堅強的孩子作文

時間：2023-03-12 14:43:11 勵志作文我要投稿

堅強的孩子作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的堅強的孩子作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強的孩子作文合集5篇

堅強的孩子作文篇1

　　在兒童醫(yī)院里，我遇到了一個卷發(fā)的小孩，大概1歲左右，長的.一般，并不那么可愛�？墒蔷褪沁@樣一個小孩卻令我猶然而升起一種敬佩之情。

　　記得那天，我陪弟弟去打預(yù)防針，進入一個房間，里邊擠滿了人，大多是些1歲左右的孩子，連走路都還沒學(xué)會。他們看見針頭刺進自己的皮膚時，便哇哇大哭。這讓我極為同情，畢竟我以前也是這樣，哪怕現(xiàn)在，我也不敢在打針時看那個針頭。

　　這時，輪到一個卷發(fā)的小孩兒打針了。只見他伸出手臂，眼睛直勾勾地盯著針頭，絲毫沒有害怕的感覺。

　　醫(yī)生為他上好藥水，望著那尖尖的針頭，我也不禁起了雞皮疙瘩，本以為那小孩也會像其他小孩一樣嚎啕大哭，可是，我錯了。

　　針頭向皮膚刺去，那孩子只是嘴角微微下垂，但很快又恢復(fù)了原狀，最后他竟然還禮貌地對醫(yī)生說了句“謝謝”。

　　這個其貌不揚、乳臭未干的孩子是那么堅強�。哪翘炱�，他成了我最敬佩的人！每當(dāng)想到他，我就會羞愧無比。

堅強的孩子作文篇2

　　時光走得飛快，一眨眼我就12歲了，看著一些一年級的小朋友在操場上飛奔，我又想起了那件事。

　　在我八歲那一年的一個中午，天空上飄著幾絲白云，陽光照射著我的面龐，我站在預(yù)備區(qū)里等待著我的上場，我的手心里充滿了汗水，頭上流著緊張的汗水。終于我上了場，心中混雜無數(shù)猜想。我會不會輸？時間隨著體育老師的口中流逝，終于一聲響亮的槍聲發(fā)起了，我拔腿就跑，身旁的幾個同學(xué)也不甘示弱，跟著我的步伐奔跑，時間緩緩流逝，我的臉一下子變得通紅，不過我依然跑著。

　　跑了幾圈之后，我有點力不從心了，跑道在我的.眼中若隱若現(xiàn)，我又跑了一圈，我的腿已經(jīng)沒了知覺。恍恍惚惚的搖搖欲墜，突然，我的腳不知道被什么東西絆了一下，我的身體像一個自由落體重重地倒向地面，只聽見“咚”的一聲，我失去了知覺，大約過了兩三秒，我醒來了，真想重新站起來時，我的腿上傳來了一股錐心的刺痛，我看了一下，我的大腿上被刮了一條裂，鮮紅的血正從我大腿上一滴一滴地向下流著，正想放棄時，我想起了我的同學(xué)和老師父母正在座位上為我加油，我又站起來了，忍著疼痛繼續(xù)跑，可是別人早已遙遙領(lǐng)先，他們已經(jīng)超了我一圈，但我不可以放棄，我越跑越快，快了，一個，兩個，三個……

　　終于，我成功了，我獲得了第一名，當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上時，鮮血已經(jīng)覆蓋了我的腿。

　　我自豪，我是一個堅持不懈的孩子。

堅強的孩子作文篇3

　　叮！叮！叮！一個個清晰而又清脆的鈴鐺聲盤旋在耳畔。每當(dāng)我家經(jīng)過一些自行車時，而隨著微風(fēng)在風(fēng)中穿行著，我那羨慕的心，就隨一種快感跳動。

　　“爸爸，我想學(xué)自行車！”我坐在窗前，又是那熟悉的景象，我不由脫口而出。

　　“是這樣啊！”爸爸應(yīng)聲答道，非常干脆利落。

　　只見爸爸拉出一輛老舊的自行車，右手拍了拍坐板上的東西，就帶我來到了一片寬闊的草地上。

　　爸爸指引我上車，我猛地一跳坐了上去，但我的身體好似沒了一塊骨頭，重心不穩(wěn)，一下子摔了下來。

　　“��！我的天哪！”我不由叫喊起來。

　　我的腿被那自行車壓著動彈不得。爸爸趕忙把自行車扶了起來，我用手扶著地，也慢慢站起來了，我看了看自行車，一臉想放棄的.樣子。

　　“沒事吧？”爸爸一聲溫和的問候讓我緩解了一點。

　　我正想放棄時，腦子里突然浮現(xiàn)出一句話——“寶劍鋒沖磨礪出，梅花香自苦寒來。世上無難事，只怕有心人！”，一句句清晰的話語在我耳畔回響，我急了，立馬打起了精神，扶著自行車，慢慢坐了上去。

　　再次嘗試，一踏！踩空了，再一次摔倒，站起來，再來……終于，我成功了，可以完美地騎著自行車，就像在夢中的世界一樣——在風(fēng)中穿行。

　　我自豪，我是堅強的孩子。

堅強的孩子作文篇4

　　初中畢業(yè)后，她背著行囊去追尋自己的夢想。一個人，踏著沉重的步伐，背負著沉甸甸的希望，頭頂著炙熱的太陽。她明白了孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身的含義。這是一個神圣的使命。

　　當(dāng)她承載著父母的希望，去闖，才發(fā)現(xiàn)自己需要堅強！

　　當(dāng)她在通往神圣天堂的征途上，才知道這個夢想很奢望，甚至?xí)尭改笧橹轶w鱗傷！

　　以前的她喜歡著黛玉葬花的柔情、嬌滴，現(xiàn)在的她像著花木蘭替父從軍的自強。每天在校都重復(fù)著單調(diào)、枯燥的生活節(jié)奏：吃飯、讀書、睡覺，在其中她生了一身寂寥，她的心容不下流失的'過客，因為只有信念！有時的她會因為營養(yǎng)不足出現(xiàn)身體虛脫的狀況，可她為了替父母減輕經(jīng)濟負擔(dān)，為了省下每一分錢，用好每一分錢，力行著節(jié)儉。生活的壓力與無奈，使她明白了“適者生存，不適者淘汰”的道理。于是，她懂得了用知識武裝自己。

　　為了改變命運，為了父母，為了一個執(zhí)著，為了一次美麗的蛻變，她一個勁的努力。在解答不了題時，她一個勁地哭了，同桌詫異地看著她，安慰著她，可孰知這是她的寂寞？她抱怨著自己的笨，捶打著自己，她想起了辛勤勞作的父母，淚如雨下。想著媽媽因勞累過度，腳痛得呻吟的場景；想著爸爸嬌小的身影，為了她，爸爸帶病掙錢，那瘦削的背影，日益佝僂。一幕幕的情景，都殘酷的鞭撻在她的心里！爸爸，您給的堅強，我都牢牢記在心里。

　　媽媽，我要輕輕地告訴您：您的女兒很堅強！當(dāng)您聽到書殿的鐘聲敲響，那就是我到達了最圣潔的天堂。

　　我要擔(dān)負著我的行囊，去追逐我未完成的夢想！