【熱門】堅(jiān)強(qiáng)的小草作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的小草作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇1
“嘩啦啦”，“嘩啦啦”……天上下起了傾盆大雨，小草們一個(gè)個(gè)都低頭彎腰，像是被大雨屈服了。
“呼呼”，“呼呼”……一陣陣狂風(fēng)刮過，小草們就更不行了，它們一個(gè)個(gè)都倒在地上，像是被狂風(fēng)擊倒了。
風(fēng)雨過后，小草已經(jīng)垂頭喪氣，它們被狂風(fēng)和大雨折磨得奄奄一息了，在這生命處于最低谷時(shí)，奇跡發(fā)生了：小草頑強(qiáng)地挺起了身軀。草葉上晶瑩的.雨珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹過，小草輕輕地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著這頑強(qiáng)的小草，我不由自主地發(fā)出了一聲贊嘆：
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我們別看小草脆弱，但是它很頑強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇2
我老家的空地上，種著一片綠油油的草地。
你們看它在地下默默無聞，你們只是認(rèn)讓它非常的弱小，但我認(rèn)為它的生命力非常堅(jiān)強(qiáng)。種小草的`人是我的爺爺奶奶，他們每天都精心培育它，讓它茁壯成長。
暑假的一天，爺爺奶奶來到我家住了一個(gè)月，他們在這一個(gè)月里玩得非常的開心，完全把家種的小草給全部忘記了，可是卻在第二個(gè)月的第一天，奶奶忽然想起了老家里面還種著一片綠油油的小草呢，可是，焦急地對爺爺說：“我們快走吧，家里還種著一片綠油油的小草呢，這一個(gè)月里我們沒澆水、施肥、護(hù)草、除蟲，說不定現(xiàn)在那些小草已經(jīng)死了呢�！庇谑�，爺爺便和奶奶一塊焦急起來，他們收拾收東西，便給媽媽說了為什么要走，讓我聽見了，我戀戀不舍好像支離弦的箭沖出房間，緊緊地抱住奶奶，奶奶用手推我，想擺脫我，奶奶便讓我和奶奶走，我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。
到了老家，這里的小草與奶奶想的截然不同，不是枯萎了，而是在那里安然無事，奶奶立刻給小草澆水、施肥、護(hù)草、除蟲。
通過小草這一件事，讓我董得了，連小草都這么堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不養(yǎng)成依賴的心，遇到困難應(yīng)該認(rèn)真克服。
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇3
一個(gè)星期六，我和同學(xué)去廣場玩，我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的事。忽然，幾個(gè)小男孩從廣場中央飛快地跑到了草坪上。
幾個(gè)小男孩不但沒有走石子路，而且還是從臺階上跳到草坪上的。我想到這樣小草會(huì)不會(huì)死呢？所以我仔細(xì)看了看小草。小草真堅(jiān)強(qiáng)，被人踩踏后還依然挺立。
過了一會(huì)，天上烏云密布，我和同學(xué)就回家去了。
回到家后，外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到：小草雖然能經(jīng)受住踩踏，但它能不能經(jīng)受住每個(gè)季節(jié)的風(fēng)吹雨打呢？
星期日下午，爸爸領(lǐng)著我來到了昨天的那個(gè)廣場，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道小草是否還活著，所以我立即找到了那片草坪，并仔細(xì)地觀察小草的變化。
變化看來不大，只是又長出了很多嫩芽。看來，就算是暴風(fēng)雨，對于小草來說也只是次受到雨水的滋潤罷了……
小草真是堅(jiān)強(qiáng)啊！如果我們可以成為一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草，那么人生的坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習(xí)。小草給了我人要堅(jiān)強(qiáng)的啟示，也給了我面對困難與挫折的`勇氣，讓我勇敢的面的現(xiàn)在和將來。
人生，要好像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇4
有人喜歡高直挺拔的竹子，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花。而我卻喜歡那既不高大，也不清秀，更不高傲的.，平平凡凡的小草。
春天冰雪剛剛消融，小草就像一個(gè)頑皮的孩子，那么柔弱，嫩綠的小草為大地帶來一片清綠，一陣風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)搖曳著。
夏天，小草看似柔弱，但又是堅(jiān)強(qiáng)的。在烈日之下，小草它雖然被烈日曬的耷拉著腦袋，但它依然傲然挺立，太陽也佩服小草的精神，也躲到了云朵里面去了。不一會(huì)兒，狂風(fēng)暴雨來了，狂風(fēng)吹得小草搖來搖去，大雨下著，但小草也不肯離開泥土。雨停了，我們都擔(dān)心小草�？墒牵灰娦〔菰陉柟獾恼找赂幽劬G、肥美。此時(shí)，天邊架起了一座彩虹橋，它好像也在贊美小草的精神似的。
秋天到了，小草變成了金黃金黃的，整個(gè)大地就像鋪上了一片黃地毯，漂亮極了。
冬天到了，小草枯萎了，葉子掉了，小草在冬雪爺爺?shù)母采w下鉆到地下睡大覺，等第二年春天，小草又長出了新嫩芽。
我愛小草，更愛它堅(jiān)強(qiáng)的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇5
我老家的空地上，種著一片綠油油的草地。
你們看它在地下默默無聞，你們只是認(rèn)讓它特別的弱小，但我認(rèn)為它的生命力特別堅(jiān)強(qiáng)。
種小草的人是我的爺爺奶奶，他們每天都精心培育它，讓它茁壯成長。
暑假的一天，爺爺奶奶來到我家住了一個(gè)月，他們在這一個(gè)月里玩得特別的開心，完全把家種的`小草給全部忘記了，可是卻在第二個(gè)月的第一天，奶奶忽然想起了老家里面還種著一片綠油油的小草呢，可是，焦急地對爺爺說：“我們快走吧，家里還種著一片綠油油的小草呢，這一個(gè)月里我們沒澆水、施肥、護(hù)草、除蟲，說不定現(xiàn)在那些小草已經(jīng)死了呢�！庇谑�，爺爺便和奶奶一塊焦急起來，他們收拾收東西，便給媽媽說了為什么要走，讓我聽見了，我戀戀不舍像支離弦的箭沖出房間，緊緊地抱住奶奶，奶奶用手推我，想擺脫我，奶奶便讓我和奶奶走，我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。
到了老家，這里的小草與奶奶想的截然不同，不是枯萎了，而是在那里安然無事，奶奶立刻給小草澆水、施肥、護(hù)草、除蟲。
通過小草這一件事，讓我董得了，連小草都這么堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不養(yǎng)成依賴的心，遇到困難應(yīng)該認(rèn)真克服。
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇6
花園里花朵和小草隨處可見，但是小草沒有花兒那樣芬芳迷人，所以經(jīng)常被人們所忽略。
有一天，外面下著大雨刮著大風(fēng)，我只能悶在屋里看電視，過了一會(huì)天晴了，媽媽便帶著我去花園里散步，去呼吸一下新鮮的空氣，我走在小路上散步，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，花的花瓣已經(jīng)被于是打掉了很多。
但是旁邊那些被人忽略的小草，卻在傲然挺立著，小草還在雨水的襯托下，顯得十分翠綠與已經(jīng)到落了很多的花骨朵，形成了鮮明的對比。
于是我便問媽媽：“媽媽為什么鮮艷的花兒已經(jīng)凋謝了，但是小草卻顯的這么生機(jī)勃勃呢？難道是因?yàn)樾〔莸纳Ρ然ǘ涞纳?qiáng)嗎”。
媽媽聽了思想片刻便對我說：“不其實(shí)他們的生命力是一樣的，但是他們卻有不一樣的.精神，花朵只不過是外在的美麗，而它卻十分的軟弱，它不像小草一樣有著那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，而小草就是有了這種頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的精神，所以才能適應(yīng)任何環(huán)境，可以在任何的惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長。”
說到這里，我便慚愧的低下了頭，因?yàn)槲矣X得一個(gè)普普通通的小草，都有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，而我在日常的生活中不管遇到任何困難，就會(huì)果斷的放棄了。
我以后要學(xué)習(xí)小草，遇到困難不放棄你，要堅(jiān)強(qiáng)的做下去，不能向困難低頭，不能一遇到困難就果斷的放棄了。
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇7
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清新淡雅的蘭花，有人喜歡鮮艷，傲骨的梅花，我更喜歡那平平凡凡不起眼的小草。
春天，小草偷偷地從地里鉆出來，一下子鋪滿了原野，一碧千里舉目遠(yuǎn)望他們挺著嫩嫩綠的身姿隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼。
夏日炎炎，在強(qiáng)烈的陽光的照耀下碧綠的小草傲然挺立，倔強(qiáng)的昂著頭。微風(fēng)輕輕的撫摸著它，為他鼓勁。小草和太陽爭斗了好幾個(gè)小時(shí)，最后，太陽躲到地平線下面了，小草戰(zhàn)勝了太陽�？墒�，它更強(qiáng)大的對手——暴風(fēng)雨來了，但也奈何不了小草，最后暴風(fēng)雨只好灰溜溜地逃走了。頑強(qiáng)的小草戰(zhàn)勝了太陽和暴風(fēng)雨，開心地笑了。
到了冬天，草兒干枯了，即使人們用大火燒它，來年春天，它也能長出新的.嫩芽，說到這兒不由得讓我想起了唐代詩人白居易的一首詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這首詩是對小草頑強(qiáng)生命力的完美詮釋。
我愛小草，更愛它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
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