【熱門】堅(jiān)強(qiáng)的作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
平日里，整天與小伙伴們打交道，我的腦海中被他們活潑、可愛、天真的笑臉?biāo)溆�，從不認(rèn)為這么小的我們能為家里做些什么。那天我意外地看到了馬鵬飛的事跡，我的心酸了，眼睛濕潤(rùn)了。同歲的他有著一個(gè)滿目瘡痍的家，過著如此困苦的生活。面臨這一切，他卻有一副什么也壓不倒的堅(jiān)挺。正如："大雪壓青松，青松挺更直"。從他的身上，我汲取了許多人生中必備的元素：孝順、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
華夏是個(gè)"孝"的民族，國(guó)學(xué)中早有"臥冰求鯉"的典故。而今，小伙伴鵬飛堅(jiān)持近十年如一日得照顧病榻上的奶奶，更是將"孝"演繹地淋漓盡致。生在這個(gè)苦難的家庭，他沒有抱怨老天的不公，有的.卻是一次次更加堅(jiān)定的生活信念，他樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活著，追逐理想的腳步從沒有遲疑。而我們?nèi)鄙俚恼∏∈沁@種精神。當(dāng)笑著面對(duì)生活的時(shí)候，一些困難都顯得那么蒼白無(wú)力，從中彰顯出的更是他對(duì)命運(yùn)的奮力抗?fàn)幒蛯?duì)理想的十足追求。
在如今這個(gè)道德缺失的時(shí)代，我們這些孩子已經(jīng)淡漠了友情、親情，更丟失了給予、奮斗。而小鵬飛正為我們吹響了重新找回這些"寶貴財(cái)富"的號(hào)角。他的事跡令每一個(gè)看過的同學(xué)，都不能不為之動(dòng)容，為之感慨。我想的更多的是：今后，我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度面對(duì)自己剛剛甚至還沒有開始的人生，我們的伙伴鵬飛都能這么孝順、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，我們還有什么理由可以輕言放棄，面對(duì)困難也決不能言��！鵬飛啊，你是打不倒的巨人，就象《老人與�！分械哪俏焕蠣敔斠粯樱瑒e忘了有我們和你在一起，要相信，明天會(huì)更好！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在遇到困難與挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在人生的道路上難免會(huì)遇到困難與挫折，然而，面對(duì)困難與挫折的態(tài)度不同，就決定了我們所走的路不相同。成功者面對(duì)困難與挫折選擇了堅(jiān)強(qiáng)，而無(wú)所作為者，則選著放棄。在人生道路上，有美麗的風(fēng)景，燦爛的陽(yáng)光，漂亮的彩虹，當(dāng)然在這些來(lái)臨之前，總會(huì)有狂風(fēng)暴雨向我們襲來(lái)。能不能見到這些美麗的風(fēng)景，要看我們遇到風(fēng)暴時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?。如果沒有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？沒有天上掉下來(lái)的餡餅。
在人生路上，我摔倒過無(wú)數(shù)次，每次我都是啜泣一會(huì)又爬起來(lái)重新上路，因?yàn)槲抑乐挥写煺鄄拍苁刮易兊脠?jiān)強(qiáng)，使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當(dāng)成一個(gè)鍛煉我毅志力的機(jī)會(huì)，一個(gè)美麗風(fēng)景讓我承受的`困難，因?yàn)樗胱屛以缧┮姷剿�。記得爸爸告訴我?“人只有在逆境中才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在困難與挫折面前才不會(huì)低頭。”我遇到困難時(shí)，只要想起這句話，我便又有勇氣站起來(lái)，繼續(xù)走向我的光明之路。
在我的人生之書上，我用工工整整的字書寫我一路的困難與美好。在我的人生畫板上，我用許多美麗的色彩畫著困難與美好。在遇到挫折時(shí)，我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
墻頭，夾縫，一株矮小的“生命”在展示自己的風(fēng)采。沒有參天，卻若古樹一般高大，粗壯;沒有茂密，卻若森林一般濃綠。不知是哪里來(lái)的野種子，選擇在這里生長(zhǎng)。沒有肥活的土壤，沒有甘甜的雨水，也拼命鉆出磚縫，不顧一切，為了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
那天，我照舊走在放學(xué)的路上，不經(jīng)意間，遇見了你，心里為之一顫。從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了你，也認(rèn)識(shí)了生命。你仿佛在對(duì)我招手，向我訴說(shuō)你的故事，黑烏烏的云在天上翻滾著，北風(fēng)無(wú)情的撼動(dòng)大樹母親的身體，你死死的扯著母親的衣角，可北風(fēng)卻厲害的拉扯著你。終于，你放棄了，昏暈過去，醒來(lái)后，便發(fā)現(xiàn)身處在密封的.磚縫中。壓抑的透不過氣來(lái)，絕望的眼淚如大雨般瀉下，在生命奄奄一息的時(shí)刻，你想到了母親慈祥的笑容，想到了陽(yáng)光溫暖的享受，想到星星還未講完的故事。你意識(shí)到生命的重要。你還要報(bào)答大樹母親的養(yǎng)育之恩，你還要孕育更翠綠的生命，你堅(jiān)定地活下去。于是，你便使出全身的力氣，想鉆出磚逢，汗水在不停的流，失敗了，接著，又失敗了，再接著……晨曦，初陽(yáng)，烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上，有一株綠色的植物來(lái)到這個(gè)世界，周圍的花兒、草兒、樹兒、鳥兒，驚訝的盯著你，打量著你。你深呼一口氣，驚喜地與大家問好。隨后，又認(rèn)識(shí)了我這個(gè)人類朋友，笑容燦爛。
我真的很喜歡你——生命，你是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀、積極向上。
我又重新認(rèn)識(shí)你——生命。堅(jiān)強(qiáng)的故事是在你身上誕生的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
愛，從來(lái)就在我身邊，而我總是視而不見；愛一直保護(hù)著我，我卻總是不知不覺
一天，父母開車帶我去碧云露天公園玩。我看到別人都在玩攀巖，我也跟大家一樣想嘗試一下。攀巖墻上，前兩個(gè)攀巖壁不高，我?guī)紫伦泳头诉^去。可最后以后，很高很高，我使出渾身解數(shù)也翻不過。我再次嘗試，這可總算爬上山頂�？墒�，我往下一看，離地足足有三米遠(yuǎn)，而且后半段幾乎沒有可以踩和抓的.地方。我嚇得腿都軟了，嘴里嘀咕道：乖乖呀！現(xiàn)在停在這兒，不知道該怎么辦呀？！我望著父母，父母無(wú)動(dòng)于衷，好像沒我這個(gè)兒子似的，一眼都沒看我。我頓時(shí)覺得很無(wú)助，臉皺成了苦瓜，大聲喊：爸爸媽媽，幫我個(gè)忙！誰(shuí)知，他們像沒事人一樣睬都不睬我。
哎！看來(lái)得靠自己了！我失望地想。我屏了一口氣，努力讓自己不看下面，心驚膽戰(zhàn)地下來(lái)了。嗚——我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。這時(shí)，我看到父母使勁給我鼓掌，笑得像朵花一樣。我終于知道他們不來(lái)幫我，是因?yàn)橄胱屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
愛，永遠(yuǎn)在我身邊；愛，從沒與我擦肩而過；愛，如一雙大手在保護(hù)著我。愛，讓我堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
有一天，我在看河南衛(wèi)視《寵愛有家》欄目。被一只小羊深深感動(dòng)了。它讓我明白遇到困難時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，絕不能放棄，珍愛生命，珍愛生活。
節(jié)目開始，一位農(nóng)民大爺領(lǐng)著一只后腿殘疾，用兩條前腿倒立行走的一只小羊走上舞臺(tái)�？吹竭@只小羊在臺(tái)上行走，臺(tái)上的嘉賓個(gè)個(gè)淚流滿面，心靈被深深的震撼。主持人問小羊的主人“這只小羊是如何練成用兩條前腿倒立行走的本領(lǐng)？”老大爺解釋說(shuō)：“它的兩條后腿被農(nóng)用車軋斷了，人們都覺得這只羊沒有什么用了，養(yǎng)著它也沒有意義。第二天，他決定要?dú)⒘诉@只受傷的小羊。可是他在羊圈里驚奇的發(fā)現(xiàn)這只受傷的小羊正在吃力地用前腿站起來(lái)，但不停的摔倒，摔倒又站起來(lái)……他被小羊求生的欲望驚呆了，決定要好好照顧這只小羊�！�
一位中年人，滿含熱淚的走上舞臺(tái)。給小羊帶來(lái)一筐紅蘿卜，要感謝這只堅(jiān)強(qiáng)的小羊。他告訴現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，他曾經(jīng)得過一種病，經(jīng)過一段時(shí)間治療后，療效不佳。他想到了放棄，家人讓他看看這只小羊。當(dāng)他看到這只小羊時(shí)，頓時(shí)醒悟，配合醫(yī)生的治療，現(xiàn)在已經(jīng)取得很好的療效，基本恢復(fù)了健康。
看了小羊的故事，我也被小羊的精神感動(dòng)，從中受到了很大的啟發(fā)。在學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常有些同學(xué)抱怨這、抱怨那，覺得不如別人。他就應(yīng)該看看這只小羊，小羊都沒有放棄，我們?yōu)槭裁匆艞壞�？�?qǐng)大家記住主持人的一句話：“平凡不可怕，自我放棄才是最可怕的�！�
生命既是脆弱，也是堅(jiān)強(qiáng)的.；生命既是短暫的，也是永恒的。只要心中有信念，脆弱的生命會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，只要心中有信念，短暫的一瞬間也會(huì)變成永恒。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人在遇到危險(xiǎn)時(shí)，用不放棄的力量。堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人所擁有的。堅(jiān)強(qiáng)是我們一定不會(huì)放棄的時(shí)候，是我們激發(fā)出來(lái)的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震。汶川地震，是對(duì)同胞生命的無(wú)情摧殘，但也是對(duì)頑強(qiáng)意志的見證。殘?jiān)j壁下，許多同學(xué)們勇敢、堅(jiān)韌不拔！
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，綿竹市土門小學(xué)的宋學(xué)作為值周生正在檢查午睡，她馬上呼喊;“地震來(lái)了，大家快跑......’可是，還有兩名同學(xué)熟睡時(shí)，立即沖進(jìn)教室，將他們搖醒。全班唯一沒有沖出教室的人竟然是宋雪，他在生命最后時(shí)刻將生的希望，而將死亡留給了自己。
在等待救援中，有的學(xué)生強(qiáng)忍著被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅(jiān)強(qiáng)，女生不要哭，保持清醒，保持體力。”面對(duì)廢墟中令人窒息的黑暗，有的同學(xué)大聲喊：“我們一定能夠出去，我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學(xué)的張加馬也鼓勵(lì)同伴們用歌聲來(lái)驅(qū)散死亡的恐懼。“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”這樣熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來(lái)。
學(xué)習(xí)他們應(yīng)該在等待救援的時(shí)候，應(yīng)該讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，可以用歌聲來(lái)讓自己堅(jiān)強(qiáng)。
獲救后，一些學(xué)生臉上流露出的并不是痛苦，而是一個(gè)感恩的微笑。梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的王彬?yàn)闋I(yíng)救同學(xué)而失去了右臂，但她用天真、燦爛的微笑面對(duì)自己的`傷痛。這就是最美的微笑，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也鼓舞了無(wú)數(shù)人，告訴人們應(yīng)該在遇到困難時(shí)綻放微笑。
我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)宋雪的沉著冷靜，在大災(zāi)難面前鎮(zhèn)定從容的精神品質(zhì)。面對(duì)死亡的堅(jiān)韌不屈的高尚的精神品質(zhì)！
其實(shí)只要在遇到困難和難題的時(shí)候，我們應(yīng)該迎難而上，不氣餒、不怕苦，盡量去解決這些事。
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