精選堅強(qiáng)的孩子的作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的堅強(qiáng)的孩子的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的孩子的作文 篇1
我是一只堅強(qiáng)勇敢的“喜羊羊”。
我個子不高,但還較強(qiáng)壯。一雙濃眉大眼,小鼻子可靈啦!紅潤的厚唇顯出了一臉的憨厚,再配上一張可愛的帶酒窩的小臉,一位帥真的男子漢就立在你的面前了。
一次升旗時,由于意外,我的頭部被國旗的鋼桿砸破了,流了一灘血,在場的'老師和同學(xué)們都大驚失色、不知所措。我也不例外,但我馬上明白:哭,是解決不了問題的,反而會加速血液流動的。所以,我停止哭泣,淡定了下來,配合老師趕往醫(yī)院。當(dāng)檢查結(jié)果告知我無腦內(nèi)受傷時,我不顧老師的勸說,忍痛回學(xué)校參加考試。你們說,我堅強(qiáng)嗎?
還有一次,我發(fā)著高燒,媽媽心急如火,一邊照顧我,一邊焦慮不安。這時的我,雖然很難受,但看到她這么擔(dān)心,就強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說道:“沒關(guān)系的,媽。你不用擔(dān)心,我一個堂堂男子漢,這點小病算什么?”接連幾日的高燒,我咬牙堅持住不吭一聲。在我的堅強(qiáng)中,遠(yuǎn)離我而去,我知道了:病魔也畏懼堅強(qiáng)呀!
同學(xué)們,做一個小小男子漢就必須得堅強(qiáng)、勇敢,才能乘風(fēng)破浪,勇往直前!
堅強(qiáng)的孩子的作文 篇2
一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴,笑起來就會露出一口潔白的牙齒,這就是我,一個堅強(qiáng)的孩子——張傲。
記得二年級的一天,突然刮起了傾盆大雨,因為老師拖課,所以上課了,才讓我們成群結(jié)隊的上廁所,而我想做一個領(lǐng)頭人,所以費(fèi)了九牛二虎之力沖在了最前面,就在這時,意外發(fā)生了,在拐角處,那邊長著一灘青苔,由于被雨水沖刷過,更加容易使人摔跤了,而我就不幸的成為了一員,因為我跑的像脫韁的野馬,剎也剎不住,正好一腳踩在了青苔上,頃刻間,我整個人倒在了地上,褲子都破了就、好幾個大洞,我只能一瘸一拐的回到教室,但老師不知道,這是,我滿腦子都是一些:腳好痛,好像要斷了……
我只能強(qiáng)忍這疼痛,并不斷提醒自己,一定要忍住,堅持就是勝利,而我的腿好像偏偏和我作對,弄傷的地方好像被無數(shù)只馬蜂扎了一般疼痛。這是的我雖然疼痛難忍,但我還是一聲不吭,一絲不茍的聽著講臺上的費(fèi)老師講的話,而這節(jié)課的時間好像停滯了一般,遲遲沒有下課,我也已經(jīng)忍著疼痛好長時間了,豆大的汗珠布滿了我的臉頰,好像在提醒我,快跟老師說啊,傻蛋,可我卻還是無動于衷地坐在那里,不過這想象出來的勸告聲,怎么趕也趕不走,我的同桌——朱思思好像也發(fā)現(xiàn)了我的異樣,便好心的詢問我是不是哪里不舒服,我把事情的來龍去脈一字不落地告訴了朱思思,朱思思便主動的'遞給我一張餐巾紙,我卻視而不見地回避了。大約還剩十分鐘的時候,我已疼得齜牙咧嘴,都快做了不安了,但我大腦里還是那句古話:堅持到底就是勝利。這句話有深深的提醒了我,我又有了對抗疼痛的精神,不知道是何原因,我感覺信心百增,連腿也不那么痛了,終于鈴聲響了起來,回到家一看,原來一大塊皮全破了,有好多血。
還有一次,我約了朋友來學(xué)校大操場玩,因為天色已晚,所以很難分清方向,而且,我們玩得是抓人,并且是我抓,我已開始一路順風(fēng),但是后來我在追沈駿時候,盡把一棵大樹當(dāng)成了沈駿,和大樹裝撞個“滿懷”,把手給劃開了,但我還是勇往直前的向沈駿追去,俗話說:“禍不單行”跑著跑著我被拌了一下,把腳也給弄破了,但我還是毫不猶豫的爬起來,因為“從哪兒摔倒,就從哪兒爬起”我又不屈不撓地爬了起來,繼續(xù)朝沈駿跑去,因為我不畏懼疼痛,所以我才會一而再再而三地爬起來。
這就是我,一個公認(rèn)的堅強(qiáng)的孩子。
堅強(qiáng)的孩子的作文 篇3
5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時,大多數(shù)同學(xué)都背上書包回家了,只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。
王晨婷是值周班長,只有同學(xué)走了,她才能走,所以她一直在喊:“沒有事的人快走,我要清堂了!快點走了啊!”一會兒,王晨婷對李維駿說:“李維駿你快走了嘛!”“那么多人沒走,我才不走呢!”他們爭論著,一會吵起來了,只見王晨婷在每周評比欄中,第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了,拖著他的書包奔過去擦掉,又轉(zhuǎn)過頭來大吼:“你干什么啦,我不走怎么地!你管得著?!”王晨婷立馬說:“那你快走嘛!”“怎么啦,怎么啦?!”說完,李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評比欄中寫上了“——5”;仡^看看李維駿,不知誰說的,還是李維駿看到的,只見他剛出門口,又從走廊上跑到前門,快步?jīng)_進(jìn)來,擦了“——5”,又吼起來,這吼聲驚天地泣鬼神啊!等他轉(zhuǎn)身走了幾步后,又回頭看看,黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句:“沒關(guān)系,反正她也要抄!”
又一會兒,王晨婷和洪旨烜吵起來了,只因叫他回家。洪旨烜破口大罵:“你憑什么管我?!你以為你誰?!再說了你都沒走我干嘛要走?!”就這樣,他一直在說不好聽的話。一會兒,洪旨烜走了,而王晨婷則背靠講臺站著,一臉不愉快,神色低沉,眼睛一直望著地,紅紅的,連著鼻子也紅紅的,要哭出來的樣子?赏醭挎脜s沒流淚,一會兒,又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了,雙手拱起,眼冒閃星,一臉羨慕的神情:“婷婷,我好崇拜你哦!”
王晨婷好堅強(qiáng),如果是我早哭了,女孩兒的'堅強(qiáng)非同小視,有時可超過男生!
堅強(qiáng)的孩子的作文 篇4
我是一個堅強(qiáng)的孩子!
一個好孩子應(yīng)該有堅強(qiáng)的性格,有了堅強(qiáng)的性格就為我們的將來打好堅實的學(xué)習(xí)、生活基矗有的同學(xué)早上起床都要父母幫忙,這都是父母溺愛的結(jié)果。這樣造成了很多同學(xué)凡事都依靠大人,就連自己力所能及的事兒也都讓大人們做,所以就造成不能獨立生活的結(jié)果。很容易對父母形成依賴,我從現(xiàn)在卡好似就要培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的性格,不要像個嬌小姐或是小少爺那樣,什么事都讓別人幫自己做,也不能為一點兒小事兒而哭泣。
記得有一天的上午,媽媽剛把地拖完,我便調(diào)皮地在屋里高興地蹦蹦跳跳地玩,沒想到不小心滑倒在地,后腦勺起了一個小小的包兒。我坐在地上,嘴里不停地叫著:“好疼!好疼!好疼礙…”我正想哇哇大哭的時候,“堅強(qiáng)”這兩個字浮現(xiàn)在我的腦海里,所以就停止了哭泣。那類似這樣的事還有很多,如:玩著玩著摔倒在地、不小心流血了……我就是這樣慢慢的從一些小事來培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的性格的。
后來,我發(fā)現(xiàn)我自己真的堅強(qiáng)了許多,遇到什么事也不慌,能夠自己很好的`處理和解決了。
同學(xué)們,我希望你們能和我一樣。從一些小事開始培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的性格,這樣你才能在激烈競爭的社會當(dāng)中立于不敗之地。
堅強(qiáng)的孩子的作文 篇5
周六上午我們一家人做了一個小游戲——扔扣子。也就是從這次游戲中讓我看到了暢暢意志有點脆弱的一面,事情經(jīng)過是這樣的:
當(dāng)我正在陪兒子玩游戲的時候,暢暢從房間里走了出來,我說:“暢暢,來休息一會兒,做個游戲吧!”她最喜歡做游戲了,一聽我的話精神氣十足。暢暢也是第一次玩扔扣子游戲,我給她講清規(guī)則后就開始了。
她拿著13個扣子就往距她兩米左右的杯子里扔,結(jié)果是扔一個扔空了,再扔還是沒扔進(jìn)去。這時站在一旁愛開玩笑的老公笑著說:“暢暢一個都扔不進(jìn)去一個都扔不進(jìn)去!彼竭@樣說暢暢真的一個也沒有扔進(jìn)去,并且臉色很難看,顯然是生氣了。(其實老公應(yīng)該鼓勵她才對呀,我只是看,也沒有說話,看看她的態(tài)度如何)
當(dāng)女兒把手中的13個扣子扔完時,扔進(jìn)的卻寥寥無幾。然后就跑回她房間狠狠“砰”地一聲關(guān)上了房門。我想壞了,對老公說:“你怎么能在她一旁扇冷風(fēng)啊?應(yīng)該鼓勵她才對!”“我故意這樣說的,看她該怎么應(yīng)付,呵,真被我猜中了,經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,以后走向社會該怎么辦?外面難聽話多得是!
老公常出差在外,經(jīng)歷的也多,說得也對,我把她喊了出來,她真的是生氣了!皶硶常阍趺茨苓@樣呢,首先砰地一聲關(guān)門是不文明的行為,是對我們的不尊重!
都是爸爸說我的事。
爸爸只說了兩句話,你就被嚇倒了嗎?他說話是有點氣人,但是正確地做法是你不能被氣倒,你要勇敢地去反駁他,你應(yīng)該理直氣壯地說:“我扔不進(jìn)去怎么了,你扔進(jìn)一個讓我看看呀!”你這樣拿門出氣,是最愚蠢的做法。以后你可能會遇到更多類似的事情,當(dāng)事情發(fā)生的地點不是家里,而是學(xué)校、社會上。當(dāng)別人說出這樣氣人的話時你也這樣做嗎?不,最聰明的做法是拿道理來說服,而不是悶著氣自己難受。反而你要拿別人的話來激勵自己,只要自己有信心,做任何事情就能成功。明白了嗎寶貝兒?老公也在一旁稱贊我說得對。
女兒馬上對她爸爸說:“你能扔進(jìn)去嗎?我覺得你還不如我呢!我非要扔進(jìn)去讓你看看不可!”說完又拿起扣子一個一個扔了起來,結(jié)果當(dāng)然比第一次好了,幾乎是百發(fā)百中了,扔完她高興得邊跳邊歡呼,耶,我成功嘍!接著就抱住了我說:“謝謝媽媽!”“乖孩子,不用謝,因為媽媽知道你能做得很好的!
孩子正在經(jīng)歷的也是我們所經(jīng)歷過的,當(dāng)孩子遇到想不通的事,我們就應(yīng)該站出來,要用正確地方法引導(dǎo)孩子面對困難。別人在旁邊無論說什么,不論是有意的還是無意的傷害到你,你都不要太在意。
如果你把這些看成是正常的事,習(xí)慣從好的'方面去理解,你就會諒解、包容他們的缺點。這樣,你受到的傷害就會很小,甚至沒人可以傷害到你;反之,你會因為不能理解和包容別人而受到更大的傷害。常聽到身邊的人說教育女孩子時一定要讓她學(xué)得厲害一點,以免她在外面受別人欺負(fù)。其實,真正的強(qiáng)大,是讓她的內(nèi)心更堅強(qiáng)。有了堅強(qiáng)的內(nèi)心,才能真正避免受傷害。
堅強(qiáng)的孩子的作文 篇6
我,一個堅強(qiáng)的女孩,不管什么事都不會氣妥,想聽聽我的故事嗎?
我的生活多姿多彩,當(dāng)然也少不了自行車的活動。有一次,我和爸爸比賽騎自行車!邦A(yù)備,開始1媽媽叫道,只聽“唰”的一聲,我倆飛快沖向前去,“嘿嘿,這回爸爸一定會成為我手下敗將”的,我心里暗暗的想。那知道我一用勁,“砰”一聲倒在地上,鮮紅的血液,馬上從我的傷口流淌出來。這時,爸爸和媽媽拿著生棉跑了過來!巴磫?”媽媽問:“下次注意點兒1“不疼不疼,這點小事算的`了什么1,爸爸笑著說:“真是個女漢子1,“嘻嘻”我坐在那兒傻笑。
還有一次,我在學(xué)校肚子疼得厲害,媽媽馬上接我去醫(yī)院。醫(yī)生經(jīng)過x光拍得片子,讓我去做個胃鏡。。√炷!做胃鏡,不等于要我的命嗎?我不做,不做!就是不做!可后來我還是鼓起勇氣,走進(jìn)了胃鏡室。胃鏡手術(shù)開始了,一根比小指還細(xì)的黑管子插進(jìn)了我的嘴巴,然后又到了喉嚨,最后伸到了胃里。我不停掙扎,也不停嘔吐。一小時后,手術(shù)結(jié)束了,我也安靜了下來。醫(yī)生告訴我:“你得了慢性胃病,得喝一個月的粥!薄耙粋月?。√炷!我可真受不了1
看來,我這個“女漢子”還得加強(qiáng)鍛煉哦!不過我可不想再摔一跤嘍!
堅強(qiáng)的孩子的作文 篇7
說起地震,我們四川人都有一段刻骨銘心的回憶,那就是讓人難忘的5.12大地震,級數(shù)達(dá)到了里氏8.0級,可以說是中國近年來最大的一次地震災(zāi)難。在那次地震中,發(fā)生了很多動人的故事,每一個故事都讓人忍不住感動落淚。其中最讓我感動的是這件事。
5月12日下午的14點28分,僅離主震區(qū)汶川一山之隔的綿竹市漢旺鎮(zhèn)也發(fā)生了大地震,很多房屋在傾刻間倒塌,親人在一瞬間失去。搜救隊員很快到達(dá)了災(zāi)難現(xiàn)場進(jìn)行搜救。這時,搜救隊員在一個墻壁的夾道里發(fā)現(xiàn)了一個還活著的女孩,這個幸運(yùn)的女孩就是卿靜文。經(jīng)過搜救隊員兩小時的`努力。終于在廢墟的上方發(fā)現(xiàn)了一個出口,可以探進(jìn)半個身子,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給卿靜文打止痛針懂事的卿靜文一滴眼淚都沒有流,剛打上針的卿靜文渾身是血,可她還是小聲的說了一句話“阿姨,快出去,這里危險”當(dāng)我聽到這句話時,眼淚情不自禁地掉了下來,在她最危險最需要幫助的時候,還在為別人著想。兩小時過去了,生命通道被徹底打開了,卿靜文終于搜救隊員抱了出來,她得救了,在場的人員都沸騰了,大家都為這位堅強(qiáng)的女孩大聲喝彩。
看完這個故事后,我的心里久久不能平靜,她真是一個堅強(qiáng)、善良、勇敢的女孩,讓我想了很多,如果是我,我會是什么表現(xiàn)?我想:我肯定沒有她堅強(qiáng),沒有她勇敢,回想平時的我,遇到一點點困難就灰心喪氣,我要向卿靜文學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定要堅強(qiáng)、勇敢的面對困難。
堅強(qiáng)的孩子的作文 篇8
這星期似乎過得挺慢。
近兩個星期,我們學(xué)校的傳染病很“流行”,尤其是腮腺炎。
四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個人來上課了,聽到這個消息,怎么說呢,說實話,我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中,我們對腮腺炎足夠了解了,也就只剩害怕了。
我們害怕:雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸,但是畢竟一個學(xué)校的,打招呼、洗勺子、上廁所啥的,要是一個不小心被病毒感染了,再一個不小心得個腮腺炎啥的,就糟糕了啊,然后,一踏課就半把月啊,考試啥的都泡湯啦……我越想越復(fù)雜,搞的我們整天都人心惶惶的咯!
這個星期,顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個問題了,就要為我們接種疫苗,不過貌似響應(yīng)的人只占小部分,自然像我們這些看起來巴不得回家歇著的人更不會響應(yīng)了,其實膽小點講,就是我們怕打針;自嘲點講,就是我們“沒錢”打針,哈哈!
我們班的`人是這個星期五去打針的,中自習(xí)一下課,校醫(yī)就來喊人了。很多人還幸災(zāi)樂禍地叫道:“哦!去打針咯!”可當(dāng)我們上體育課時。這些人就懵了。因為他們幾個人被老師讓回班歇著了,我們只能做仰臥起坐和俯臥撐,而且是在操場上頂著太陽運(yùn)動。“哇,打針真好,我要打針”唉,早干嘛去了!
我們頂著流行病去上學(xué),我們是堅強(qiáng)的孩子!
堅強(qiáng)的孩子的作文 篇9
我記得我十二歲的時候,那里常到姥姥家去玩。
那一次,我到姥姥家去,我在到姥姥家去的路上看到了一個令人感慨的畫面。
我看見一個沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個同齡的孩子玩耍。這時,一個和他要好的朋友說:“哎,你的鞋帶開了!边@時,這個沒有胳膊的小孩就找了一個比較干凈的地方坐了下來。而這時旁邊的`一個小朋友看見后就跑了過去說:“喂,你不有,在這里干什么?”
他聽后說:“回家干什么啊?”
“回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了!彼哪莻小伙伴蠻不在意地說。
誰知這個小孩聽了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說:“我為什么要家長幫我系?我自己難道沒有手嗎?”
別的小朋友笑著對他說:“你不是沒有一個胳膊嗎?”
聽了他們的話,這個孩子立馬跑到了一個角落里,自己開始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來。
對于一個五六歲的小孩子來說,雙的系鞋帶都有一些困難,更不用說用一只手了。可是這個孩子想到他們的譏笑,心里想著一定要系上。于是,他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來。
不知過了多長的時間,這個小孩終于系好了他的鞋帶,然后他又回到了朋友們當(dāng)中,讓他們看看自己的“成就”。
我雖然不認(rèn)識這個小孩,也從沒見過他,但我相信,他一定是一個相當(dāng)堅強(qiáng)的孩子。
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