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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-03-26 11:25:46 勵(lì)志作文 我要投稿

【精選】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  人生在世,要學(xué)會(huì)許多。比如:勇敢,面對(duì),抉擇,戰(zhàn)勝,堅(jiān)強(qiáng),努力,……擁有這些便是生活的強(qiáng)者,然而這些是不會(huì)輕易得到的,需要你經(jīng)歷許多,比如:苦難,辛苦,變化,折磨,歷練,嘗試……

  倘若你想要成為一個(gè)“銅頭鐵臂”“刀槍不入”的人,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  親人朋友的離別分開(kāi),突如其來(lái)的天災(zāi)人禍,信任換來(lái)的背叛,置身家外的孤寂,學(xué)業(yè)戀愛(ài)的失敗,先天的遺缺,生活經(jīng)濟(jì)的不足。一把把鋒利的尖刀刺入心靈,唯有自救—用堅(jiān)強(qiáng)這張藥貼治愈你的傷疤。

  有了堅(jiān)強(qiáng),我們可以阻擋風(fēng)雨;有了堅(jiān)強(qiáng),我們可以戰(zhàn)勝痛苦;有了堅(jiān)強(qiáng),我們可以喚起心中那把冰封已久的火焰。燃燒吧,燃燒吧!堅(jiān)強(qiáng)為我們點(diǎn)起一盞明燈,不再害怕深夜里的野獸。堅(jiān)強(qiáng)為我們筑起一間暖窩,不再忍受冬天的刺骨,夏天的熾熱。堅(jiān)強(qiáng)為我們遞來(lái)一塊手巾,不再為親人的離開(kāi)傷心痛苦。堅(jiān)強(qiáng)為我們照出一面鏡子,不再擔(dān)心看到自己的脆弱,因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng),我們會(huì)變得自信。堅(jiān)強(qiáng)為我們架起一道彩虹,不再憂(yōu)愁陰森的`天空,因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng),我們會(huì)看到美好。

  孩子啊,記。荷钚枰囊恍⿲氋F的財(cái)富,需要你去歷練和開(kāi)采。擁有了它們,如魚(yú)得水,如虎添翼,如膠似漆,錦上添花。這是用地位,金錢(qián),機(jī)會(huì),前程,智慧,身份等一切都換不來(lái)的,好好把握你的財(cái)富,去創(chuàng)造你成功的路!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  堅(jiān)強(qiáng),是我們生活不可缺少的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

  那天,我跟著爸爸去溜冰。爸爸買(mǎi)了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊,溜冰池里的人真多呀!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上快樂(lè)的滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的張開(kāi)雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真佩服他們呀!

  于是,我讓爸爸趕快交交我。爸爸耐心的說(shuō):“你先把兩腳分成八字形,接著一步一步的'向前滑去。有我在,你不用擔(dān)心滑倒!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我迫不及待的開(kāi)始溜了。可是,剛邁出兩步,就摔了個(gè)四腳朝天。像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股,像霜打的白菜一樣——焉了。這時(shí),耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話(huà):“不要灰心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗是成功之母嘛!”聽(tīng)了他的話(huà),我又鼓起勇氣,朝前滑去。

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候,忽然前面出現(xiàn)一個(gè)坡。我大驚失色,剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了,我只能聽(tīng)天由命吧?這時(shí),爸爸的話(huà)語(yǔ)又鼓勵(lì)了我,我把握好身體,騰空而起后,轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)穆湎聛?lái)了。頓時(shí),場(chǎng)上響起一片掌聲,我自豪地看著爸爸,他正在豎著大拇指夸我呢!

  那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那一刻,我才明白:沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  從小愛(ài)哭的我,在無(wú)意間學(xué)到了一名偉人的一句話(huà),其大意就是:每個(gè)人的生活一開(kāi)始都像是一張空白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此,每當(dāng)我覺(jué)得自己委屈時(shí),就會(huì)拿出一張空白紙,不停地在上面寫(xiě)“堅(jiān)強(qiáng)”二字,心中盼望著自己能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  想要堅(jiān)強(qiáng),不是一件容易的事。盡管我把自己的`“習(xí)慣”堅(jiān)持了兩年多,但是眼眶總是不為我爭(zhēng)氣,淚水總是不給我留面子,堅(jiān)強(qiáng)總是那么遙不可及。

  直到有一天,我不知受了一點(diǎn)什么小挫折,當(dāng)那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時(shí),細(xì)心的爸爸從書(shū)房拿出一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的白紙,放在我面前,白紙不是空的,上面描繪著兩幅畫(huà)。一幅上是有棵參天大樹(shù),在狂風(fēng)掃蕩下,雖然被吹落了幾片殘葉,但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下,顯得更加耀艷。我盯著這兩幅畫(huà)看了好半天,才聽(tīng)見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果經(jīng)不起狂風(fēng),樹(shù)木怎能可以高比青天!鮮花如果不能在烈日下綻放,夜晚又有誰(shuí)會(huì)去觀(guān)賞它的鮮艷呢!”聽(tīng)了這番話(huà),我才恍然大悟:原來(lái)挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友,因?yàn)樗褪俏覀兺ㄏ虺晒Φ碾A梯。如果沒(méi)有挫折給我足夠的動(dòng)力,我怎么能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人呢!哦,我懂了,堅(jiān)強(qiáng)就是不斷戰(zhàn)勝自己,勇于把生活中的每一個(gè)挫折,當(dāng)作是幫助我們向前奮進(jìn)的好朋友。我坦然面對(duì)挫折,我堅(jiān)強(qiáng)!

  堅(jiān)強(qiáng)的我面對(duì)著嚴(yán)肅而慈祥的爸爸,剎那間,眼眶里又一次積滿(mǎn)了淚水——感動(dòng)的淚水,因?yàn)槲疑钋械伢w會(huì)到了爸爸的良苦用心。我看著爸爸的笑容,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  用一句話(huà)來(lái)說(shuō),憂(yōu)郁的藍(lán)色,沉悶的灰色,壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。呵呵很悲催的經(jīng)歷也許你們都不曾嘗試過(guò)

  想用龍應(yīng)臺(tái)《回家》中的一段話(huà),作為開(kāi)始。

  “窗外的世界迅速往后退,仿佛有人沒(méi)打招呼就按下了電影膠卷快速倒帶鍵,不知是快速倒往過(guò)去,還是快速轉(zhuǎn)向未來(lái),只見(jiàn)它一幕一幕從眼前飛快逝去!

  青春是一道明媚的憂(yōu)傷!疵。很喜歡這句話(huà),它切切實(shí)實(shí)的符合我的生活。

  用一句話(huà)來(lái)說(shuō),憂(yōu)郁的藍(lán)色,沉悶的灰色,壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。我的初三,并不像多數(shù)同學(xué)的初三一樣,是充實(shí)的。當(dāng)然,我的初三卻也是充實(shí)的。這兩句話(huà)其實(shí)并不矛盾,為什么這么說(shuō),因?yàn)槲业某跞^大多數(shù)的日子都是在病房中度過(guò),忙于治病。而和我相伴的都是與病痛有關(guān)的一切,藥物,藥水,護(hù)士,醫(yī)生諸如此類(lèi)的名詞。

  從上學(xué)期第一次月考過(guò)后病情加重的那一刻開(kāi)始,我就知道,可能從此我就與第一名無(wú)緣了。結(jié)果的確如此。

  說(shuō)實(shí)在的,后來(lái)我很頹廢,很墮落。為什么呢?地球人都知道,初三,也算是人生的一次重要的轉(zhuǎn)折。而我,竟然在這關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)病,還沒(méi)到?jīng)Q戰(zhàn)的時(shí)刻,就倒在了起跑線(xiàn)上。這于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的打擊。我的心就那麼大一點(diǎn),怎么能承受太多?頹唐也就不足為奇了。

  我覺(jué)得,那時(shí)的我?guī)缀蹩斓靡钟舭Y了,病痛的折磨和考學(xué)的壓力兩座大山重重的壓在我的身上,好心酸!我過(guò)得真艱難,甚至經(jīng)常動(dòng)過(guò)輕生的念頭,只是沒(méi)有死的勇氣。我的心狠狠的流著血,很痛,很難過(guò)。

  爺爺,爸爸和其他的我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),否則不利于病情的好轉(zhuǎn)。我覺(jué)得什么都無(wú)所謂了,我已經(jīng)失去了很多,很多,不論是小時(shí)候,還是現(xiàn)在。短暫成長(zhǎng)的路上已經(jīng)嘗試過(guò)太多的不如意,也就麻木了,不再在乎一切。

  爸爸還是那副不變的嚴(yán)肅,似乎從不擔(dān)心我。我的心就像跌進(jìn)了深深的水底,被冷水澆著,泡著,冰涼,刺疼。

  ……

  由于爸爸忙于工作,我從小就是被奶奶養(yǎng)大的.,爺爺奶奶的愛(ài)代替了父愛(ài)母愛(ài),但感覺(jué)上還是有份殘缺,畢竟?fàn)敔斈棠痰膼?ài)永遠(yuǎn)不能等于父母的愛(ài)。

  ……

  對(duì)于我的病,奶奶很擔(dān)憂(yōu),她知道,慢性病不好治,要不,這么多年了,怎么還得靠藥來(lái)維持?就連他兒子那么本事的醫(yī)師都治不好我,她一個(gè)老人又能奈何?也只能瞎焦急著。但對(duì)于我拒絕進(jìn)食,拒絕接受治療的消極態(tài)度,她很惱火,更多的還是深深心疼。

  ……

  可以說(shuō),奶奶為了我,真的付出了很多——從以前到現(xiàn)在,而在這個(gè)“非常”的初三,奶奶分外憔悴,瘦了好多好多,也蒼老了許多,外人見(jiàn)了她都說(shuō):“張嬸,你今年真的下橋了不少!保ㄏ聵颍核ダ系囊馑迹

  我想,也許等我去了另一個(gè)世界,過(guò)了我離開(kāi)后的一段時(shí)間,奶奶就會(huì)慢慢好起來(lái)。這樣想著,心中寬慰不少,因?yàn)槲铱赡茉谀骋惶斓那宄烤蜁?huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi),再也不會(huì)回來(lái),也真的不想再來(lái)到人世了,因?yàn),這里有太多傷心的回憶。

  ……

  爺爺奶奶有時(shí)想走近我,安慰我,我總是把頭扭到一旁,不理他們,我不想讓他們經(jīng)常接近我,這樣,我走了,他們或許不會(huì)很難過(guò)。

  老師們經(jīng)常來(lái)看我,多是說(shuō)些鼓勵(lì)我的話(huà),讓我振作,他們不知道,這等于在帶領(lǐng)我把悲傷重溫了一遍,我會(huì)更加萎靡。

  然后,老師們?cè)賮?lái),在床上躺著的我就閉上眼睛,將被子一拉,把臉蓋住,不再聽(tīng)什么。我知道很對(duì)不起老師,但這是一種讓他們徹底對(duì)我失望的最好辦法。

  老師們還是來(lái),哪怕我表現(xiàn)的多么不待見(jiàn)他。

  有一次,班主任老師生氣的說(shuō):“你說(shuō)你這樣算甚么?你對(duì)得起誰(shuí)啊你!你這樣自暴自棄還是不是當(dāng)初那個(gè)自信驕傲的你?學(xué)校的老師們都很為你惋惜,教過(guò)你的沒(méi)教過(guò)你的都讓我好好開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)你,只要你愿意,學(xué)習(xí)那事都不算問(wèn)題,老師們都很看好你的實(shí)力。東山再起很容易,只要你肯堅(jiān)持,不放棄。我也是做家長(zhǎng)的,也能體會(huì)現(xiàn)在你家大人的心情,他們都不好過(guò),你以為你就你不容易?”我哭了,老師說(shuō)的很有道理,我的心被老師鏗鏘的話(huà)觸動(dòng)了,對(duì),我應(yīng)該站起來(lái)。哪怕迎接我的是次次的失敗,那又有什么,只要我還有志氣。

  ……

  我開(kāi)始掙扎,不向病魔屈服,不向自己認(rèn)輸。像小時(shí)候?qū)Υ鞛?zāi)的態(tài)度。

  看到我的轉(zhuǎn)變,奶奶露出了久違的笑容,說(shuō):“孩子,不是說(shuō)條條大道通北京嗎?人生沒(méi)有死胡同。車(chē)到山前必有路,橋到船頭自然直。希望你堅(jiān)強(qiáng),一定要挺住!

  我扯了扯僵硬的嘴,勉強(qiáng)擠出一絲笑容說(shuō):“奶奶,霍金可以創(chuàng)造奇跡,張海迪可以直面挫折,史鐵生可以重新振作,他們的苦其實(shí)比我的還多,他們都可以做到,我沒(méi)有不堅(jiān)強(qiáng)的理由。我相信,即使現(xiàn)在山重水復(fù)疑無(wú)路,一定會(huì)有柳暗花明的一天。我萬(wàn)一不堅(jiān)持,到時(shí)候后悔了咋辦?未來(lái)的路還很長(zhǎng),只過(guò)了15年而已,我還有大把的時(shí)間,我一定不能辜負(fù)。”

  奶奶很欣慰,說(shuō):“你懂的比我們的都多,能說(shuō)會(huì)道的,就是氣人!

  我低下頭,輕輕擦了將要流下來(lái)的眼淚。

  ……

  慢慢的我開(kāi)始走進(jìn)校園,雖然每次在學(xué)校呆的時(shí)間不長(zhǎng),但相比于呆在家里,來(lái)到學(xué)校就是一種進(jìn)步。我這樣安慰自己。

  家人都說(shuō):“孩子,去啦就當(dāng)散散心,別把學(xué)習(xí)作為主要目的,健康快樂(lè)才是第一!睂(duì),我得學(xué)會(huì)減壓,不能和以前相比,就算考1分,也是好的,成績(jī)代表不了一切,只要我還有心,還有活下去的勇氣。

  老師批準(zhǔn)我,一周可以只上二分之一(也就是五天)其余九天就用來(lái)休息(星期4天,還有一周剩下的五天)。

  ……

  縣一?荚嚂r(shí)位于全縣兩千名,老師們見(jiàn)了我基本上都是這么一句話(huà):“雪雯,考得不錯(cuò)!”額,不錯(cuò)嗎?如果沒(méi)有重病,進(jìn)100是沒(méi)問(wèn)題的。但這只是如果,現(xiàn)實(shí)不容如果這個(gè)詞存在。還是應(yīng)該淡定平和,至少相比于別的不缺一節(jié)課的同學(xué)來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)的吧!人呢,要知足。

  “不錯(cuò)的很!你同學(xué)成天聽(tīng)著老師講課,并且考前經(jīng)常復(fù)習(xí),你也就在學(xué)校那幾天學(xué)一點(diǎn)而已,都考的這么好,他們也不見(jiàn)得全都考過(guò)了你吧!他們還沒(méi)有病呢,是不是,乖孫女?”我知道,奶奶怕我情緒回收成績(jī)的影響再次低落,安慰我的。不過(guò),分?jǐn)?shù)算什么呢,跟健康相比,真的不值什么!

  走一步說(shuō)一步,不想那麼多,人生的起落,再也正常不過(guò)。并且人生不可承受之重不僅存在,而且一抓一大把,重要的是心境的自然和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  如果我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也許就能看到人生中一些異常美麗的風(fēng)景,有著異于常人的感受了吧。

  那是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,爸爸帶著我去云龍山爬山。很快,我們就到了山腳下。我抬頭一看,哇,直插云霄的山頂頓時(shí)激起了我征服它的欲望!我一個(gè)箭步就沖上了臺(tái)階,三步并一步地往上登。而爸爸卻不緊不慢地往上爬,我可等不及了,便不斷地催促他:“爸爸,快點(diǎn)!”“不要那么急嘛,爬山要慢慢爬,不能太快,不然一會(huì)兒就沒(méi)有體力了!”“哼,我才不信呢!”我繼續(xù)向上跑。

  果不其然,隨著時(shí)間的流淌,我很快感到體力不支,雙腿像作灌了鉛似的,很難再往前邁一步了,征服云龍山的雄心壯志也蕩然無(wú)存了。

  這時(shí),我向爸爸提出打道回府的要求,爸爸不肯,不停地給我灌輸“有志者,事竟成”的道理,可我就是不同意繼續(xù)爬山,非要回家。在我們僵持了十分鐘后,爸爸最后無(wú)奈地順從了我……

  如果我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也許就會(huì)出現(xiàn)這樣幅情景了吧:一個(gè)英俊的少年站在山頂,金色的陽(yáng)光照在他的.身上,仿佛給他披上了一件金色的斗蓬,好似征服了整座大山似的;山上,云霧繚繞、蒼松挺拔;山下,綠草如茵,繁花似錦……

  堅(jiān)強(qiáng),雖然是平凡的,卻也是令人渴望的。

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