【精選】我堅(jiān)強(qiáng)作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
小時(shí)候特別愛(ài)哭，一哭起來(lái)就控制不住。是她，是她一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
記得最清楚的就是年一年冬天。但是我們只是五年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校在晚上還補(bǔ)課。夜慢慢黑了，一種凄冷恐懼蔓延在四周，教室里空蕩，寂靜。空蕩的沒(méi)有一絲人氣，寂靜的沒(méi)有一絲雜聲。面對(duì)這一切，獨(dú)自坐在椅子上，頓時(shí)苦澀，酸楚涌上心頭。只留下我一個(gè)人，沒(méi)有人來(lái)接我，無(wú)論什么時(shí)候就只有一個(gè)人，從小就這樣。趴在桌子上無(wú)聲的抽搐。
那么戲劇的，班主任來(lái)查視看到了我，進(jìn)而她把我送回家了。一路上在她握著我的`手中，聞到一種味道，那仿佛就是家人的味道。她溫柔的說(shuō)："有時(shí)候一個(gè)人也是福氣，那樣會(huì)很獨(dú)立。你五年級(jí)了，是高年級(jí)的學(xué)生了，眼淚沒(méi)有用，有流眼淚的時(shí)間不如去用實(shí)際行動(dòng)去做些什么，也許你聽(tīng)不懂。但以后會(huì)懂的。"當(dāng)時(shí)她話(huà)中意思是這樣的，但當(dāng)時(shí)我絲毫沒(méi)明白她的意思。
初中，有一回哭，突然腦海里想到這話(huà)，想到她當(dāng)時(shí)溫柔的笑，頓時(shí)明白了，原來(lái)哭不一定有用。
暑假，組織去看望她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她氣質(zhì)依舊，絲毫未見(jiàn)老色，算來(lái)她已有四十六了，歲月流逝的真的好快。見(jiàn)到她，那句話(huà)一直縈繞心頭，揮之不去。她笑著對(duì)我說(shuō)："還哭么懂了么"什么也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)頭。一切盡在不言中。她當(dāng)時(shí)欣慰的笑又一次沖擊我的心，原來(lái)她還記得，像我一樣，像我一樣不曾遺忘。
今后的日子里，每當(dāng)想哭時(shí)，總會(huì)想起她。想到她那柔柔的聲音，想到她那欣慰的笑，撞擊在心，消散不去。然后堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，通過(guò)實(shí)際證明她是對(duì)的。她對(duì)我，對(duì)每個(gè)人都是好的。
哭沒(méi)用，堅(jiān)強(qiáng)都做不成，你還能做成什么呢？
有些人，有些事，教給我的，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，再想要去犯那個(gè)錯(cuò)時(shí)，總有一個(gè)聲音，在我耳邊回響，告誡我，要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
下午一放學(xué)，班主任便把我叫進(jìn)了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“進(jìn)個(gè)辦公室，至于這樣嗎?來(lái)!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺(jué)得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了?是不是考砸了?考試沒(méi)考好有什么關(guān)系?重要的是對(duì)自己有信心!相信自己一定行!這次沒(méi)考好，下次就要付出加倍的努力，把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。
如果人人都像你這個(gè)樣子，考砸了就泄氣，那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了!”班主任的一句話(huà)便開(kāi)導(dǎo)了我，我緩緩抬起頭來(lái)：“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈，說(shuō)：“沒(méi)考好就沒(méi)考好，為什么不試著勇敢地面對(duì)這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話(huà)，是不是太懦弱了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并不出聲�！翱粗业难劬�!這是對(duì)老師起碼的.尊重!”班主任溫和地說(shuō)。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí)，我覺(jué)得她的眼神里充滿(mǎn)了威嚴(yán)、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說(shuō)：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候，我心想：堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!班主任讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我該如何做到呢?誰(shuí)能告訴我?
經(jīng)歷了數(shù)次磨難，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人的一生不一定都會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們難免會(huì)遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去勇敢地克服。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
托爾斯泰說(shuō)過(guò)，你自己愿意躺下，沒(méi)有任何人能夠扶你起來(lái)。很多時(shí)候，成功的定義就是這么簡(jiǎn)單。不管別人如何輕視和敵對(duì)你，只要你勇敢對(duì)自己說(shuō)：“我行！”相信自己，并且敢做敢闖，這世界上就沒(méi)有做不成的事情。
——題記
窗外的大雨下著，似乎絲毫沒(méi)有準(zhǔn)備停下來(lái)的心思。豆大的雨點(diǎn)狠命地抽打著玻璃，天地間仿佛掛上了一條大水簾。就如同幾年前的那個(gè)雨天……
那天，雨，下著，下著，如同我的心，下著傾盆大雨；風(fēng)，毫不留情地刮著，刺痛了我的心；樹(shù)木吱吱作響，似乎在責(zé)怪我的無(wú)能。耳邊又響起了數(shù)學(xué)老師的安慰“沒(méi)事啦，只不過(guò)一次失利而已�！笨墒俏抑�，老師很失望。耳邊又傳來(lái)了同學(xué)們晉級(jí)后的歡聲笑語(yǔ)，我裝作不在意，可是我知道，我嫉妒了。
我想要振作起來(lái)，可是一想到這次的失敗，心中一片陰霾……
雨水打在我的身上，身上的衣服早已濕透，我不管不顧，幾滴水滴落到地上，不知道是淚水，還是雨水……
我一身濕的回到家，一言不發(fā)地回到了自己的房間，洗好澡，躺在床上，眼神有些空洞，思緒有點(diǎn)亂，失敗后傷心的淚水止不住地順著臉頰流下……
甩甩頭，在心中暗暗對(duì)自己說(shuō)“不要想太多，下次努力就好！”卻無(wú)法掩飾自己的傷心。隨便拿起一本書(shū)，隨便一翻，突然被一篇文章吸引“五年扎根、六年吐蕊、兩天花期。一生都在惡劣自然環(huán)境下倔強(qiáng)生長(zhǎng)的依米花僅僅是為了兩天短暫的花期……依米花在惡劣的環(huán)境下是脆弱的，然而它還是挺住了�！蔽艺鹱×耍m然沒(méi)有去過(guò)非洲，但也是知道非洲戈壁灘的'氣候的可怕。我不明白，依米花只有一條細(xì)長(zhǎng)的根莖，在那樣的熱帶氣候中，又在茫茫戈壁灘上，它到底是如何生存下來(lái)的。它的生命貌似是一場(chǎng)悲劇，用了許多年的時(shí)間來(lái)積蓄養(yǎng)分，忍受的風(fēng)沙的侵蝕，蟲(chóng)蟻咬噬才能夠開(kāi)放，而花期只有短短的四十八個(gè)小時(shí)�？墒撬鼌s為了這短短的四十八個(gè)小時(shí)，選擇了堅(jiān)持下來(lái)，這是要有多大的毅力��！
突然覺(jué)得自己好不應(yīng)該，比起依米花，我有什么資格自暴自棄呢？我覺(jué)得自己突然想明白了，窗外的大雨似乎已經(jīng)變小。我笑了，我想，我明白了！
我放下書(shū)，拿出數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)，為下一次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始做準(zhǔn)備……
人生路上難免曲曲折折，困難就像絆腳石，一個(gè)接著一個(gè)，這個(gè)時(shí)候，我想成為一朵依米花，一朵堅(jiān)強(qiáng)的依米花，一朵不會(huì)被困難打倒的依米花……
我敬佩，敬佩依米花的堅(jiān)強(qiáng)，五年扎根、六年吐蕊、兩天花期，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我成長(zhǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)的依米花惹人喜愛(ài)；我想，我堅(jiān)強(qiáng)我可愛(ài)！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
以你為圓心，以愛(ài)為半徑，畫(huà)一條圓潤(rùn)的弧，將我們凝聚在上面，永遠(yuǎn)不分離�！}記
“我的腰真的痛死了......”每天回到家，他總是像孩子撒嬌般向我訴苦�！澳阒绬幔课易蛱觳铧c(diǎn)累的暈倒......”他似乎在向我乞求些許關(guān)心。于是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他老了。那次，我無(wú)意中看見(jiàn)老爸背著他承受范圍以外的貨物上樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老爸的堅(jiān)強(qiáng)吵過(guò)了我閱歷所及的所有男人。于是，我幡然醒悟，原來(lái)老爸是想讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�。�
從那時(shí)起，我在心底暗暗發(fā)誓，我一定要變得堅(jiān)強(qiáng)，老爸以后還要靠我呢！
“怎么回事？又沒(méi)考好！”我接過(guò)慘不忍睹的'成績(jī)單，看著爸爸兇神惡煞的深情，聽(tīng)著他嚴(yán)厲的呵責(zé)，我的心像刀割一樣疼。雖然表面上不敢頂嘴，心里卻洶涌著這樣一句話(huà)：“我在學(xué)校本來(lái)就夠委屈了，回家本來(lái)想能聽(tīng)到你的安慰，沒(méi)想到你卻——”忍不住淚雨滂沱，我悶頭沖進(jìn)屋子，蒙上被子狠狠地嚎啕。
嚎啕累了，便沉沉地睡去。
到了半夜，隱約感覺(jué)有人進(jìn)了我的房間，又好像是在夢(mèng)里，我看見(jiàn)那個(gè)身影捻轉(zhuǎn)到我的書(shū)桌前，留下幾聲碎碎的聲響后，便有輕輕地走出了房間。早上醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)桌子上留了張紙條，上面寫(xiě)到：“我本以為你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了呢，沒(méi)想到連這么點(diǎn)打擊都受不了，與其坐等著別人安慰，還不如自己安慰自己�！�
自己安慰自己？原來(lái)，老爸并不是不心疼我，我的喜怒哀樂(lè)都攜刻在老爸的心里，老爸是想讓我打骨子里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
從那以后，我學(xué)著像老爸那樣堅(jiān)強(qiáng)。即使失敗了，也會(huì)堅(jiān)持下去。憑著這股堅(jiān)強(qiáng)的勁，我在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，我也終于看到了老爸的笑容。
有那么一個(gè)人，在我迷惘時(shí)，伸出厚實(shí)而又溫暖的手，引我走向光明，這個(gè)人就是父親，他用它的堅(jiān)強(qiáng)影響著我，同時(shí)也成就了我。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我總是喜歡堅(jiān)強(qiáng)，記得小時(shí)候，我總是愛(ài)哭，喜歡在爺爺懷里撒嬌，但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我變啦！我不在愛(ài)哭，有的時(shí)候，我好用一種冷漠來(lái)保護(hù)自己，我好裝酷，喜歡裝堅(jiān)強(qiáng)，也許只有我和我最好的朋友知道，我只是怕被傷害，冷漠只是一層保護(hù)膜，我喜歡堅(jiān)強(qiáng)，我討厭了、厭惡了那種嬌滴滴的女生，但我，其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)！
我在老師眼里也許只是一個(gè)中等的不能再中等的學(xué)生啦，不喜歡舉手回答問(wèn)題，反應(yīng)遲鈍，總是健忘，我的字寫(xiě)得沒(méi)有董向陽(yáng)好，我的畫(huà)不如王悅畫(huà)的好，我的成績(jī)也不如陳曄好，領(lǐng)導(dǎo)能力也沒(méi)有徐愛(ài)好；在同學(xué)眼里，我很古板，唱歌跑調(diào)跑得沒(méi)一個(gè)音準(zhǔn)，聽(tīng)歌我也沒(méi)什么好歌，有時(shí)倒更喜歡中華民族的.老歌，認(rèn)為那才是中華民族應(yīng)有的感覺(jué)，所以我從不用QQ音樂(lè)；在家長(zhǎng)眼里，我沒(méi)有表哥成績(jī)好……這一切，我都不愿想，但我的心里其實(shí)很在意，我的自尊感覺(jué)就被人一點(diǎn)一點(diǎn)踐踏，將所有委屈往自己肚子里咽，將堅(jiān)強(qiáng)褪去，我只是那個(gè)脆弱到不行的女孩！
我愛(ài)看小說(shuō)，因?yàn)槲艺J(rèn)為看小說(shuō)可以讓我忘記自我，那樣，我就可以忘記一切，只有我自己，和小說(shuō)的人物！男生們總說(shuō)我們看黃，其實(shí)，我們看的小說(shuō)都很純潔的！可男生沒(méi)看過(guò)，又怎會(huì)知道呢？
我喜歡在被窩里哭，我討厭在外面哭，更討厭在教室里哭，只有在被窩里哭，我才可以享受那種感覺(jué)！其實(shí)我愛(ài)幻想，給我一部小說(shuō)，一部電視劇，我就會(huì)給她編出續(xù)集，加上新人物，新故事，也許，這只是我的一個(gè)小秘密吧！
其實(shí)我并不堅(jiān)強(qiáng)，如今，我明白啦，我的一切堅(jiān)強(qiáng)都不過(guò)是那偽裝，有時(shí)候無(wú)視并不是最佳選擇，但只可惜，我是個(gè)懦弱者，只會(huì)選擇無(wú)視！我想，正如韓信那樣，做萬(wàn)全之策，寧可鉆那囂張少年的胯下，也不愿多事吧！
懦弱和堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)只有一線(xiàn)之隔而已！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪莉拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻因?yàn)橥槎震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩，可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘，卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。安妮是一個(gè)孤兒，一生下來(lái)3個(gè)月，她的父母就先后得了天花離她而去。安妮不知換了多少居處，最后住在了瑪瑞拉家中。安妮與其他小女孩不同，她是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的`女孩，她覺(jué)得自己可能是國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)，或是一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛(ài)，把每一件事都想得那么溫暖。
在綠山墻的生活中，安妮認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠(chéng)去對(duì)待好朋友。她和戴安娜每天一起上學(xué)，一起回家，晚上還在一起玩。一天，安妮邀請(qǐng)戴安娜來(lái)家里喝茶，用蛋糕、茶點(diǎn)和紫莓甜酒招待了她。但是，安妮竟然錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯，結(jié)果，戴安娜醉了，她的媽媽認(rèn)定安妮是故意把戴安娜灌醉的。她阻攔戴安娜與安妮在一起玩。但是，安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。重新和戴安娜成為了好朋友。 而我們，碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折便再也站不起來(lái)了，還整天郁郁寡歡，愁眉苦臉，其實(shí)，要么是成績(jī)考差了，要么是和同學(xué)吵架了，再要么是被老師批評(píng)了，只要這幾樣一來(lái)，便毫無(wú)斗志了，簡(jiǎn)直就像墻邊草一樣。做設(shè)么事都對(duì)自己沒(méi)有了信心，總是要依賴(lài)別人，但是，安妮卻從不服輸。所以，我們要像安妮一樣，學(xué)習(xí)她的精神，不軟弱，不屈服，堅(jiān)持不懈，勇往直前！這樣，當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后，就是一個(gè)自強(qiáng)自立的人了。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)，讓我在暑假里知道了一個(gè)人世間最最最重要的做人的哲理， 就是要堅(jiān)強(qiáng)。我相信，這個(gè)道理將伴隨我一生一世！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”歌詞和那有力的旋律在耳邊回蕩。那是在我面對(duì)失利時(shí)，你送我的一首歌，還記得嗎？是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
人生第一次面對(duì)會(huì)考，當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的等待成績(jī)的時(shí)候，卻恰好給了我一個(gè)晴天霹靂，成績(jī)單上那少得可憐的數(shù)字惡狠狠地抓著我的心，使我無(wú)法自拔，我想打醒我自己，可這是現(xiàn)實(shí)。
我無(wú)法想象，放學(xué)回家怎么跟家里人說(shuō)。該來(lái)的還是來(lái)了，那如同警鈴般的聲音響起，同學(xué)們蜂擁而出。我垂頭喪氣的走在人群中，時(shí)間仿佛停止般。我一抬頭便對(duì)上了你那慈祥的面孔，看到垂頭喪氣的我，你還是面帶著微笑，那微笑不知怎地讓我那么絕望。
回到家，我終于忍不住放肆大哭了起來(lái)，就像個(gè)小孩一樣毫無(wú)節(jié)制地哭著。一陣輕輕的腳步聲響起，你走到我跟前，一雙溫暖的手輕輕地拍著我的.背，你的手就像那陽(yáng)光般，將溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞給我。一陣和藹的聲音從耳邊響起：“沒(méi)關(guān)系的，這次的失利并不代表失敗，只要不放棄，只要堅(jiān)強(qiáng)，就可以戰(zhàn)勝一切。”我哭紅的眼睛再次對(duì)上了你那柔和的目光，那目光仿佛又夾雜了一絲堅(jiān)定，“要把失敗變成成功的墊腳石�！蔽以谛睦锬目隙ㄖ＞拖衲闼f(shuō)的，我不僅在學(xué)習(xí)中面對(duì)失敗要堅(jiān)強(qiáng)，在生活中面對(duì)失敗更要堅(jiān)強(qiáng)。從那開(kāi)始，我不在為失敗而傷心，而是激發(fā)出了前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
姥姥，是你，是你那溫柔的動(dòng)作，那堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
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