【熱門】堅(jiān)強(qiáng)作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
如果你的處境是黑暗的,那就積攢白天的陽光,把你內(nèi)心的黑夜照亮;如果你的經(jīng)歷是失敗的,那就積攢堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng),就有了希望。
——題記
是夜。萬家燈火。
桌前的臺(tái)燈亮著,刺眼的光照射著那張皺巴巴的數(shù)學(xué)考卷,上面紅色的數(shù)字讓人心生厭惡。我看著那一個(gè)個(gè)仿佛有著生氣面容的紅叉,眼淚奪眶而出。難道這就是我每日挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果?我不甘!眼淚一滴滴地落,我順手拿起好友之前塞給我的.紙條,淚眼模糊中我看見了她的字:隨時(shí)積攢堅(jiān)強(qiáng)便隨時(shí)都有了希望。似是一縷陽光灑在心中,我想起了他們。
逆風(fēng)飛揚(yáng)
一盞黃燈,一杯淡灑,便是他的天;瘦弱的背景,緊鎖的眉宇,他奮筆疾書。他曾年輕氣盛卻懷才不遇,他曾才華橫溢卻屢試不第,于是他悲哀,他孤獨(dú),他憤怒,他要用文字來表達(dá)自己的不屈。書生與孤女的故事,才子與佳人的邂逅,燈光搖曳下,汗水灑了一地,他要將自己重重的憂愁揮灑在薄薄的書頁間。而這部見證了他的汗水與才華的文學(xué)巨著將注定蒲松齡成為中國文學(xué)史上的不朽之尊。蒲松齡面對(duì)自己人生的失敗,沒有沉淪,而是積攢了堅(jiān)強(qiáng),于是,他尋到了希望,那部《聊齋志異》,至今都馨香著堅(jiān)強(qiáng)的味道。
隱形翅膀
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然倔強(qiáng)地選擇拼搏,因?yàn)樗嘈,他的雙臂幻化成了隱形的翅膀,能夠帶他飛向希望。但是理想固然豐滿,但現(xiàn)實(shí)依然骨感。失敗常有,挫折常伴,卻不畏懼、不氣餒。他說“相信自己”;他說“要么趕緊去死,要么精彩地活著”。最后,他成功了。劉偉——當(dāng)今中國還有什么勵(lì)志故事能夠比得上你的鋼琴聲?世界吉尼斯你創(chuàng)造了紀(jì)錄,維也納金色大廳留下了你的身影,你是奇跡。
劉偉感受著自己身體上的缺陷,沒有自棄。而是積攢堅(jiān)強(qiáng),于是他尋到了希望,那一段段輕盈的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
后記
于是,眼淚止住,嘴角上揚(yáng),我要積攢堅(jiān)強(qiáng)。
我不管未來是平坦還是泥濘,只要選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程;我不管未來能否成功,只要積攢了堅(jiān)強(qiáng),便路上充滿了光明。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累。題記從失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會(huì)了就堅(jiān)強(qiáng),從傷心中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終突破石縫,長成一棵參天大樹;一縷跳躍在峽谷中的涓涓細(xì)流,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終匯成黃河,成為我們偉大的母親。人類的'一切勞動(dòng)成果,都是依靠堅(jiān)強(qiáng)鑄造的。
小溪雖是細(xì)流,但是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)擁抱大海;雛鷹雖然弱小,但是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們也應(yīng)當(dāng)胸盈夢(mèng)想,釋放激情,堅(jiān)強(qiáng)不屈,創(chuàng)造輝煌。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。堅(jiān)強(qiáng)的跨過風(fēng)雨,迎接新一代的彩虹。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就是擁有一大筆財(cái)富!
所謂堅(jiān)強(qiáng)的心坦白的說就是面對(duì)大風(fēng)大浪永遠(yuǎn)樂觀,面對(duì)困難與挫折始終保持無所畏懼的態(tài)度。但是當(dāng)我們真正遇到這些“攔路虎”我想絕大部分人不會(huì)知難而進(jìn),面對(duì)生活中的種種困惑和無奈,而是選擇了退縮,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心是我們每個(gè)人都渴望擁有的,可是你們做到堅(jiān)強(qiáng)了嗎?
就說我們中學(xué)生所面對(duì)的,大部分是作業(yè)的困惑,老師的吵罵,,在生活會(huì)更會(huì)遇到不順心的事,也許在那個(gè)時(shí)候我們會(huì)覺得無助,當(dāng)我們面對(duì)這些又是怎樣做的呢?在看認(rèn)為,這些因素都是暫時(shí)性的,總會(huì)過去的,困難是我們?nèi)说囊簧斜夭豢缮俚脑掝},我們應(yīng)該保持一種大無畏的心態(tài),和困難做斗爭(zhēng),而不是繞著它走,更不是被他嚇到,當(dāng)你和這些“攔路虎”搏斗一番后,你會(huì)覺得困難不過如此。
父母的嘮叨,時(shí)而同學(xué)之間的發(fā)生沖突,這些,都是我們所煩惱的事情。哪件事不該做,哪件是應(yīng)該做,自己心里毫無分寸,回首自己的過去,總會(huì)留下幾絲遺憾,每天忙碌碌的,卻不知道所奮斗的.目標(biāo)是什么,自己的心自然會(huì)變得脆弱不擊一堪,會(huì)留下不爭(zhēng)氣的眼淚,會(huì)覺得世界如此灰暗。其實(shí)不是這樣,覺得世界灰暗,是因?yàn)樽约簺]有看到它的另一面——光明而要想看到光明必備的條件就是要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,只有經(jīng)得起生活的種種考驗(yàn),才能享受世界所帶給我們的光明。
沒有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多以后,懂得去承擔(dān)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)而已,要變堅(jiān)強(qiáng)的你,就要懂得去經(jīng)歷,永遠(yuǎn)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我相信什么大風(fēng)大浪都抵不住我們前進(jìn)的方向。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
一場(chǎng)暴風(fēng)雨,天空頓時(shí)晴朗起來,世界萬物受到了陽光的洗禮。小草沒有因?yàn)楸╋L(fēng)雨而低頭,反而更加青蔥,受到雨露的滋潤。陽光照射到每個(gè)角落,把溫暖灑遍大地。經(jīng)過挫折的小草會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),灰色的天空下,我獨(dú)自一人走在回家的路上。不是滿懷喜悅和急切,被取而代之的是無盡的懊悔和愧疚?粗种斜蛔约喝喑梢粓F(tuán)的試卷,看著試卷上大而鮮紅的X和那少得可憐的分?jǐn)?shù)。翻動(dòng)的試卷的一角和它們仿佛正在向我搖頭,嘆氣。心底的一股悲傷油然升起。但一切已晚。
曾幾何時(shí),我是班里的優(yōu)等生,成績是我的驕傲,是我的名信片。每次我?guī)еL(fēng)光無比地領(lǐng)回榮耀。感受著同學(xué)們羨慕的眼光。
站在家門口,緊張的推開家門。窺視著家中的動(dòng)靜:弟弟正努力的學(xué)習(xí),爸媽也在勞動(dòng)著?粗,我不由更懊惱,仿佛罪行深重。輕輕的走進(jìn)家門,但仍被父母發(fā)現(xiàn),緊皺著眉頭說:“快坐下吧,馬上吃飯了!币苍S遇到麻煩了。父母一向?qū)ξ业某煽兒苁欠判,從不問我。但我還是誠實(shí)地把藏在身后的試卷顫顫地拿出來,遞到他們的面前。他們看著試卷,沉默了一會(huì),對(duì)我來說卻是很久。人們都說靜是暴風(fēng)雨來之前的預(yù)兆。安靜地只聽得見我的心跳。何曾想,他們僅以一句:“下次努力吧!”結(jié)束了。但我更希望聽到他們的訓(xùn)斥。
在學(xué)校,面對(duì)同學(xué)們的'質(zhì)疑和異樣的眼光,讓我無地自容。好強(qiáng)的我無法面對(duì)自己一落千丈的成績,經(jīng)過一段時(shí)間的自我檢討和心理調(diào)整。帶著父母的鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)起來,向著成功努力拼搏,找回自己所失去的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在我家的陽臺(tái)上有許多的花兒,但,我不喜歡這些花兒,而是喜歡一顆小豆芽。
這顆小豆芽可不是普通的小豆芽。這事還得從去年回老家說起,去年暑假時(shí),我們一家回到了老家,這時(shí),奶奶正在整理黃豆,看見我們回來,開心得不得了。我們一起走進(jìn)了家門,我覺得家里不好玩,就跑出去看黃豆了。我剛走出去,一顆小黃豆就滾到了下水道去了,我一看,覺得沒什么大不了,就騎上自行車,出去玩了。
過了兩天,我再一次出去玩,我驚訝的看見下水道里有一顆小豆芽在堅(jiān)強(qiáng)地生長,我馬上把爸爸叫來問:“小豆芽怎么會(huì)在這里生長?這里到處都是石塊!”爸爸說:“小豆芽能生長是因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)!”我想,如果我把這顆小豆芽拿回家養(yǎng)它,它會(huì)變得更強(qiáng)壯!于是,我騎著自行車去找奶奶,奶奶聽了我的`話后,很爽快地同意了。走的那一天,我把小豆芽放在了車上。
從此,我天天看著小豆芽,看著小豆芽頑強(qiáng)的生長,我們要像小豆芽一樣頑強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌我家有很多仙人掌,我非常喜歡仙人掌。仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。盆載的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒水、天熱、天冷它們都不在乎。家里陽臺(tái)上的仙人掌已經(jīng)好多年了,就是那么隨便地扔在那兒,從沒有給它們除過草,也從沒有施過肥,有時(shí)甚至十天半個(gè)月都不曾給它們澆過水?伤鼈円廊话菏淄α,從不氣餒。它生長在任何地方都以這種姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其他盆栽早已出垂頭喪氣,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽草早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌還頂著寒風(fēng),不懼周圍的惡劣環(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了。不,如果你真的這樣認(rèn)為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生了根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的'頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢?它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長著。仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩,我愛仙人掌。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?——題記
不經(jīng)歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應(yīng)該經(jīng)歷挫折,才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次考試的失敗讓我從山頂?shù)羧肓巳f丈深淵,前面是父母的喊罵,后面這是老師的責(zé)備。唉!這應(yīng)該怎么辦。坷咸煺鏌o情,竟然給我們?nèi)跣〉男撵`帶來了這么沉重的負(fù)擔(dān)。唉!怎么辦啊?是回頭,還是前進(jìn)?是逃避,還是勇敢的去面對(duì)?我滿腦子的心事全亂了,心也在不停的跳,唉!到底應(yīng)該怎么辦啊?
當(dāng)我躡手躡腳地走回家時(shí),身邊的一切,好像全都充滿了生命。
小草隨風(fēng)搖擺,是那么的美好,好似要給我的心減下一點(diǎn)負(fù)擔(dān);小花隨風(fēng)歌唱,那優(yōu)美的'聲音,再一次的讓我放松了許多。溪水和著小花的音樂,正在為他伴奏。
怎么突然之間,什么都變了,我緊張不安的心,頓時(shí)放松了許多。可能這一切的一切都是專心為我而設(shè)置的。
突然,前面卷過一陣風(fēng),兩邊的萬物再次的充滿了生命。
“孩子你要堅(jiān)強(qiáng)啊,”旁邊的大樹說道,“一次的考試失敗,說沒有什么大不了的,只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),一切的困難全都在你身后。孩子,你要記住陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,在哪里摔倒就在哪里爬起來!
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長;堅(jiān)強(qiáng),讓欲放的梅花向著寒冷開放;堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的我快樂成長!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
雪從夜空中飄落,凜冽的寒風(fēng)加快了我回家的步伐。一陣空靈悠揚(yáng)的樂聲將我吸引。
拐角處,雪花在石階上堆了薄薄的一層,兩位老人坐在那矮矮的石階上。老人的面前放著一個(gè)破碗,孤零零的幾枚硬幣夾雜著些許雪花安靜的躺在碗底。老人穿著一身深藍(lán)色的破棉衣棉襖,破舊的帽子上,素白的雪花一片片堆積在上面,老人戴著墨鏡,臉上如黃土高原般溝壑縱橫,那是時(shí)間的車輪在他的臉上軋過的痕跡。但他的臉上風(fēng)清云淡,仿佛感受不到外界的一切,包括這寒風(fēng)。大概,在他的世界里,只有他和他的笙。老人用黝黑粗糙的雙手捧著笙。隨著他的一起一伏,高低不同的兩個(gè)音從笙中飛出,飄向漆黑的夜空,我不由得停下腳步,聆聽這不同尋常的音樂。
《魯》中曰:“笙長四寸,十三簧,像鳳之身!笔晒苌嫌性S多聲孔。老人看不見,可他按孔的手如行云流水般,沒有絲毫凝滯。這笙,仿佛是他身體的一部分。笙不同于其它簧管類樂器,呼吸間,皆有音。老人顯然在年輕時(shí)下過不少的功夫。他的手在笙上上下飛舞,無數(shù)音符從笙中流出。像一粒粒石子投入平靜的湖面,泛起陣陣漣漪。又像一股清泉,從月亮上垂直落下,淌在我的心間。老人自始至終未說話,可在那悠揚(yáng)的笙音之中,又包含了千言萬語。從那凄涼的聲音中,時(shí)光的沉重壓抑著我的呼吸。仿佛在深海之中。海水中回蕩著老人那蒼涼的笙音,訴說著老人一生的痛苦,無奈。這些情緒如同潮水般將我淹沒。漸漸的,我感覺周圍的一切都消失了。月光將周圍的一切都蒙上了一層銀色的.輕紗。在這銀白的世界中,只有我,老人和笙。不知何時(shí),老人已結(jié)束了演奏,但那笙音還繞在我的心間。
老人的老伴坐在老人身旁,同樣破舊的衣褲。雪花落在她的頭頂,夾雜在她的白發(fā)之中。但她也仿佛感受不到這凜冽的寒風(fēng)。只見她雙手挽著老人的胳膊,斜靠在老人身旁。泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中寫道:“世界對(duì)著它的愛人,把它浩瀚的面具揭下了。它變小了,小如一首歌,小如一次永恒的接吻!爆F(xiàn)在,它化為一道皎潔的月光。灑在兩位老人的身上,顯得那樣神秘,圣潔。他們當(dāng)初也許沒有如今這么多的甜言蜜語,沒有現(xiàn)在的海誓山盟!皥(zhí)子之手,與子諧老”,他們一路相互扶持,相伴到如今。曲終,我鄭重的掏出身上僅有的十元,彎下腰,放進(jìn)碗里。老人的老伴連忙向我鞠躬,我逃一樣的走開了。他們讓我看到的都是這世上的無價(jià)之寶。而我,只做了微小的回報(bào)。走了幾步后,回頭一看,老人的老伴從身旁的舊包里拿出了一個(gè)水壺,倒出一杯水,吹了吹,送到了老人嘴邊。
不經(jīng)過地獄的磨煉,怎么會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量。只有流血的手指,才能彈出世間絕唱。生活的壓力與自身的障礙都沒有壓垮老人,反而使他能演奏出天籟般的笙音;鹉軐㈣F煉成鋼,但不可能將鐵燒成灰燼。在生活的苦難中,才能看出生命的堅(jiān)強(qiáng)。也只有經(jīng)歷過生活的磨煉才會(huì)有鋼鐵般的意志去開創(chuàng)嶄新的生活。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
我們每個(gè)人都認(rèn)為奇跡是不平凡的事,可是,生活中真的有奇跡嗎?在生活中其實(shí)有奇跡,真正的奇跡并不是突然發(fā)生的,而是我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心只有經(jīng)常我們才能看見光明,才能創(chuàng)造奇跡。
例如貝多芬他是有名的音樂家,可是他的人生并不是一帆風(fēng)順的,在他很小的時(shí)候,因?yàn)橐淮紊?dǎo)致他雙耳失聰,對(duì)他來說這次變故是一次非常大的打擊,可他并沒有因此放棄,頹廢,而是更加努力的生活,學(xué)習(xí)音樂,最后他成功了,創(chuàng)造了奇跡,成為世界上有名的音樂家;海倫凱勒,她雙目失明,可是她也沒有因此放棄生活,從此一蹶不振,她勇敢的面對(duì)生活并寫出了一本書,叫做《假如給我三天光明》;居里夫人,她為了研究實(shí)驗(yàn)遭受了核輻射,但她也沒有放棄,最后成功研究出了金屬餾。這些人在遭受巨大打擊之后,并沒有因此而放棄生存,而是創(chuàng)造出了奇跡,這些奇跡并不是憑空發(fā)生的,而是他們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心讓他們創(chuàng)造了奇跡,看見了光明。
在生活中也會(huì)有許許多多的堅(jiān)強(qiáng),比如:在學(xué)習(xí)上有些人因?yàn)橐淮慰荚囀【蛯?duì)學(xué)習(xí)失去信心,不再努力學(xué)習(xí),但有些人則會(huì)在失敗后認(rèn)真分析自己的'錯(cuò)誤,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,以求下次的提高。在生活中我們會(huì)遇到許多的困難,只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和堅(jiān)定的信念,我們才能成功,才能走出黑暗,創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。
在人生的成長路上,大大小小的困難需要我們獨(dú)自去面對(duì),有些困難我們能自己一個(gè)人解決但有些困難我們需要和朋友一起面對(duì),可真正能克服這些困難的只有我們自己,朋友只是在你需要的時(shí)候幫助你。讓我們一起堅(jiān)強(qiáng),一起創(chuàng)造奇跡,一起去尋找屬于自己的那片光明吧!
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