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以奮斗為話題的作文

時間:2023-03-06 15:33:59 勵志作文 我要投稿

以奮斗為話題的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的以奮斗為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以奮斗為話題的作文15篇

以奮斗為話題的作文1

  工作是等不來的,有無機會,看你怎么爭;業(yè)績是要不來的,有無成效,看你怎么努力;前途是盼不來的,有無出路,看你怎么奮斗。

  是人生的永恒主奮斗題。我的眼睛裝滿了柔美的春光,心窩充盈了沸騰的渴望,我不想讓鮮活的生命在平庸中悄悄消亡,我要讓高亢的歌聲在每一個立足的地方激蕩。我跋涉是為了到達(dá)遠(yuǎn)方,奮斗是為了擷取希望。瑰麗的理想不肯凋謝,燦爛的鮮花執(zhí)著地在枝頭開放。

  為了奮斗,我忘記憂傷;為了振作,我忘記沮喪。生活的重?fù)?dān)壓著脊梁,滾燙的汗水使我舒暢。不苛求雨露陽光,不怨恨貧瘠的土壤,一聲吶喊再度沖刺。瘦弱的'身軀揣著強悍的志向,雷擊的樹枝再綻新蕾。不折的檣櫓再劈波浪,坎坷的路途踩在腳下,倔強的笑容鐫刻在心上。我的腳步雖踉蹌,我的足音卻依然雄壯。

  朋友,奮斗是一首歌,那旋律永遠(yuǎn)會在每個胸膛里澎湃;奮斗是一首詩,那主題只有一個就是感動;奮斗是一副畫,那顏色永遠(yuǎn)是青春的綠色。奮斗中擁有了什么,那一定是擁有了豁達(dá)、樂觀、向上、真誠。我想奮斗的故事就是關(guān)于年輕夢想和目標(biāo)沾著心靈的血液寫下的履歷,奮斗中的每一個角色和演技都堪稱完美,我們在生活中可以失去許多,但永遠(yuǎn)不能失去奮斗的勇氣——生命不息,奮斗不止。

  古人云:“悟已往之不諫,知來者之可追。”請從現(xiàn)在開始奮斗吧。

以奮斗為話題的作文2

  宇宙的誕生源于一場不顧一切的毀滅,那刻,一切有了光芒。—題記

  記憶中,翻過含笑的面容,跳過明朗的陽光,就是我生活中的風(fēng)云忽變。

  當(dāng)年我是怎樣憎恨著英語這門學(xué)科啊,每一堂課都是一番煎熬。當(dāng)再也找不到借口來無視這一學(xué)科時,我想我要改變了。

  似乎每一天都是黃昏,天黑壓壓的,我把一本本英語資料擺上桌前,然后永遠(yuǎn)以跑步來代替閑適的散步。我逼迫自己去看那些帶著刺眼分?jǐn)?shù)的試卷,紅色的符號和筆記汪洋成海。一串串邊綿,不知要通往何處。

  因為基礎(chǔ)差得非常嚴(yán)重,我只能在課上茫然地記下所有的講義,把最簡單的句子反復(fù)看反復(fù)讀。我前面就坐著英語第一,有恐怖的壓迫感和抵制塵埃里的自卑。

  最可怕的是我?guī)缀醺杏X不到任何起色。

  每次鼓起勇氣去問題,總是覺得想法太幼稚眼角被壓迫的`刺痛。

  現(xiàn)在我想,我究竟是怎么堅持下來的呢,把所有的錯全部譽抄,所有的書一一翻過。

  那時老師無意說:“怎么還是七十幾分?”我一直記到現(xiàn)在,一遍遍地起那一聲嘆息。

  當(dāng)年的我卻從來都沒有哭過,也沒有對任何人說過,始終如一的奮斗。我多想抱抱當(dāng)年的自己,如果沒有我那段時間的努力,我的成績一定仍是荒蕪。英語這方面我想我還是有一種自卑感,但我終于燃起了明亮的希望。

  我多懷念那段時光,如此努力如此堅韌的日子。

  人們說,宇宙的誕生源于一場不顧一切的毀滅,而我終于毀滅了那個黯淡的自我,創(chuàng)造出了明亮的恒星,沿軌道平穩(wěn)旋轉(zhuǎn)。

  我想,也許是有天才存在,但上天,也不會負(fù)了苦心人。

  奮斗,是我最喜歡的狀態(tài),我懷念當(dāng)年勇敢飛奔的自己,這又何嘗不是一種美麗?

  那年星瞳寂滅,而我在燃燒。

  果然,世界也被點亮。

以奮斗為話題的作文3

  或許你會感到驚訝,但確實是另一個你在和你對話,沒錯,我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你,你便也是我。

  初中以來,你可否感覺到,你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年,你在班里都沒有進入前20名,這個學(xué)期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名,你可否有些危機感?你總是說你能考好,能考好,可是……

  一次次考試,一次次考砸,一次次失去機會,一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了,但一個學(xué)期了,開學(xué)來的第一次考試,你就考成了這個樣子!倒數(shù)了,倒數(shù)了!

  或許我們從來都沒有考過不及格,這次怎么樣?開創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學(xué)同一個班級的朋友們,他們現(xiàn)在還不是都比你要強的多?確實,小學(xué)的時候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素,根本不去找主要的原因,一次次為自己狡辯、開脫,你根本沒有認(rèn)識到問題的重要!

  記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為,而野兔則是竭盡全力,同樣的事情,二者的`后果卻截然不同,獵狗若捉不到野兔,也只不過是挨一頓罵,而野兔若不竭盡全力,丟失掉的,則會是它的生命。你說,你會是獵狗還是野兔呢?你會選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說,你會是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?

  我想我們的答案都是一致的選擇后者,但是,你總是不能下決心,總是在努力過程中半途而廢,從而導(dǎo)致你的屢次失敗,失敗后又下決心,之后又放棄,之后失敗……

  這便是你的“奮斗”過程,怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯誤了嗎?

  那么,讓我們一起努力吧!

以奮斗為話題的作文4

  人生于世,路漫漫,我們一直行走在修遠(yuǎn)兮的路上。

  在知識搜索上,它的意思。奮斗:為了達(dá)到目的,克服困難或防止邪惡而作的極度的努力或盡力。

  學(xué)習(xí)是這世界上最簡單的'成功方式,勤奮是這世界上最廉價的成功方法。

  當(dāng)那清晨第一縷陽光照耀你臉龐,你在想什么?我覺得,每天把我叫醒的不只是鬧鐘,還有夢想。每晚讓我安心睡著的不只是困意,還有我第二天要起來的奮斗。在床上,可做夢。在做事,可追夢。在當(dāng)下,可是無夢的哦。

  太陽能給我們什么呢?白天、溫暖、心情。其實晩上太陽照樣上班,給我們的是熱情專一的精神,它只做自己能做的,可以做的。

  我們不被太多人接受,太多的彷徨猶豫。但,我終究相信,奮斗,明天會更好。

  天空蒼藍(lán),云朵匿跡。天馬行空是指想象力應(yīng)該豐富,而在生活中,天空中沒有馬讓我來行。我們就要踏踏實實的奮斗。

  當(dāng)然,期間的過程會艱辛,如果沒有看見成功,我們會躁動的,而原型是靜默、安穩(wěn)、沉淀。一般思維邏輯是靜默的原型為躁動,因躁動與彷徨而生的安靜與堅決。所以我們躁動、我們失落后,終將歸于平靜,然后沉淀了繁華,得到勝利。

  老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已;畹嚼,學(xué)到老,當(dāng)奮斗成為一種習(xí)慣,那就游刃有余,成為了一種快樂。

以奮斗為話題的作文5

  有些奮斗的人有健康的身體,但不想取得進步。有些人身體不好,但他們有積極的奮斗精神。我奶奶村上就有這樣一個人。他大約70歲,患有腦血栓,導(dǎo)致右臂不能動。不僅如此,他的孩子也不尊重他,甚至不顧管。為了維持食物和衣物,他拖著一棵病秧的尸體,用他唯一的左臂挖根。

  每次我見到他,他總是穿著不能再破的藍(lán)色中山裝,看不到顏色的臟褲子,他踩著的`腳踏三輪車?yán)P子挖樹根。那天,我又見到了她。他左手拿著一把鏟子,在樹根周圍的土壤里使勁挖。汗水順著他的額頭滴落在黃土地上,然后消失了。那時,天氣溫暖而寒冷,但他在出汗。

  很難想象他工作有多努力。當(dāng)我看到他時,我感到悲傷和高興。悲傷是由于他的艱辛,快樂是由于他的年齡,他仍然可以用自己的勞動來維持自己的生活,只是我們的模式。中午,他賣了樹根,用錢買了兩個饅頭,坐在橋頭,啃著還有點熱的兩個饅頭,心滿意足地笑了。

  我的心被深深地震撼了,F(xiàn)在仍然有這樣樂觀的人想改變自己,他們可能很早以前就自殺了。他是一個身體虛弱、意志堅強的人。他靠自己的努力過著精彩的生活,已經(jīng)成為一個知足常樂的人。有些人身體殘疾,但精神殘疾。他們整天抱怨,抱怨這個抱怨那個。他們只想不勞而獲。社會不需要這種人。我們的青年在新世紀(jì)必須依靠自己的努力來創(chuàng)造一個屬于自己的世界。

以奮斗為話題的作文6

  生命就是漫長而坎坷的路,充滿曲折,布滿荊棘。而在路的盡頭,就是自己的夢想。許多抱定不同夢想的人在這條路上奔跑著,當(dāng)然也包括我;蛟S我是其中那個“晚飛的笨鳥”,但為了夢想,“我不能停!”

  沒有肥美的山珍海味,只有比別人普通的`粗茶淡飯;沒有華麗的綾羅綢緞,只有比別人低級的薀袍蔽衣;沒有豪華的亭臺樓閣,只有比別人破舊的磚瓦門庭……

  凡此種種,都決定了自己在起跑線上就比別人差了一段距離,基礎(chǔ)又不如別人,這就更注定了自己是“晚飛的笨鳥”!有時候,我埋怨自己的出身,抱怨自己的父母沒有給自己創(chuàng)造一個優(yōu)越的條件,甚至有時候,我會怨恨上帝的不公……可是,事實已無法改變。我不想再過“面朝黃土背朝天”的生活,不想有農(nóng)民那“力盡不知熱,但惜夏日長”的矛盾心理,不想讓父母再為我受苦,不想讓后代象我一樣的埋怨……

  “知識改變命運”,抱定這種信念的我一直在努力奔跑,我已經(jīng)輸在了起跑線上,不能再輸在終點。懷揣著夢想的我必須加倍努力,加倍付出,我告誡自己:“我不能停!”

  人們都說“近朱者赤,近墨者黑!笨墒怯钟姓l能做到“出淤泥而不染”?有時候我自己也會放松,也會抵制不住外界環(huán)境的誘惑,從而失去了學(xué)習(xí)的動力,但那次的深思,讓我改變了。

  在我們班里有一個殘疾的女同學(xué),她雖然腿腳不便,可在她身上絕看不到那種痛苦,聽不到因命運不幸而發(fā)出的抱怨,我們能看到的只是她那甜美的微笑。

以奮斗為話題的作文7

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個有理想有抱負(fù)的少年,奮斗的目標(biāo)有多樣,我們可以為祖國的強大而奮斗,為發(fā)展事業(yè)而奮斗,為自己能有一個美好生活的未來而奮斗……這些看似遙遠(yuǎn)觸不可及但這也是我們現(xiàn)實的需要,因此我們要靜下來好好的考量。

  你們長大以后是想做一位對國家和社會有貢獻,對家庭有責(zé)任感的人,還是要做一個整天無所事事,昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人?都源于我們對“奮斗”二字的認(rèn)識和理解,如果一個人不知道奮斗的意義和目地,他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船,任憑風(fēng)浪席卷而漂泊著,因此我們要從小立志奮斗,俗話說“小人常立志,有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事,看見別的孩子打架子鼓的神氣勁,我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學(xué),最終他們還是答應(yīng)了,我滿心歡喜的以為很好學(xué),一段時間天天識譜練鼓真的.枯燥乏味,沒有兩個月想放棄,爸媽勸我不要放棄要堅持,講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷,現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵著我前行,正如清潔工人清潔水池一樣,一天不清洗沒事,兩天不清洗沒事,三天不清洗也沒事,那四天呢?五天呢?以后呢?所以將來成敗取決于人的奮斗,奮斗越多結(jié)果就越好,反之,奮斗的越少,結(jié)果就越不好,這就是自然界中的規(guī)律,奮斗就像許多人向往而又得不到金錢,人人平等你付出的多,得到的多,你付出的少,得到的少,不要等天上掉餡餅,那沒用!

  奮斗能讓人終身受益,奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅持的習(xí)慣,所以奮斗才能進步,才能變的更好、變的更強。

以奮斗為話題的作文8

  魚兒選擇大海,因為它佩服大海的純凈、蔚藍(lán)、汪洋,它便在那安居樂業(yè);太陽選擇晴空,因為它向往光明,喜歡明亮,它便慷慨地給大地一片陽光;月亮選擇夜空,因為它喜歡黑暗的安寧,便和一群星星姐妹們點縱著夜空,縱容地灑下銀輝……

  我用顫抖的雙手按了一下門鈴,只聽“鈴……鈴”地兩聲門鈴,媽媽開門了,她用那慈愛的眼神望著我,面帶著笑容,這讓我更加心驚肉跳、心神不定了!皩氊,考得怎么樣?”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語氣問著我,她好象有了答案,但現(xiàn)實往往與她想得相反。這讓我更加內(nèi)疚,眼淚在眼圈時打轉(zhuǎn),我猶豫不決,吞吞吐吐地說:“78!蹦锹曇艉盟葡壸右粯,那聲音好似被膠水粘到了肚子時,時時不肯出來。剎時間,媽媽的臉面如土色,“你怎么回事?”媽媽的話剛勁有力,聲音比原來擴大了幾倍,語氣重了許多,充滿著責(zé)怪與批評,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會兒,媽媽平靜了,莊重而嚴(yán)肅地對我說:“你應(yīng)該自己選擇你的生活,你的未來是把握在你自己手中的.。你有兩個選擇,一是現(xiàn)在懶散地學(xué)習(xí),可以放任自己,但將來的人生就不一定能輕松;二是現(xiàn)在吃些苦,努力向上,用知識武裝頭腦,以后有一個光明的人生。你說你選擇哪個?”媽媽的語氣重得讓人透不過氣來,我堅定地選擇了第二個!昂茫热荒氵x擇了第二了,你就應(yīng)該向著你的目標(biāo)拼搏、奮斗!”這一番話令我回味無窮……

  小草選擇大地,它便給大地增添色彩;鳥兒選擇藍(lán)天,它便自由飛翔;而我選擇美好,我便執(zhí)著地向著目標(biāo)奮斗!

以奮斗為話題的作文9

  幽夜清,心已寒,看人間繽紛繚亂。問紅塵,有幾何?寫世間紅塵萬丈。風(fēng)已過,情惆悵,聞少年望月孤寂嘆蒼天。

  ——花絮

  清冷的夜,在那草林中幽然踏青。想訴說我的滿腹惆悵,但卻沒人能夠聆聽。只能寂寞的坐在那冰涼的石凳上,默默著抽煙,低聲淺唱,傾聽著蟋蟀的鳴叫,感嘆這世間的無奈。

  傾首,靜靜著回憶著那流年往事。忽而音樂響起,一首后弦唱的《過橋》回響在耳邊。“臺燈下依然夕照,蛋黃色的光圈在陪我慢慢熬。”夜,難熬。尤其是一個人寂寞的面臨著黑夜,感覺那時間過的很慢,很慢。窗外星光點點,但我想找回那一點屬于我的'曙光。

  抬頭,仰望天空。那灰蒙蒙的天空,訴說著孤寂與死亡。群星在空中閃爍,為那夜空點綴著神秘的色彩。流云依然飄過,回首,那痕跡卻繆無云煙。

  遙望那高樓瓊宇,代表著科技的升起。看那璀璨的燈光,把我心中照亮,我不知道我在這世間還有什么意義?只有那一地翠綠,燃燒著希望。我不知道我今后將,何去?何從。靜靜的向前走著,看著那柳枝隨風(fēng)飄蕩,我似乎想起了什么。隱約間看到了希望,那就是理想。我笑了,燃起一根香煙,想著這一生中將要走過多少坎坷。然后一直走,一直走。

  心中的黯然。誰又能懂?仰望蒼天``嘆蒼天無情。待到明天春,寒窗讀三年。經(jīng)綸滿腹時,望天下``誰與爭鋒?即使名落孫山,也決不言棄。為自己的理想奮斗吧~!莫等發(fā)如霜,望月少時惆悵。

以奮斗為話題的作文10

  青春,如同一張白紙需要我們的奮斗書寫精彩人生。青春,如同一鋼琴樂譜,需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音;青春如同沙灘上的石頭,需要我們用奮斗的浪花,去拍打石頭,讓石頭變得光滑,正因為我們青春,所以我們正奮斗。

  青春的奮斗,很精彩,但“時不可兮驟得,聊逍遙兮容與”。

  青春的時間很寶貴,我們切不能浪費。正如張愛玲一樣,年少成名,她珍惜她的時間,常常窩在小公寓里,抓緊時間創(chuàng)作小說,珍惜分分秒秒。正青春正奮斗!

  青春的奮斗,勇往直前。正如陶淵明所說“悟已往之不諫,知來者之可追”。

  在青春奮斗的路上,我們要勇往直前,不要停留在過去的功成名就,也不要停留在過去的失敗中。青春奮斗路上我們要知來者之可追。正如黃大年一樣,在青春的奮斗路上沒有停止,擁有劍橋教授的資歷,有國外優(yōu)厚的待遇,卻回國奮斗。他沒有因為過去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時候多次考大學(xué)都沒有考上,他也沒有放棄,他知道正青春正奮斗,終于考上北京大學(xué),也就是正青春正奮斗的.他,打造了新東方帝國。

  路在遠(yuǎn)方,我們只有向前,向前走出我們青春的奮斗之路。

  青春的奮斗,需要我們有堅定的信念。王勃在年輕時說:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。”我們沒有老當(dāng)益壯,我們正青春,還有什么理由不奮斗呢?

  沒有奮斗的青春,像花失去了綠葉,丟失了顏色。我們正青春,正奮斗!

以奮斗為話題的作文11

  期中考試的到來,就意味著有時一次艱辛與汗水的拼搏,流汗最多的就有可能會是最后的勝利者,倒計時的拼搏,日積月累的拼搏,都是對自己毅力的考驗,上課的聚精會神的`聽講,一分一秒的勤奮,都是成功路上的一部分。 分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶。轉(zhuǎn)眼間,期中考試的到來又為我們添加了一份負(fù)擔(dān),老師,家長,都在等待著好成績的到來,這是我們的壓力更加的繁重,想要獲得好成績,這是每一個學(xué)生共同所期待的,但是這要靠勤奮努力毅力的相結(jié)合,其中缺一,就會為自己增加一份的難度,期中,對自己半學(xué)期的知識滴考驗,成功,證明了自己,失敗,否定了自己,或許,人生中誰無失誤,失誤是難免的,也許,是因為一點點的馬虎,也是因為一點點的大意,但這就會使自己與他人開始產(chǎn)生差距,馬虎,是可以避免的,只要再細(xì)心一些,馬虎二字就不會在自己的再次出現(xiàn),沒有了失誤,就沒有了考后的淚水。

  當(dāng)老師讀出成績時,也許你會哭,但是,淚是不能洗刷你的錯誤的,擦干眼淚,拿起書本,重頭再來,有時,在拐彎的地方,不是下雨而是晴天,但要看你能不能戰(zhàn)勝自己走過這一讓你流淚的拐彎之處,風(fēng)雨過后,我們都會看見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,成功人士都是經(jīng)過了一次次失敗,而又一次次戰(zhàn)勝自己而一路走來,在沒有掌聲的地方,自己在心中為自己鼓掌,在沒有鼓勵的地方,要自己鼓勵自己,爭取下一次的成功。

以奮斗為話題的作文12

  我記得有一篇題為《尋找真實的我們》的文章發(fā)表在《京豐花園》上。那時,我們整天都很沮喪,抱怨別人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。

  經(jīng)過一個溫暖的春天,一個炎熱的夏天和一個豐收的秋天,我終于找到了我們原來的樣子。

  公雞一叫,天空就變成了0+色,還有一些閃亮的星星。但是校園里的影子又回到了教室。他們?yōu)槭裁催@么匆忙,他們在做什么?哦!我看見他們都帶著書走下樓梯,在清新的空氣中閱讀。

  這時太陽出來了,花兒和鳥兒都醒了。當(dāng)花兒看到這一幕時,他盡力散發(fā)出自己的芬芳。鳥兒們也不甘示弱,快樂地在學(xué)生們身邊飛來飛去,好像他們在隨著音樂跳舞。突然間,校園充滿了活力。

  中午,當(dāng)你走進教室的時候,教室里似乎沒有人,只有一首和諧的歌。那時,學(xué)生們用鋼筆的聲音寫作業(yè)。如果你此刻來到教室,那是一種享受,尤其是對那些學(xué)習(xí)的人來說。

  在繁星點點的`夜晚,我們該睡覺了,該和周公聊天了。然而,燈不能熄滅很長時間。走廊里的廣播仍然很熟悉,教室里的音樂仍然停止。

  在秋天,一個收獲的季節(jié),我看到了一筐筐的水果,我找到了真正的自己。如果你想問我:他們在做什么,他們要求做什么?我將自豪地說:我和他們有同樣的希望。只有為我的夢想努力工作,我的生活才能精彩,我的生活才是最可愛的。

以奮斗為話題的作文13

  青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。

  青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會到青春的真正價值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長的動力,前進是我們堅定的步伐。青春的`年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點,奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

  青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  奮斗,青春因為有你而精彩!

以奮斗為話題的作文14

  在生活中,對于“奮斗“這個詞,我想大家一點都不陌生,為什么有的人無論做什么事都會成功,而有的人不管做什么事都會失敗呢?

  那是因為他們雖然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅強的矗立在繁華的人群中,那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。

  我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松、為了愛情、為了他們的未來而奮斗,父母為了使我們的.生活過得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來而奮斗?那現(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心,我們要讓自己的學(xué)習(xí)成績步步高升,這樣也是為我們的未來而奮斗,正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應(yīng)該像詩中所寫的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點,第一點是:“不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點,我們才能創(chuàng)造出一個輝煌的未來。

  讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧,讓我們一起為未來奮斗吧!

以奮斗為話題的作文15

  馬克思說過,奮斗就是幸福。看到這句話,在生活、學(xué)習(xí)中,那一個又一個溫暖人心的事在我眼前閃過:考試中,我把不會做的題空著,等整張卷子做完后再回過頭來思考不會做的題,因為我要學(xué)習(xí)獨立思考;行走時,看見地上有垃圾就隨手撿起來扔進垃圾桶,因為我要學(xué)習(xí)小草那默默奉獻的精神;老師找我談話,批評我時,錯了就錯了以后改正,對了就對了以后加以防范,因為我要學(xué)習(xí)范石頭那清清白白的`品質(zhì)……這不是在奮斗吧?所以,我也得到了幸福。

  學(xué)習(xí)中,星期一到星期五,每天回家不是做作業(yè)就是聽寫單詞,寫媽媽從書店買來的卷子。周末,每天不是學(xué)英語就是學(xué)作文。因此,我的時間被排得滿滿的,水泄不通?吹竭@充實的生活,我開心地笑了,因為我學(xué)到了更多知識、道理。

  生活中,每天放學(xué)回到家,媽媽和外婆就會做好一頓豐盛的飯菜,等著我的到來,一起吃上一頓團團圓圓的飯菜。之后,媽媽為了讓我減肥,每天都堅持帶我去廣場繞上那么一小圈,讓我變得苗條一些。因此,我明白了,不僅成績要優(yōu)秀,生活上也要做一個小能手。

  實踐,也是生活中的一大要素。每次老師布置實踐作業(yè)時,媽媽都會從白忙中抽出時間帶我去實地調(diào)查。記得上次我們水城河調(diào)查的時候,媽媽總是站在一旁,一動不動,只是有時幫助我做一些事?偠赃@,那一刻,我很幸福。

  在這段時間里,我奮斗著,也幸福著。相信我一起像今天這樣奮斗,也能換來幸福!

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