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堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文

時(shí)間:2023-03-10 17:26:18 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文3篇

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇1

  今天我在抖音上看到一則消息:一個(gè)男孩上學(xué)時(shí)不肯去上學(xué),放學(xué)時(shí)不肯出來(lái)。大家都感到不理解,他自己也不說(shuō)。天天沉默不語(yǔ)。一回到家,父母看到他渾身臟兮兮的,不分青紅皂白就給他罵一頓,有時(shí)甚至痛打一頓,久而久之他變得更不愛說(shuō)話了。直到有一天,他父母才發(fā)現(xiàn)事情的真相。

  那天,他媽媽剛給他送到學(xué)校,還沒來(lái)得及走,轉(zhuǎn)眼間他書包里不知被哪個(gè)淘氣的小孩裝進(jìn)黏糊糊的東西,他一掏書包才發(fā)現(xiàn),他并沒告訴媽媽,而是含著淚水用紙擦去沾滿臟兮兮的手,然后趴在桌子哭起來(lái)。其他同學(xué)哄堂大笑,像這樣的事經(jīng)常發(fā)生。他在班里經(jīng)常被同學(xué)嘲笑戲弄。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道欺負(fù)他沒事,沒有任何人給他撐腰。所以同學(xué)們欺負(fù)他越來(lái)越膽大了。他的父母不僅不為他撐腰而且還責(zé)怪他。因此,他有什么事都憋在心里,給父母說(shuō)也是白說(shuō),也不會(huì)給他出氣。有人捉弄他,他也只好忍氣吞聲。沒有人能給他撐腰。長(zhǎng)時(shí)間的郁悶導(dǎo)致他養(yǎng)成了孤僻的性格。

  由此我想到了自己小時(shí)候的事,我和這個(gè)男孩有同樣的'遭遇。每次在上學(xué)的路上總有比我大點(diǎn)的學(xué)生給我起外號(hào),每天只要一看見我就喊我外號(hào),然后一群人就哈哈大笑。氣得我咬牙切齒,但還是不敢還嘴。心想回家告訴媽媽,媽媽會(huì)給我蹭腰,誰(shuí)知給媽媽一說(shuō),媽媽不僅不為我撐腰,而且還說(shuō)怨我。我每天小心得不能再小心了,怎么會(huì)怪我呢?原來(lái)是媽媽怕事,這就是所謂的給我解決問(wèn)題。每當(dāng)去上學(xué)時(shí),我最害怕的是上學(xué)放學(xué)的路上,那種害怕的滋味像老鼠遇見貓一樣。所以我變得膽小怕事,養(yǎng)成了懦弱的性格。直到現(xiàn)在想起那些事,我氣不打一處來(lái)。在我腦海里留下了陰影,對(duì)我人生造成了困擾。

  因此,做父母的要做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾,不要不分青紅皂白就把孩子臭罵一頓。這樣做會(huì)害了孩子一生。希望天下父母要真正疼愛孩子,不要讓孩子在小小年紀(jì)就造成心靈傷害。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇2

  放學(xué)路上,狂風(fēng)襲來(lái),刮得路旁桂樹刷刷作響,行人匆匆走過(guò)我身旁,刺耳、嘈雜的車?guó)Q讓人更加煩悶。

  頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,可我根本沒心思去整弄,想起那張無(wú)情的數(shù)學(xué)試卷,那紅得刺眼更刺痛了心的“79分,眼淚不禁吧嗒吧嗒砸下。

  我無(wú)力地敲著家門,耷拉著頭,捏了捏手中的試卷,將其扔在地上,又無(wú)奈地拾起。待門開后,我不敢直視母親,只覺得雙眼一片模糊。我疾步走進(jìn)房中,扔下試卷,撲在床上,抓著被子不住地抽泣,是母親走來(lái)吧,腳步聲越來(lái)越近。母親坐在我身旁,用手輕輕拍打我的背、許久地重復(fù)著,似我不止啜泣那樣不知疲倦。

  已是夜晚,月光透過(guò)窗戶,照在床上,似要撫平我那顆煩悶的心。窗外風(fēng)吹樹葉的沙沙聲讓這樣的夜更顯寧?kù)o。

  我漸漸停止了啜泣,看向母親:她手中拿著我扔在地上的試卷,可眼中卻毫無(wú)責(zé)怪,滿是慈愛。母親將我扶起,讓我與她并肩坐著。她把手覆在我的手上,說(shuō):孩子,每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,難免遇到些挫折!薄翱赡鞘亲屛易院赖.數(shù)學(xué)啊!”我叫著打斷了母親的話,眼中再次閃起淚光。母親摟著我的肩,說(shuō):“孩子,平靜下來(lái)。想起你小時(shí)候?qū)W走路時(shí),走了幾步就撲倒在地上,痛得哇哇大哭。你用乞求的目光看向媽媽,可媽媽并沒有過(guò)去,而是在不遠(yuǎn)處鼓勵(lì)著你。終于,你兩只稚嫩的手撐在地上,腳慢慢往前挪,困難地站立起,為自己感到自豪的你笑著小跑向媽媽,可無(wú)奈地再次跌倒,你。又努力地站了起來(lái)……這樣,你便學(xué)會(huì)了走路。”窗外的晚風(fēng)飄動(dòng)了母親的發(fā)絲,母親繼續(xù)安慰到:“孩子,雖然媽媽不是文化人,但我覺得有句話很有道理‘真正的強(qiáng)者,不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚依然奔跑的人’,孩子,挫折不可怕,我相信你能克服挫折!

  看著母親鼓勵(lì)與慈愛的神情,我似乎懂得了許多:人生難免遇到挫折,用淚水沖刷痛苦洗滌心靈,而后設(shè)法克服,含著淚繼續(xù)奔跑,就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)。

  窗外的月光依舊那么柔和,涼風(fēng)吹進(jìn)房?jī)?nèi)讓人倍感清爽愜意。

  我對(duì)母親堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,拭去了眼中的淚水,接過(guò)那張承載著挫折的試卷,在燈光下重新奮斗來(lái)。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇3

  我是個(gè)活潑、可愛又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩;顫姾涂蓯劬筒挥谜f(shuō)了,最令我自豪的是我的堅(jiān)強(qiáng)。

  暑假里的一天,姐姐在玩活力板。我也想學(xué),就問(wèn)姐姐能不能教我。姐姐說(shuō):“可以啊。”姐姐邊教邊對(duì)我說(shuō)“后腿要向前移動(dòng),我先扶著你上去,扶著你,看溜不溜得起來(lái)!辈灰粫(huì)兒,我可以移動(dòng)了。姐姐說(shuō)“你扶著我上去再溜溜看!钡谝淮挝沂×,第二次失敗,第三次失敗……經(jīng)過(guò)三十幾次的'失敗,我終于會(huì)溜了,但把我腿上弄得青一塊紫一塊的?晌沂莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,怎么會(huì)半途而廢呢?我又開始學(xué)習(xí)怎樣上活力板。姐姐說(shuō):“學(xué)上活力板可不容易哦,要先讓活力板走一點(diǎn),再把另一只腳也放上去,還要快點(diǎn)扭動(dòng)!蔽以囍唇憬阏f(shuō)的方法開始上活力板,經(jīng)過(guò)多次失敗,反復(fù)練習(xí),我會(huì)上活力板了。

  現(xiàn)在,我玩活力板,玩得可好了。你們說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)嗎?

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