- 堅強的我作文 推薦度:
- 堅強的我作文 推薦度:
- 堅強的我作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】我堅強作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我堅強作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我堅強作文 篇1
時光從我們耳邊呼嘯而過,我們從咿呀學(xué)語的孩童成長到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年,我們在這條成長路上留下足跡,難免有困難,有挫折,有磨難;難免會彷徨,會無措,會落寞。但還好堅強陪伴著我,帶我一路披荊斬棘,尋找那一片光明,一份希望。
假如給我三天光明",這是海倫·凱勒內(nèi)心的的呼喚。兒時的一場高燒,使她失去了聽覺、視覺以及說話的能力,使她的童年從此一片黑暗。她也曾煩燥,也曾苦惱,也曾暴怒無常,但這并不代表她就從此放棄了生活,放棄了自己。在她的老師莎莉文小姐的幫助下,海倫克服重重困難,認(rèn)識了盲文,并逐漸學(xué)會了說話,用觸覺去感受認(rèn)知這個世界,最終她完成了《假如給我三天光明》這部巨作,并成為了美國知名女作家。
無獨有偶。中國女作家、文學(xué)家、翻譯家張海迪,五歲時因患小兒腦癱導(dǎo)致高位截癱。身體的殘疾與疾病,使張海迪與校園無緣,但她并沒有就此放棄學(xué)識,她堅持與命運作斗爭,在困難面前她宛如一塊堅石,毫不動搖。她九歲時就學(xué)完五年級所要學(xué)的知識,并精通醫(yī)術(shù),后來又自學(xué)大學(xué)、碩士課程,掌握了各國語言,成為中國文壇一顆璀璨的明星。
她們來自不同的`國度,她們經(jīng)歷著常人沒有經(jīng)歷的痛苦,但她們有著同樣堅強的共性。她們用堅強書寫著亮麗的青春,用堅強譜寫了不悔的人生。而我們——有著健全身體的人們,卻遠遠不及她們。
當(dāng)你望著滿眼的教科書,望著復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,望著枯燥的文言文,望著那一張張讓你失望的試卷,你也許感到煩心,也許感到彷徨,請不要再糾結(jié)了!青春的旅途難免會有坎坷和荊棘,只要你坦然面對,總會開辟平穩(wěn)的大道;青春的前行難免會跌倒,只要你毅然爬起,總會走向光明的殿堂;青春的天空難免會有陰雨,只要你自信微笑,總會出現(xiàn)絢爛的彩虹。成長路漫漫,不可能無風(fēng)無雨,惟有“堅強”二字,方能打擊困難,得輝煌成果,迎美麗朝陽。
青春如歌,時而如小橋流水般清新舒暢,時而如旭日東升般激情飛揚,時而如明月當(dāng)空般溫柔淡雅,時而如波濤洶涌般雄渾壯闊。青春,是堅強不屈的精神力量,是迎面而上的另一種詮釋。成長路上,堅強成就未來。讓我們用堅強共同書寫青春的美麗篇章!
我堅強作文 篇2
在同學(xué)眼中我很堅強,樂觀,連我自己也這么覺得。 每一次考試,別的同學(xué)考砸了,我就會安慰他們,講幾個笑話。自己考砸的時候,別人安慰我,我總是笑笑,說,干嘛,又沒事。時間久了,同學(xué)們也就習(xí)慣了我的這種方式,不再安慰我。他們覺得我是樂觀的,堅強的,不需要太多的安慰。其實有時候自己也不明白為什么不需要別人的`安慰,總是把別人的好意拒之于千里之外。也許緊緊是為了讓別人知道,我,是堅強的。 期末考總是讓人比以往都害怕,焦慮,不安。拿成績報告單的前一天晚上,我夢到自己是110名,不算很好,但也不差。我這樣對自己說。
第二天,到學(xué)校里?吹匠煽兪200多,同學(xué)們用那種帶有安慰的眼神看著我。我笑笑,沒事啊,只不過回去難交代咯。他們贊同的點了幾下頭,好像就是在給我勇氣。其實,我也沒想過會考那么差,我想安慰自己,卻找不到任何安慰自己的語言;蛟S我就是那種只懂得安慰別人的人吧。
我很后悔,當(dāng)初為什么要嫌棄110名呢?不管怎么說,也是比現(xiàn)在好啊,看來夢和現(xiàn)實的確是相反的。
聽到老師報成績,我雖然已經(jīng)知道了,但還是緊張的要命,不敢抬頭直視老師的眼睛,我覺得老師的眼睛里一定充滿了對我的譴責(zé)與失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背,覺得要是這樣能過換回成績就好了。對視同學(xué)的眼睛,我也只是笑,仿佛是要告訴他們我是很樂觀很堅強的,但笑著笑著,眼淚就忍不住要流下來。我覺得現(xiàn)在的我一定比哭還難看。
走在回家的路上,我不知道該如何面對父母,我想找個地方躲起來,大哭一場。卻發(fā)現(xiàn)沒有可以讓我獨自呆一會兒的地方,也許這就是所謂的,天下之大,卻沒有我的藏身之處。
眼淚靜靜地從我臉頰滑落,我發(fā)現(xiàn)自己原來并沒有想象中的堅強。又或許,從一開始,我就不是堅強的,笑,只是偽裝罷了。
我堅強作文 篇3
在成長道路上,我似一江春水,穿過懸崖峭壁,沖到層沙積土,我似一棵小樹,在煦日芳馨下發(fā)芽,在狂風(fēng)暴雨中佇立,我雖是茫茫人海中的一粒沙,但回眸成長道路,早已留下一個個腳印,上面深烙著——堅強。
我曾名列前茅,品嘗勝利的甜蜜,也曾在戰(zhàn)場上被對手挑下戰(zhàn)旗,咀嚼橄欖枝的苦澀。又是一次名落孫山,我在夕陽的余暉下連連哀怨,但夕陽的縷縷光芒牽起了記憶中冰心的《霞》,里面有這樣一句話:“愿你生命中有足夠多的`云翳,來造成一個美麗的黃昏。”這曾是我最欣賞的一句話,回想起來仍是那么沁人心脾。黃昏之所以美麗,不僅是太陽的照耀,還有云翳的相伴,人生之所以精彩不僅是成功的甜蜜,還有橄欖枝般淡淡的苦澀。若丟失了云朵,太陽就不再神秘,若遺失了苦澀,便嘗不出成功的甜蜜。我頓然領(lǐng)悟:“從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的!碧痤^來,發(fā)覺眼前的黃昏愈發(fā)美麗,我的嘴角微微上揚。
“快樂固然高興,痛苦又何嘗不美麗?”我漸漸從苦澀中站起,學(xué)會了在困難面前堅強,我堅強,我成長!
我曾在各種榮譽的照耀下變得驕奢,也曾被對手在演講臺上以0。1分之差擊得塵埃落地。失敗的錚錚事實袒露在我眼前,揮之不去。這時我結(jié)識了《傅雷家書》。書中傅雷對兒子寫道:人要堅強,失意時堅強,得意時更要堅強。我明白了其中的奧妙,是勝利時的得意,令我輕浮。我第一次領(lǐng)悟到,堅強不僅是狂風(fēng)暴雨中的佇立,也是綠草芳馨中的矜持。我漸漸將心化作一泓平靜的泉水,繼續(xù)腳踏實地地走好每一步。
我學(xué)會了堅強,在鮮花簇?fù)頃r堅強,我堅強,我成長!
我曾是老師的得力助手,也曾在班委競選中隕落。我感受著摔入深谷的劇痛,墜入汪洋的壓抑苦悶。我在枯枝落葉里悠哉悠哉,在紛紛落花里惆悵嘆息。落花有意,流水無情。飄落在地上的花葉卻不若我這般憂愁。龔自珍有詩道:“落紅不是無情物,化做春泥更護花!比~子謝了,來年可以再發(fā),花兒落了,躺在泥土中可以滋養(yǎng)大地,我雖不是一名干部,卻可以靜靜地為班級體做出應(yīng)有的貢獻,體驗一回落葉的靜美。念此,心中豁然開朗。
我學(xué)會了堅強,在平淡無奇中堅強,在默默無聞中堅強。我堅強,我成長!
我堅強作文 篇4
我與祥子的初遇,是在那本黃皮封面的書里面。我愛他樸實,愛他忠厚,愛他有一顆純凈如水的心,我仿佛能看見他清晰透亮的眼睛和溫和柔軟的心。我看著他一步踩出一個腳印,用汗水建筑階梯,追著夢。于他,那是一個簡單而言有不平凡的夢,我仿佛照見了自己的影子。但夢不平凡,人生那么長總少不了磕磕絆絆,一次,兩次,再一次,像你用心吹出的泡泡被一個個扎碎一般,像你剛準(zhǔn)備建好的城堡被推倒一般,像祥子剛想買的三輪車一般。
人們總說,人生的調(diào)味品不過是感情,祥子的一次次失去都在欺騙和難過中度過。他一次又一次跌倒,像兒時剛開始練習(xí)芭蕾時的我,總是一次又一次地重復(fù)單腳旋轉(zhuǎn)動作,從不能站穩(wěn)但卻一次又一次地嘗試,假裝忘記腳尖的痛,反反復(fù)復(fù)。祥子讓我憶起了那時的我,祥子漸漸對世界絕望之時,祥子開始不再相信感情時,我記起了那個無理取鬧的自己,那個泄氣那個想放棄的`自己。我撕爛了舞裙,扔掉了我驕傲的舞鞋,我把一張張證明著曾經(jīng)光榮的自己的證書焚燒成灰,讓它隨風(fēng)散去,我不再相信什么“失敗乃成功之母”,我像落魄的祥子,我嘶吼,像一只受傷的野獸。直到那天,我遇見了祥子。
當(dāng)我看見了那位血肉飽滿的祥子,我看見了練舞回家時我在路燈下明朗彩色的影子,汗水伴著歡笑,那么多年,沒有絲毫變化。當(dāng)站在語言專業(yè)術(shù)語所說的“第三人稱”的角度去看那個嶄新的發(fā)光的自己時,你才會明白,原來你錯失了許多。我看見了祥子,便看見了自己。像在照鏡子,那頭是祥子,這頭是我。但鏡子里的人終究是反的啊。
我是一個新的祥子,撿起舞鞋,穿上舞裙,我活出了一個新的樣子。一次兩次,三次,那又怎樣?以后的路那么長,時間還在緊握著你的肩膀,我不是鏡子那頭的祥子,我是這頭的我,但如果沒有他我便看不清自我。
祥子是脆弱的,他最終過上了腐朽著地帶著濃重霉氣的生活,他的影子影藏在黑暗而寒冷的地底。但,他教會了我看見了堅強的自己,那個站在陽光下帶著微笑的自己。
嘿~鏡子那頭的祥子,你看見了這頭幸福的我了嗎?
我堅強作文 篇5
在小時侯的記憶里,爸爸媽媽是不疼愛我的。
那年,我七歲。在一年級的時候,我總能看到同學(xué)們的'爸爸媽媽天天接送他們。
“兒子,在學(xué)校好好學(xué)習(xí)了嗎?”“女兒,你一定要給爸爸爭口氣啊!狈艑W(xué)后,總是這樣,同學(xué)的爸爸媽媽把他們的寶貝兒子女兒用著“八臺大轎”接回了家,路上還說說笑笑?晌,每次放學(xué)只有我一個人沒人接送。爸爸媽媽不愛我,著一心理幾乎占據(jù)了我的心。
在上三年級的時候,經(jīng)過我的無數(shù)次要求,爸爸抽出了時間接送我,可只堅持了一個月。一個月后,又是我一個人在回來路上徘徊著。
那年我十歲,爸爸媽媽還是有一點愛我的,只是他們沒時間來好好得陪我。雖然我這些我都知道,但心理還是有一些不高興。
上了五年級時,老師給我講了一件事,讓我徹底改變了看法。
那節(jié)課老師曾說到,一個高中生,因為承受能力差,不堅強,因為沒考上理想的大學(xué),自殺了。
那年我十二歲,我終于明白了爸爸媽媽這樣做真正的含義。爸爸媽媽不接我,是讓我從小就養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)得堅強。在每次考試后,我不會因為沒考好而傷心,只是暗暗下決心,不要氣餒。
爸爸媽媽教會我許多事。最深刻的,是堅強。
我堅強作文 篇6
樹上的枯葉被猛烈的風(fēng)吹落在我的腳邊,這里曾是條林蔭大道,而現(xiàn)在卻是一條荒蕪的小徑。這里曾是一派生機勃勃;而現(xiàn)在卻是草木枯敗。數(shù)著這寥寥無幾的樹片,一股無形的酸苦涌上心頭。眺望遠處,依然是一片枯黃,猶如我這次的數(shù)學(xué)成績——暗淡無光。這種感覺好比歐陽修的《秋聲賦》中的蕭煞。
嘲笑,諷刺就像空氣一樣無處不在。面對老師失望、同學(xué)詫異的目光,我心中的那桿天平漸漸失衡。終于放學(xué)了,我拖著沉重的步伐游移在通往我家與學(xué)校的那條小路,希望能拾回那些曾經(jīng)屬于我的自信的感覺。
我一次又一次地告訴自己,要堅強,要付出更多,要再努力點,但是,無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)使我疲勞不堪,我的心更凝重了。
踏著硬硬的'水泥地,感受著夾雜的寒風(fēng),望著蜿蜒曲折的道路,感到有些失落。這時,我看到一個熟悉的面孔,正端詳著我,雙眼就好似利箭盯穿透了我的心。
面對數(shù)學(xué)老師,我真的是有股想哭的沖動。老師向我打招呼,聽來并沒責(zé)罵的語氣,倒是飽含關(guān)切與鼓勵……寒風(fēng)一陣刮來,望著老師瑟瑟發(fā)抖的身體,不禁淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……
“你喜歡這條小路嗎?”顫抖的聲音在空氣中回旋,我似乎真的能感覺到老師的寒冷與熱情的話語。望著那半灰半白的頭發(fā),額頭上清晰地映著平日的辛勞。眼淚還是不停地打轉(zhuǎn),隨時準(zhǔn)備化作傾盆大雨一瀉而出。
……一陣沉默后,老師裹緊那熟悉的黑色外套,開口道:“其實,路就如人生一般。當(dāng)你走在平坦大道上時,就如你正在奮斗,正在努力散發(fā)自己的光芒;當(dāng)你走在荊棘小路上時,就如你經(jīng)受了一次失敗,處于人生中的低潮期。大道,小路的更換都是很平常的生活現(xiàn)象;失敗…成功也是…每個人人生中…必有的事…”老師喘著大口大口地氣鼓勵著我,那大片大片雪白的發(fā)絲刺痛了我的雙眼,微駝的背更壓得我喘不過氣來。
不能哭,不許哭,不準(zhǔn)哭。我努力裝出在揉沙子的樣子,極力掩飾著臉頰旁晶瑩的顆粒。
“路的曲折,平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷,只有經(jīng)歷過了挫折,迎來的才會是一片光明與祥和!崩蠋熕坪躞@奇地說道:“你…怎么…哭了?有什么苦和老師說,我們一起想辦法!”老師安慰道。
“但是要記住,男兒有淚不輕彈!要征服自己腳下的路,征服挫折!蔽艺娴母械嚼蠋熂ち业囟秳又,雙手緊緊裹著那件外套。此刻,淚水已肆意忌憚地侵略了我的臉頰,蕭瑟的涼風(fēng)將我無助的哭泣埋沒在這凄冷的夜中,心痛得無法呼吸……
窗外的小草由黃變綠,由綠又變得干枯。
樹葉也漸漸稀疏了;寒風(fēng)一陣大過一陣;走過那條我熟悉的曲折道路上,驀然回首,溫暖的陽光灑在了這條金黃色的地毯上,泛起磷磷細浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日勝春朝!
我慶幸在那個黑夜中,我把一切的一切埋藏在了心中,我懂得自己必須堅強,面對困難,必須勇敢前進,哪怕被石頭再次絆倒也不能流淚,更不能放棄,勇敢地走下去。
我堅強作文 篇7
那個不爭氣的淘氣的吊兒郎當(dāng)?shù)纳倌,眼中揮灑著淡淡的淚光,靜靜地聆聽見解,模糊的淚光中一道瘦弱的的身子卻如同山一樣高大,少年摸下眼淚,淚水在燈光中散發(fā),少年的眼中已早已失去那些不爭氣,一如既往的.露出了懶散而又吊兒郎當(dāng)?shù)男θ,但那明亮的眼中卻充滿了堅強。
這是一個夜晚,少年是我,這一天我懂得了,我變得堅強了,這個夜晚,父親在那里喝酒,我走到他的身邊,父親說:“大龍!我…”一開始我眉頭一皺一位父親又要嘮叨了,但是我一邊聽著他的話語,淚,不禁流了下來,原來父親一直在關(guān)心我,我背著父親,他一邊喝酒一邊嘮叨,惱煩于耳的嘮叨聲卻如感人的音樂催人淚下,我哭了。我掩著淚水離來了家門,當(dāng)我回來的時候父親依然在喝酒,我走了過去,依然露出吊兒郎當(dāng)?shù)男θ菡f:“爸,謝謝!卑职诌@樣說:“沒事,我只不過是盼望細柳終成蔭!蔽业鮾豪僧(dāng)?shù)男χf:“此柳終成陰,定些前盼望!币唤z絲父與子的笑聲回蕩著。無限的堅強,與無限的盼望,在笑聲中傳遞。
我的眼中充滿了淚光,淚光的洗刷,我變得堅強,我在心中默念,我開始變得堅強。
我堅強作文 篇8
幼時,我很無知,很懵懂,很幼稚。但是,爸爸對我的一次教導(dǎo)使我對一切的困難、問題的面對方法改變了。
還記得在一年假時,一天爸爸從城市回來了,還多帶了一輛炫酷的雙輪自行車。平時,我是騎四輪單車的,見到這個單輪的'我充滿了好奇心。
爸爸叫我騎上去,但我上車后,覺得好不平穩(wěn),不敢騎行。爸爸便對我說:“爸爸扶著你好嗎?”我只能勉強答應(yīng)了。我開始騎,雖然有爸爸的幫助,但我還是覺得東倒西歪,心“撲通撲通”地跳。但騎了一會后,我覺得也沒有那么可怕了,越騎越快,而爸爸卻在后面扶得滿頭大汗。過了一會兒,爸爸便對我說:“你自己騎一下吧,爸爸太累了,你能理解爸爸嗎?”我想了想,為了防止爸爸累壞了,我決定自己試一下。我“咻”地一下向前駛?cè),但,悲劇發(fā)生了:車子向一處歪過去,我倒下了車,手擦破了皮。我大哭起來,爸爸見了便走過來,用和藹的語氣向我說道:“孩子,不要哭,你知道什么是堅強嗎?堅強就是對困難不畏而上,頂?shù)估щy!而且男子漢大丈夫,流血不流淚啊!這種小事難道能難倒你嗎?”我聽后,我才想起來,我已經(jīng)是一個一年級的小男生了,我要堅強!
后來,我自己反復(fù)練了好幾次,摔倒了自己爬起來,每當(dāng)自己想哭,我都想起了這個詞:“堅強!”
我堅強作文 篇9
等一切風(fēng)平浪靜后,終于得到了一個安逸的環(huán)境,便再也抑制不住代表柔弱的眼淚,伏在一個同學(xué)身上就哭了出來。像是一種宣泄,出來就好了……這種淚……不酸,不澀,很自然而然的就跑了出來,仿佛早已等待久了似的。時間仿佛凝滯,但終于被同學(xué)們的驚奇打破,臉上呼的一片緋紅,卻也沒有抬頭,而是在那個肩頭埋得更深了些。淚也沒有停止,心里好像就想讓他痛痛快快的出來,決不允許被打斷了的。終于停止,擦干淚,面對同學(xué)們的追問,只能厚著臉皮說自己心靈太脆弱。
到底是太脆弱了啊,又想著到處搞事情。我記得我寫過一句話,自認(rèn)為很有道理:“為未來的自己留下更多現(xiàn)在的回憶”認(rèn)為很對,于是就想著多搞事情,在未來回憶起時能夠笑著對那時的朋友炫耀。但也一定要記住,就像我寫的作文,可以在一瞬間想起他們當(dāng)時的狀景。不像平平,200多篇作文,記住的'卻不多,待回憶起時,就只有那段在書桌上揮筆撒下詩歌的歲月吧!
心靈太脆弱,恰巧這星期發(fā)生的事情很多:拔河比賽,搬進新公寓,到了末了又開了個家長會。而又太想搞事情,便當(dāng)了個小頭目,整天東來西去,停不下腳。前兩件事叫人很興奮,激動莫名,后一件事卻是勞累,便在一片興奮中來回奔波。在投入時倒是沒什么,只是感情在緩緩疊加,等到了頂峰,又正好一切平了,一個事情又突然出現(xiàn),便如開了閘的洪水般傾瀉。于是脆弱而又幼小的心靈被轟然沖擊,敏感的心弦被悄然撥動,一個激靈,滾熱的淚就悄悄涌出……
曾以為會笑著走下去,到了角落,卻終于發(fā)瀉出來。忽然覺得臉面丟盡,一個男孩子又怎么能在大庭廣眾下哭哭啼啼。說好的堅強去了哪里?柔弱竟會表現(xiàn)在淚上!到底是懷舊的太多,把心兒練的同如嬰兒般幼小純潔了。果真懷舊是一種病,會把被堅強掩蓋著的最真實的情感不分對象的傾露出來……
【我堅強作文】相關(guān)文章:
堅強的我作文11-26
堅強的我作文08-18
我堅強我可愛作文07-01
堅強的我03-14
我堅強作文04-10
我堅強優(yōu)秀作文11-09
堅強的我小學(xué)作文07-25
堅強的我作文范文08-27
我很堅強優(yōu)秀作文11-07
作文:我并不堅強11-01