般般,于是我就把它放在魚缸里了。經(jīng)過幾天的飼養(yǎng),我發(fā)現(xiàn)它們果然生機勃勃,沒有一點兒虛弱的樣子,日子就這樣過了一天又一天。但是有一天,我把魚兒放在陽臺的時候,由于沒有注意它,就跑去干別的事了,魚兒卻不幸跳出水面,從三樓直接掉下一樓,當我發(fā)現(xiàn)魚缸欠一條魚的時候,馬上奔向一樓,果然它一動不動的躺在那滾燙燙的地面里,我以為它死了,但我去捉它的`時候卻發(fā)現(xiàn)它還活著,我于是把它放在手了,馬上跑上樓,把它放在水里。最初它只是一躍一躍的,我以為它活不了多久了,可兩天過去了,它慢慢地恢復(fù)了元氣,再過幾天的調(diào)養(yǎng),它又像往常一樣健康了。
雖然這是一條普通的小魚,但是它的堅強卻在告訴我們,只要堅毅,就能挺得過去。不論是什么,都會成功的。
堅強作文 篇2
剎那之間一回眸,我看到了那株風雨中矗立的花,它還是那么耀眼,但在雨中,它……只是一株花,一株普通的不能再普通的花,看到它,我好像看到了自己……外表的堅強,內(nèi)心的軟弱……
在學(xué)校里,我是一個強大任性的`調(diào)皮班長,大家都很喜歡和我做朋友,他們總是對我說:“班長,你笑起來真好看!薄鞍嚅L,你好厲害啊!蔽铱偸切π(yīng)付過去,在家里,我總是一個人窩在床上,要么靜靜地翻翻書,要么聽聽音樂,除此之外,我真得不知道自己該干什么,自己可以干什么。。我總覺得自己好弱,不管年齡再怎么改變,我內(nèi)心依然是那樣脆弱,我沒有經(jīng)歷過失敗,但這更使我懼怕失敗,怕自己突然什么都沒了,怕同學(xué)們那諷刺的眼神。其實我很想變得表里如一,內(nèi)心像外表那樣強大,但我真的不知道該怎么辦……其實我很想大聲對那些人說,我沒有你想得那么堅強,我……
我有時真的不知道自己該怎么辦,我想找一個能聽我說話,能懂我的人,但我又不敢,我……想和其他人一樣一起瘋瘋鬧鬧……但我真的不敢……
堅強作文 篇3
漫漫人生就像一條道路,而生活便是這路邊的風景。有時是風和日麗、鳥語花香的初夏;有時卻是涼風習(xí)習(xí),草枯葉黃的寒冬。但無論是哪一種風景,都使我們從中學(xué)會了許多,也懂得了許多。在我這人生中12年來,我曾見過那美好的初夏,可我發(fā)現(xiàn),更多的時候,卻是那蕭條冷寂的`寒冬,也正是這樣,漸漸的,使我懂得了堅強。
很懷念小的時候,懷念那天真快樂的每一天。可是,沒想到它卻是那么短暫。隨著自己的長大,也慢慢的懂得了許多,懂得了人世間除了幸福還有悲傷,懂得了人世間除了相距還有分離,懂得了人世間除了擁有還有失去。而從那些不美好中,我又能懂得什么呢?
在痛苦與悲傷之中,我懂得了堅強。長大了,快樂便悄聲離去,留下的只是對過去的回憶;知道的多了,不再有小時那天真的想法,留下的只是殘酷的事實;時間匆匆的走了,隨之而去的是那些曾經(jīng)擁有,只剩下了無窮無盡的遺憾。無法接受現(xiàn)實,因為現(xiàn)實總是痛苦的、悲傷的。后來,我懂得了堅強,我知道,懦弱只會讓自己失去的更多。我以微笑面對現(xiàn)實,失去了,也要告訴自己并不難過。
面對一切的不美好,我懂得了堅強,因為不想讓自己更難過?墒恰
在那悄聲無息的夜晚,不知怎的淚水總是偷偷地從臉龐劃過,打濕那無言的枕巾。直到最后我才懂得,這并不是堅強,而是——逞強。
堅強作文 篇4
這次又考砸了。他對他的同學(xué)說。
為什么要加“又”呢?
考試前,他曾天真的對班上第一名說要考過你;考試前他曾面帶微笑的問他在一班的朋友這次能否考過他;考試前他曾揚言那第一的位置他要取而代之……但考試后,他仍然笑著,一種苦笑。用他的一句話說,叫“悲極生樂”。從他的身上,也許找不到難過的臉了。
開考前,他也從未看過書,自信他能考得很好,說這時候看書是沒有用的。誠然,那些看書的只是想盡自己努力而不讓自己閑著罷了。他是唯一在考試之前不看書而睡覺的。他的放任讓人受不了,誰見了都想揍他。
他對考試的過程向來無所謂,但對考試的結(jié)果卻十分重視,連他自己也很矛盾?荚嚦煽兂鰜,他一臉茫然,好像收了沉重打擊——不能哭,不該哭。
今年是——來高中的第一個學(xué)期。他想起三年前的那天,也就是初一的第一次期中考試。太像了!那次考試同樣失利。猛然一驚,為什么?兩次?如此相同?
初一考完試后,班主任大發(fā)雷霆。他從第三排調(diào)到了第七排,以示懲戒。和他做好朋友,就相當于和班主任做對,那便是那時同學(xué)的想法。于是他在班里消沉了半年,終于在期末考試前趕了回來。如今情況又此相同,他該怎么辦?
從得到消息后,他消沉了很多。愛唱歌的他也只是在沒人的時候悄悄的哼幾句比較悲傷的歌曲,他快樂不起來。他開始拒絕別人喊他的.外號——不禁要問,值得嗎?
值得。他說。
快樂是他一貫形象,難過的時候也只是平靜的臉,沒有表情。如果看到他目光暗淡,則說明他正撫慰受傷的心靈。堅強些,沒人為你哭泣。
他又在那里消沉了。我一把抓過他的衣領(lǐng),“你以為你是誰!這么一點挫折就能打敗你嗎?這一點失敗值得你傷心難過嗎?你知道你現(xiàn)在應(yīng)該做什么嗎?”
他沒理我。迷惘的反而是我了。
從現(xiàn)在起,他在我心中,已經(jīng)死了。
堅強作文 篇5
些許無奈,些許憂傷,卻不曾言說,深藏心底,凝成一滴血淚!
——題記
喜歡憂傷的歌,哀傷的表情下卻掩飾不住天真的狡黠。貌似很脆弱,在面對生活低谷的時候,卻又顯得無比堅強。愛家人,愛這個世界,卻總喜歡披著盔甲到處宣戰(zhàn),我們就是“90”后,陽光刺眼,逆光的臉,隱藏了眼角的淚,我們很傻,我們也很執(zhí)著。
有人曾說,“90后是扶不起的阿斗”,也有人曾說,“90后是整個社會的敗類”。就這樣,我們?nèi)淌苓@樣那樣的懷疑與不屑,孤單地走著自己的路。沒有眼淚,沒有笑容,一臉的漠然回答了所有。80后的成熟,00后的天真,愈加襯出90后的叛逆。
學(xué)不會遷就,學(xué)不會敷衍,若真心相待,便是永遠。有時候,受盡了委屈,卻不愿淚流,只因不想看到愛自己的人落淚;有時候,是真的.疲憊,卻還是強打精神,告訴所有人,我還可以堅持;有時候,是真的痛,卻不露一絲傷悲,驕傲的面對所有!
“張揚”、“叛逆”,是90后的代名詞,我們也從未否認,或許吧,本就是這樣,因為我們走著唯一的路,而不是跟著80后的腳步在前進,我們立志,闖出一片只屬于90后的天地。一代又一代人所重復(fù)的人生,被我們所逆轉(zhuǎn),看著他們失望的神情,也有過想要解釋的沖動,只是無從說起。這條路,因為陌生,所以得不到認可。其實,我們從未想過顛覆世界,只是不想走別人走過的路罷了。
因為愛打抱不平,所以被冠以“幼稚”的稱號,其實,不是我們愛出風頭,只是這個世界太過冷漠,90后的少年用叛逆的方式溫暖了一角而已。所有人都指責90后的種種不是,卻從未想過,若不是人情世故的淡漠,若不是人人都戴上溫柔面具,又怎能襯出90后的與眾不同。
因為孤單,所以文字成了我們唯一的寄托,筆下流淌不出歡快的字符,只是些傷感的話語,不知道是內(nèi)心的惆悵,還是習(xí)慣使然。似乎早已忘記曾經(jīng),不在乎未來,只擁有此刻的執(zhí)著。筆下催人淚下的文字,或許才是我們最真實的感受。我們從不愿承認自己的累,自己的痛,再難的路都要堅持走下去,再多的傷,也從來都是默默承受。
我們常常獨自憂傷,卻從未想過放棄,就算最后的最后,也還是一條寂寞的路,我們也不會后悔。從最初的驕傲到90后并肩同行,我們的確在成長,只不過,依舊不變的,是我們最初的信仰!
不流淚,不微笑,刺眼的陽光下,我們頂著“叛逆”的稱號,做最堅強的自我!
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