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堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文

時(shí)間:2023-03-13 17:05:45 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文合集五篇

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇1

  瞧,鏡子里的那個(gè)女孩是誰?

  個(gè)子不算太高,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上雖然長著痘痘(不是青春痘哦),但陽光爽朗。不知道吧?猜猜看?那當(dāng)然是我自己嘍——沈佳雯。

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,當(dāng)然,無憑無據(jù)那當(dāng)然是在說謊了,別急,接下來我就給你講一個(gè)關(guān)于我的小故事:

  六年前的我,只是一個(gè)還未懂事的三歲小孩。那天,我不小心把剛燒好的熱水瓶打碎了,還把腳燙傷了,只能呆在家里,而我才想起昨天和小朋友說過,今天要去她家玩,可現(xiàn)在我的一只腳根本走不動路,我心中猶豫了一會兒,最后還是決定走走看。我輕輕地掀開被子,先伸出沒有被燙的腳,再伸出那只被燙的腳,慢慢地站起來,沒想到竟然不痛,于是我兩只手扶著東西,一瘸一拐地走著。這時(shí),我的腳麻酥酥的`,還有點(diǎn)痛,我不禁摔了一跤。你猜我摔在哪了?我不偏不窄,剛好摔在了絨毛地毯上,算我幸運(yùn)吧!我吃力地站了起來,心想:不要灰心,走出家門,再向右走一點(diǎn)路就到她家了,加油!經(jīng)過“千辛萬苦”,我終于來到了朋友的家門口,我輕輕走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)小朋友都在等我呢!

  這就是我,堅(jiān)強(qiáng)的我,你們認(rèn)識了嗎?

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇2

  一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴,笑起來就會露出一口潔白的牙齒,這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子——張傲。

  記得二年級的一天,突然刮起了傾盆大雨,因?yàn)槔蠋熗险n,所以上課了,才讓我們成群結(jié)隊(duì)的上廁所,而我想做一個(gè)領(lǐng)頭人,所以費(fèi)了九牛二虎之力沖在了最前面,就在這時(shí),意外發(fā)生了,在拐角處,那邊長著一灘青苔,由于被雨水沖刷過,更加容易使人摔跤了,而我就不幸的.成為了一員,因?yàn)槲遗艿南衩擁\的野馬,剎也剎不住,正好一腳踩在了青苔上,頃刻間,我整個(gè)人倒在了地上,褲子都破了就、好幾個(gè)大洞,我只能一瘸一拐的回到教室,但老師不知道,這是,我滿腦子都是一些:腳好痛,好像要斷了……

  我只能強(qiáng)忍這疼痛,并不斷提醒自己,一定要忍住,堅(jiān)持就是勝利,而我的腿好像偏偏和我作對,弄傷的地方好像被無數(shù)只馬蜂扎了一般疼痛。這是的我雖然疼痛難忍,但我還是一聲不吭,一絲不茍的聽著講臺上的費(fèi)老師講的話,而這節(jié)課的時(shí)間好像停滯了一般,遲遲沒有下課,我也已經(jīng)忍著疼痛好長時(shí)間了,豆大的汗珠布滿了我的臉頰,好像在提醒我,快跟老師說啊,傻蛋,可我卻還是無動于衷地坐在那里,不過這想象出來的勸告聲,怎么趕也趕不走,我的同桌——朱思思好像也發(fā)現(xiàn)了我的異樣,便好心的詢問我是不是哪里不舒服,我把事情的來龍去脈一字不落地告訴了朱思思,朱思思便主動的遞給我一張餐巾紙,我卻視而不見地回避了。大約還剩十分鐘的時(shí)候,我已疼得齜牙咧嘴,都快做了不安了,但我大腦里還是那句古話:堅(jiān)持到底就是勝利。這句話有深深的提醒了我,我又有了對抗疼痛的精神,不知道是何原因,我感覺信心百增,連腿也不那么痛了,終于鈴聲響了起來,回到家一看,原來一大塊皮全破了,有好多血。

  還有一次,我約了朋友來學(xué)校大操場玩,因?yàn)樘焐淹,所以很難分清方向,而且,我們玩得是抓人,并且是我抓,我已開始一路順風(fēng),但是后來我在追沈駿時(shí)候,盡把一棵大樹當(dāng)成了沈駿,和大樹裝撞個(gè)“滿懷”,把手給劃開了,但我還是勇往直前的向沈駿追去,俗話說:“禍不單行”跑著跑著我被拌了一下,把腳也給弄破了,但我還是毫不猶豫的爬起來,因?yàn)椤皬哪膬核さ,就從哪兒爬起”我又不屈不撓地爬了起來,繼續(xù)朝沈駿跑去,因?yàn)槲也晃窇痔弁矗晕也艜欢僭俣嘏榔饋怼?/p>

  這就是我,一個(gè)公認(rèn)的堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇3

  記得有一次,我和兩個(gè)姐姐在一個(gè)大橋下玩耍。在往大橋那里走的時(shí)候,我們非常累。她們沒有累的時(shí)候,我就已經(jīng)累得不行了。

  可我暗暗鼓勵(lì)自己:我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子,不能遇到這么點(diǎn)困難就退縮,我要堅(jiān)持下去。只要堅(jiān)持,就一定會勝利的。過了一會,姐姐她們也累了,我們才坐下來休息一會,又繼續(xù)走了。又過了半個(gè)小時(shí),我們才走到大橋下面。我從來沒有來過這里,這是第一次。看到這里也沒有什么好玩的,我感到有些失望:“這就是你們說的`大橋,也沒有什么好玩的呀,真是太沒意思了!苯憬闾嶙h玩做蛋糕的游戲,我才來了一些興致。做蛋糕要用石頭,她們誰也不愿意去找石頭,我就自告奮勇:“這點(diǎn)小事,交給我好了,我保證完成任務(wù)!蔽艺伊艘粫幌伦泳驼业搅艘粔K大石頭,剛好可以用來做蛋糕。我跑了過去,想把那塊大石頭拿回去。可石頭太大了,我怎么也拿不動。我原想去找別的小一點(diǎn)的石頭,可是太浪費(fèi)時(shí)間了,就拿這塊吧。我使出了吃奶的力氣,終于拿起了那塊大石頭。

  當(dāng)我要過河的時(shí)候,我的手一滑,石頭一下子砸在我的腳面上,腳面一下子就砸破了。我想:我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,一定要忍著,不能哭,我可不能讓兩個(gè)姐姐說我是一個(gè)愛哭的小屁孩,要不然她們下次不會再帶我出來玩了。我揉了揉腳面,覺得好一些了,就繼續(xù)一瘸一拐地往回走。又過了半個(gè)小時(shí),我終于把石頭拿到姐姐身邊了。

  這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,你們喜歡這樣的我嗎?

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇4

  5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都背上書包回家了,只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。

  王晨婷是值周班長,只有同學(xué)走了,她才能走,所以她一直在喊:“沒有事的人快走,我要清堂了!快點(diǎn)走了!”一會兒,王晨婷對李維駿說:“李維駿你快走了嘛!”“那么多人沒走,我才不走呢!”他們爭論著,一會吵起來了,只見王晨婷在每周評比欄中,第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了,拖著他的書包奔過去擦掉,又轉(zhuǎn)過頭來大吼:“你干什么啦,我不走怎么地!你管得著?!”王晨婷立馬說:“那你快走嘛!”“怎么啦,怎么啦?!”說完,李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評比欄中寫上了“——5”;仡^看看李維駿,不知誰說的,還是李維駿看到的,只見他剛出門口,又從走廊上跑到前門,快步?jīng)_進(jìn)來,擦了“——5”,又吼起來,這吼聲驚天地泣鬼神啊!等他轉(zhuǎn)身走了幾步后,又回頭看看,黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句:“沒關(guān)系,反正她也要抄!”

  又一會兒,王晨婷和洪旨烜吵起來了,只因叫他回家。洪旨烜破口大罵:“你憑什么管我?!你以為你誰?!再說了你都沒走我干嘛要走?!”就這樣,他一直在說不好聽的話。一會兒,洪旨烜走了,而王晨婷則背靠講臺站著,一臉不愉快,神色低沉,眼睛一直望著地,紅紅的,連著鼻子也紅紅的',要哭出來的樣子?赏醭挎脜s沒流淚,一會兒,又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了,雙手拱起,眼冒閃星,一臉羨慕的神情:“婷婷,我好崇拜你哦!”

  王晨婷好堅(jiān)強(qiáng),如果是我早哭了,女孩兒的堅(jiān)強(qiáng)非同小視,有時(shí)可超過男生!

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇5

  在香山小學(xué)舉行的校運(yùn)會上,我參加了一百米跑步比賽。就在快沖刺的時(shí)候,為了能奪得冠軍,我加速往前沖,結(jié)果腳底一滑,我重重地摔了一跤,導(dǎo)致小腿多處地方受傷,疼痛不已。但是我強(qiáng)忍著爬起來,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持跑完了全程。雖然這次沒有取得好成績,但是我覺得自己很堅(jiān)強(qiáng)。

  上個(gè)周末,我去婺源旅游,一不小心,手心里扎進(jìn)了一根極小的刺。晚上,舅媽拿來一根針,幫我挑起刺來。雖然挑的時(shí)候很痛,但我還是強(qiáng)忍著一聲不吭。孰料舅媽突然說:“這根刺太小了,挑不出來!甭犓@么一說,我很難過,心想:這么長時(shí)間我都堅(jiān)持下來了,我不能放棄。

  于是,我對舅媽說:“舅媽,疼點(diǎn)沒關(guān)系,但請你一定要把刺挑出來!弊詈,在我的堅(jiān)持下,刺終于被挑出來了,在場的.所有人都舒了一口氣。

  經(jīng)過這兩件事,我明白了:遇到困難,一定要堅(jiān)強(qiáng)。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

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