實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的我作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的我作文4篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇1
《活著》這本書(shū)我反復(fù)看了很多遍,每次多看一遍便會(huì)有新的感觸。我對(duì)《活著》的作者余華說(shuō)的一句話(huà)感慨頗多。他說(shuō):“活著不為什么,就是為了活著本身而活著!笆前,人的一生不可能公平,但只要你不甘平庸,即使在惡劣的環(huán)境中。也能努力的話(huà),那么你一定會(huì)成功。所以,我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的勇者。
程浩就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者。和霍金一樣,他也是一個(gè)肌肉萎縮的小小少年。
醫(yī)生曾斷定程浩活不過(guò)五歲,可他卻活到了二十歲。有人問(wèn):“你覺(jué)得自己牛在哪?”陳浩回答:“我吃過(guò)豬都不吃的藥,扎過(guò)帶電流的針,甚至還住過(guò)全是棄兒的孤兒院。那孤獨(dú)的日子,身邊全都是智力障礙的'兒童。最寂寞的時(shí)候,我只能在樓道里一個(gè)人唱歌!
他知道爸媽的苦,他希望自己能有一些收入。能給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
后來(lái)他的文章發(fā)表在《全球商業(yè)經(jīng)典》上,得到了近三千塊錢(qián)的稿費(fèi)。十幾歲的他跟我們形成了鮮明的對(duì)比,我們衣食不愁,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。這個(gè)勇敢的少年,讓許多人明白了生活的真諦,那就是勇敢的活下去!不幸和幸運(yùn)一樣,都需要有人去承擔(dān)。生活中也是這樣,在你認(rèn)為你的生活很圓滿(mǎn)的時(shí)候,上帝可能會(huì)給你當(dāng)頭一棒。但是,別灰心,拍拍身上的灰塵,勇敢地站起來(lái),要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者,要敢于與這并不公平的世界抗?fàn)帲阋嬖V這個(gè)世界:我可以!沒(méi)有人能阻擋我前進(jìn)。即使跌倒,即使環(huán)境惡劣,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。有個(gè)問(wèn)題是這樣的:你認(rèn)為怎樣的人生有趣?程浩答:“當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界時(shí),別人笑著,你哭著;當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),別人哭著,你笑著!
努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者吧!
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇2
有一本書(shū),給了深刻的印象,它的名字叫《西游記》從小時(shí)候到現(xiàn)在,讀了已不下十遍了,仍然愛(ài)不釋手,因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義。
你想像,這唐僧師徒西天去經(jīng)是多么不容易!他們要?dú)v經(jīng)九九八十一難,才能取得真經(jīng)。在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)挫折之后,仍不氣餒,繼續(xù)勇往直前。
這師徒四人勇往直前的精神感動(dòng)了我,同時(shí),也讓我想起了今天作文課上的一個(gè)小游戲。
全體同學(xué)分為兩組:一個(gè)為取經(jīng)組,一個(gè)為妖怪組。在一分鐘之內(nèi),如果妖怪把師徒逗笑了,那么妖怪組就贏(yíng)了。如果,師徒仍然“把持本心”沒(méi)有笑,那么師徒組贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了,我作為師徒組的一員,做著唐僧的動(dòng)作并大喊:“阿彌陀佛,施主請(qǐng)手下留情!笨裳纸M的各種搞笑聲音與動(dòng)作使我手忙腳亂,最后還是敗在妖怪組手里。可是,我們并不認(rèn)輸,要求再來(lái)一局。這時(shí),老師說(shuō):“輸了就輸了,如果連這點(diǎn)挫折都無(wú)法面對(duì),那怎能在困境之中堅(jiān)強(qiáng)呢?堅(jiān)強(qiáng),并不是與生俱來(lái)的`,而是要在一個(gè)個(gè)挫折下磨煉而成的。
人的一生,總不不可能是帆風(fēng)順的,是一定會(huì)遇到挫折的,在挫折面前。只要你有恒心,不氣餒,就一定能成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇3
從我們出生的那一刻起,父母便成了我們的第一位老師,他們教會(huì)了我說(shuō)話(huà)、走路、吃飯等等,還教會(huì)了我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
記得在我上幼兒園時(shí),我喜歡玩,也很喜歡到處跑,昨天去小伙伴家玩,今天去田野上玩,明天去池塘邊玩。好動(dòng)的我,經(jīng)常在腿上留下一個(gè)個(gè)傷疤。但在我的記憶里,父母沒(méi)有在我跌倒時(shí)扶過(guò)我,而是在我自己爬起來(lái)之后,細(xì)心地為我處理膝蓋上的傷口。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,性格還是那樣好動(dòng)。在我九歲那年,我學(xué)起了騎自行車(chē)。我騎的是家里的`一輛很大的老式自行車(chē),不容易掌握平衡,我便從推車(chē)開(kāi)始學(xué)。那時(shí)的我,很矮,只比車(chē)高出半個(gè)腦袋,也比較瘦弱,推著笨重的自行車(chē),很吃力。我笨拙地推著車(chē)子,一不小心,絆到一個(gè)石子,摔了一跤。我倒在地上,自行車(chē)重重地壓在我的身上,腿被路上的石子劃下了一道道傷口,鮮血頓時(shí)汩汩流出。我疼得流下了眼淚,身上沒(méi)有一點(diǎn)力氣,根本站不起來(lái)。一直在旁看著我的爸爸,并沒(méi)有扶我起來(lái),而是轉(zhuǎn)過(guò)身,回了家。我頓時(shí)覺(jué)得委屈極了,氣憤地一下子推開(kāi)了自行車(chē),忍著痛狼狽地從地上爬起,一步一瘸地回了家。
到了家,爸爸取出碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“你記住,以后再遇到了挫折,就自己面對(duì)。從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)。不要流淚,生活是仁慈的,但它也是殘酷的。它不會(huì)憐憫你的遭遇,所以,你一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我原本埋怨他的心,一下子明白了:爸爸這是在教育我,在考驗(yàn)我。生活就像一場(chǎng)淘汰賽,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人留下;膽小、懦弱的人則被無(wú)情地淘汰。他是在用事實(shí)告訴我,只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,才會(huì)打敗困難。在生活這場(chǎng)淘汰賽上,我必須靠自己。
幾個(gè)月后,摔了很多跤的我,終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。騎在自行車(chē)上,風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò),我頓時(shí)覺(jué)得很自豪。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩了,我打敗過(guò)許多困難,原因只有一個(gè):我的父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一年爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà),在成長(zhǎng)的道路上應(yīng)不斷打敗一個(gè)又一個(gè)困難。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困難,這樣你就會(huì)獲得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?
有這么一見(jiàn)事,讓我從失敗中找回信心,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,老是被媽媽批評(píng)。這次測(cè)試成績(jī)跟上次成績(jī)一樣,我失望透了。走出學(xué)校大門(mén)我背著好像千斤重的書(shū)包,拖著沉重的腳步,艱難的.前行!鞍Γ@次肯定被媽媽罵個(gè)狗血臨頭”,我唉聲嘆氣的想著;氐郊,我放下書(shū)包看見(jiàn)擺在桌子上那堆積如山的作業(yè),我在也忍不住了,想到整天寫(xiě)那些乏味的作業(yè),還被媽媽申斥,淚水不禁奪眶而出。在那一刻,我想到過(guò)放棄想在困難面前折服,想到過(guò)……突然,在電視上傳來(lái):“兩只老虎兩只老虎……”的歌聲,我不禁被這歌聲吸引住了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著。原來(lái),四川汶川發(fā)生8。0級(jí)特大地震,許多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)一名小女孩時(shí),那名小女孩被一塊大木板死死的壓住,動(dòng)彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒(méi)想到,那名小女孩卻莞爾一笑的說(shuō):“叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽(tīng),兩只老虎兩只老虎……”著番話(huà)讓在場(chǎng)的人們都催人淚下。那名大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷,下定決心,一定要把她搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服,而她是用歌聲來(lái)驅(qū)趕黑暗的恐懼。此時(shí)此刻,看到這里,我激動(dòng)萬(wàn)分,與那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困難面前小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng),而我在困難面前選擇了投降。從那以后,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),別人在玩耍,我在奮力讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)成功的階梯。終于,功夫不付有心人。我考試成績(jī)單又出來(lái)了,語(yǔ)文上了90分以上,數(shù)學(xué)竟然拿到了100分,著讓我欣喜若狂,歡呼雀躍,這次我在困難面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)!在失敗面前選擇了勇敢,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的含義有很多,但我只知道,堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是永不言!
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