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以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-03-19 14:17:19 勵(lì)志作文 我要投稿

【必備】以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文四篇

以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  大家知道嗎?《根鳥》這本書講的是一個(gè)非常有趣的故事,是關(guān)于根鳥與一個(gè)大峽谷的奇異的冒險(xiǎn)。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  這本書的主人公是根鳥,他在一次打獵的途中,傷害到了一只白色的鷹。誰(shuí)知里面卻寫了一張字條,說(shuō)有個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷,讓看到這封信的人來(lái)救她。根鳥的父親覺(jué)得這是不可能,但是,根鳥卻因?yàn)檫@件事整天都吃不好,睡不好。最后,根鳥下了決心,一定要找到那個(gè)大峽谷。

  一路上,根鳥遇到了很多的事情。他認(rèn)識(shí)了一個(gè)五十歲的老人,給了他很大的信心。他努力干活,還攢了一些錢買了一匹馬。雖然他也有氣餒的時(shí)候,也有想放棄的時(shí)候,但是,堅(jiān)強(qiáng)的意志促使根鳥又下決心再去找,最后,終于找到了那個(gè)大峽谷。

  讀了這本書,我非常佩服根鳥堅(jiān)持不懈的精神,雖然他中間退縮了,但是他并沒(méi)有喪失意志呀!他每天都邁著沉重地步伐,不怕苦,不怕累,一直走著。他為了買一匹馬,天天干大人們所干的'活。根鳥好不容易掙了買一匹馬的錢,卻被另一個(gè)工人黃毛用酒灌倒,然后拿走了根鳥的錢包。根鳥非常生氣,去找黃毛要錢包,卻被黃毛打傷了。根鳥雖然受了傷,還是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地往前走,終于到達(dá)了目的地。

  從根鳥的行動(dòng)之中,我又想到了我自己,平時(shí),我都是做一件事情的時(shí)候,做不好,就泄氣了,并不像根鳥一樣堅(jiān)持不懈。比如,我在打乒乓球時(shí),一旦沒(méi)贏過(guò)對(duì)方,我都很泄氣,就沒(méi)有再繼續(xù)打的心情了。還有,我平時(shí)寫作業(yè),遇到不會(huì)的題目總會(huì)問(wèn)爸爸媽媽,而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。

  根鳥是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。∷鼮榱俗约旱哪繕(biāo)而努力的去實(shí)現(xiàn),他多么的厲害呀!以后,我一定要學(xué)習(xí)根鳥,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)事實(shí),不為困難而放棄。。。

以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  有一個(gè)小女孩,從小她的父母很寵愛(ài)她,她過(guò)的很開(kāi)心。

  在她小的時(shí)候,她的爸爸騎著摩托車為她擋風(fēng)遮雨,女孩很感動(dòng),落下了眼淚,那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問(wèn)她:“冷不冷”女孩眼里飽含著淚說(shuō):“不冷”那淚珠是一份感動(dòng),雖然,爸爸只說(shuō)了三個(gè)字冷不冷,但是女孩看來(lái),是義憤真摯的關(guān)懷,是一個(gè)做父親對(duì)女兒的愛(ài),女孩想著將來(lái)一定要好好報(bào)答她的.父母,這是她從小立下的志愿。

  還有一次,她的腿受傷了,醫(yī)生在給她的腿消炎,她緊緊的握住爸爸的手,頓時(shí)感到一股暖流,感覺(jué)到了一股力量,那就是愛(ài)的力量,爸爸說(shuō):“要忍一忍,馬上就會(huì)過(guò)去了!

  其實(shí),天下父母心,傷在自己的身體上,痛在父母的心上。她覺(jué)得自己好傻,為什么不好好保護(hù)自己呢?傷了自己和家人。

  漸漸地,女孩子長(zhǎng)大了,18歲了,她覺(jué)得是時(shí)候回報(bào)她的父母了,她不能總活在父母的翅膀下,她要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)事情,好好回報(bào)她的父母,她好想對(duì)她的父母說(shuō)聲:“爸爸媽媽您辛苦了,我愛(ài)你們,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。以前那個(gè)總在父母呵護(hù)下的我,已經(jīng)不存在了,因?yàn)椋F(xiàn)在,只有堅(jiān)強(qiáng)的我!

  你也要答應(yīng)我,一定要笑著走下去,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  堅(jiān)強(qiáng)是一種自然美,在你的一生中你堅(jiān)強(qiáng)過(guò)嗎?如果有,那么你何時(shí)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)呢?又該如何堅(jiān)強(qiáng)下去呢?

  堅(jiān)強(qiáng)需要忍耐力;堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣;堅(jiān)強(qiáng)需要時(shí)間……因?yàn)檫@是一種美。

  貝多芬,大家都認(rèn)識(shí)吧,他的一生是由痛苦造成的,貝多芬出生在貧窮的家庭里,他的童年是艱苦的、不幸的,在1815年的時(shí)候雙耳失聰,還經(jīng)歷了幾段失敗的`愛(ài)情,丹蘭士·勒侖斯維克說(shuō)過(guò):“自然是他唯一的知己。”查理·納德說(shuō)他從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他這樣的愛(ài)花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后還有一個(gè)無(wú)情無(wú)義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對(duì)他的評(píng)價(jià)是:一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),有痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他的痛苦鑄成歡樂(lè)。他那樂(lè)觀向上的生活態(tài)度對(duì)惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)明了家庭出身低不表明人生不能精彩,身體的殘疾也不能阻礙人到達(dá)成功的彼岸,他扼住命運(yùn)的咽喉。

  堅(jiān)強(qiáng)只要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,任何客觀因素都影響不了你吧?

以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  那孩子,在冰涼的水里興奮的奔跑著,險(xiǎn)些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身,鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳,殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開(kāi),那水瞬間變成了深紅色,女孩跌跌撞撞的來(lái)到水邊,卻已見(jiàn)腳上被劃破了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。——題記

  我和朋友關(guān)切的'慰問(wèn)她的情況,我看見(jiàn)她的腳上流滿了殷紅的血,傷口很大,源源不斷的流著血,看著很讓人心疼。

  這女孩是和我和同學(xué)一起來(lái)公園玩的,本是開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,卻不想出了這樣的事兒。

  十幾分鐘了,那傷口的血還是沒(méi)能止住,傷勢(shì)嚴(yán)重,于是我們便帶著這女孩回家,準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出,那痛一定是撕心裂肺的,女孩用紙裹住雙腳,一跌一撞的才做到了車上。

  路上,我和朋友在后面騎車跟著,她放聲對(duì)我們大喊:不疼了!也不流血了!怎么可能不疼呢,那么大的口子,就算是鐵打的人也是會(huì)疼的。

  我在想她怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。一路上,她都是笑著回到家的,整個(gè)受傷的過(guò)程,同學(xué)都不忍心的哭了,可那女孩卻從未掉過(guò)一滴淚。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)這口子太大,要縫傷口。她微微一顫,我看見(jiàn)她的淚花在眼里打轉(zhuǎn),可卻遲遲沒(méi)有哭出來(lái)。

  回到家,這事對(duì)我還頗有感觸,那女孩怎么能那么堅(jiān)強(qiáng),是什么力量在支持著她不哭?是什么力量支持著她勇敢面對(duì)呢?

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就像女孩一樣,即使再痛苦,也要笑著面對(duì)。

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