有關(guān)堅強(qiáng)的她作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的堅強(qiáng)的她作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強(qiáng)的她作文 篇1
一雙小小的,水水的眼睛就像一架小相機(jī),照下身邊的一草一木;一個小小的,塌塌的鼻梁就像一個縮小之后的'大餅,供你盡情的享用;一張大大的,厚厚的嘴,就像一個草莓蛋糕,又松又軟。
她的眼淚就像泉水,永不干涸,奔流不息,但她總是那么堅強(qiáng),控制住自己。
有一次上體育課,老師讓我們跑步。她雖然比我高,可還沒我跑得快。頭上豆大的汗珠從通紅的臉頰上緩緩降落,她的頭發(fā)也快散了,手拼命的揮舞,腳也拼命的跑呀跑,一不小心兩只腳“打架”了她“撲通”一聲重重的摔在跑道上,臉更紅了。我原以為她會就此放棄,可她沒有,爬起來,擦擦眼淚,繼續(xù)跑。她做的是那么堅強(qiáng)可眼淚并沒有允許。我看到她臉上的淚水在一滴滴滾落……
就這樣,她堅持了下來。到后來我問她為什么摔倒了還要繼續(xù)跑?她笑著回答:“我要堅強(qiáng),人生的道路并不一帆風(fēng)順,只有摔倒了,不斷的振作,才能有機(jī)會取得成功,我才剛邁出一小步,怎么能就此放棄呢?以后的日子還長呢!”
她很堅強(qiáng),我也要成為另一個她。你應(yīng)該奇怪她是誰了吧,告訴你吧,她就是我最要好的朋友,最好的榜樣:李歡。
堅強(qiáng)的她作文 篇2
十一假期,我去了那個家度假。
那是老姨的家,那有一個麥場,空氣十分新鮮。舅舅是個賣電腦的,聽說前些天為一個老頭兒賠了很多錢。因此舅舅以后掙一分錢也不給老姨花,所以老姨和她兒子常常挨餓,瘦得皮包骨頭。
來那二的第二天早上,老姨帶著我和弟弟去了她剛找到的`工作地。是一個幼兒園,因過十一假的緣故,小孩子們大都不來上課,所以就讓阿姨們盯著來的小孩兒干玩兒。我問過老姨,月工資是400元,光弟弟吃飯一個月就得260多元,再加上老姨自己的花費(fèi),一個月能掙得了幾塊錢?并且不懂事的弟弟還不怎么聽老姨的話,經(jīng)常跟她耍脾氣。
可能因此,老姨常常把弟弟放在他爺爺奶奶那兒。弟弟的爺爺很富裕,而且十分疼愛弟弟,常給他買玩具。老姨當(dāng)然愿意把弟弟擱在那兒。但弟弟的爺爺并不喜歡老姨,說是老姨和舅舅屬相不和,才讓舅舅賠了很多錢,并且他把老姨視為眼中釘,幾次把老姨趕走,老姨都挺過來了。
我非常同情老姨,愿她平平安安,別再遇到不順心的事了。
堅強(qiáng)的她作文 篇3
她堅強(qiáng)美麗,她信任別人,也同樣喜歡幫助他人,她……
她——是陶雪洛,他在汪洋的大海上不斷地交戰(zhàn)與搏斗書中的情節(jié)緊張,輔敘巧妙,令人難以忘懷。
有人說:“陶雪洛的日記,是航海冒險故事里一顆璀璨的明珠。書中描述19世紀(jì)的航海場景鮮明突出,懸疑情節(jié)的輔陳和娛樂效果烘托都有相當(dāng)成功,相信今天的讀者一定不忍釋手。
是,是的.,的確!確實讓我愛不釋手。
我印象最深的是:陶雪洛在受水手考驗的段子——《我要當(dāng)水手》,她靠著自己爬上了,至少有一百三十五英尺的主桅頂上,并爬下。她——作到了!
想想我,練小提琴也要躲避。這兒不要、那兒不要。變成“小公主”了。
現(xiàn)在的我們是不是被寵成“小公主”“小皇上”了?先說說我吧!小提琴是我最愛的樂器之一。但因為難度的增大,使我滿不情愿再去練它。它像是被遺忘的“寶貝”……有些題目想也不想就說不會,一定要爸爸媽媽來教我們。
不經(jīng)過陶雪洛那一般的堅持,怎會有真正的成功,讓我們一起努力成為自己的主吧!
堅強(qiáng)的她作文 篇4
她,是我的朋友,堅強(qiáng)的她。她長著一頭亂蓬蓬的短發(fā),一雙瞇成一條縫的眼睛,滿臉雀斑。別看她長得傻乎乎的,但是堅強(qiáng)的她非常值得我欣賞、學(xué)習(xí)。
在一個驕陽似火的'下午,我約了她一起學(xué)習(xí)滑板。我們都穿著裙子,也沒有戴防護(hù)工具。突然,她重重地摔在了堅硬的大理石地上……
殷紅的鮮血從她的膝蓋汩汩淌出,我嚇得失聲尖叫。火辣辣的驕陽直射著我們,皮膚被曬得生疼。晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾了下來,臉被曬得通紅,她忍者劇烈的疼痛堅強(qiáng)地站了起來。她的眼神讓我憐惜,于是我焦急的對她說:“讓我把你送回家吧!”她不假思索地答道:“不,我還能繼續(xù)練!”我心中暗暗欽佩道:“她真堅強(qiáng)!”
她氣喘吁吁地開始練習(xí),但是,她又再次摔倒了。太陽公公見她這么堅強(qiáng),害羞地躲進(jìn)了云層。就連惱人的知了似乎也被她那堅強(qiáng)的行為感動了,停止了惱人的歌唱。當(dāng)她再次開始練習(xí)時,我勸她歇一會兒,她認(rèn)真地對我說:“不努力怎能有成果?”于是,她沒有理會我的好意,再次跳上了板。過了一會兒,她的眼睛里沒有了剛才的痛苦,而是充滿了欣喜。我看了看她的傷口,還在淌血,但是她因為學(xué)會了滑板而忘記了疼痛。
頓時,我心里涌起了一陣羞愧感,我不禁為她鼓起了掌。再看看花壇里的花朵,也因為她的堅強(qiáng)而感到欣喜。
她,一個堅強(qiáng)的女孩,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我為什么不能像她那樣堅強(qiáng)嗎?在生活的困境中,只有堅強(qiáng),才能勝利!
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