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【精品】堅強(qiáng)的作文300字集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的堅強(qiáng)的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
堅強(qiáng)的作文300字 篇1
孩子，別怕，我會安慰你；親人，別哭，我會幫助你；大地，別急，我會保護(hù)你。
這是一次空前的大地震，災(zāi)難是無情的，但，我們還是憑著自己的本能生存了下來。那種本能，叫堅強(qiáng)。
還記得那美麗的微笑嗎？那天使般的笑，讓所有人都為之沉醉，那個美麗的`小女孩，叫唐沁。
當(dāng)救援人員使全身解數(shù)，好不容易把小女孩救出來的時候，出乎所有人的預(yù)料，她忍受著撕心裂肺的痛苦，對著鏡頭，擠出了一個堅強(qiáng)的微笑。所有人都驚呆了，所有人都震驚了，面對她的微笑，所有人，心里都不約而同的升出了一種莫名奇妙的感覺，有著歡喜，有著感動。
她，是堅強(qiáng)的女孩。她不會向困難低頭。她說，雖然地震會使我受傷，但，它卻改變不了我的堅強(qiáng)，所以，再大的困難，我也不怕！
“我們之所以有救援的力量，是因為被需要救援的人感動著，雖然我們不算是辛運(yùn)的，但是，我卻因為能生在這個堅強(qiáng)的民族而感到驕傲！畢竟，堅強(qiáng)是一筆不可多得的財富！”一位救援的官兵在救援的時候，深有感觸的這樣說。
堅強(qiáng)，讓我們不再迷茫；堅強(qiáng)，是寶貴的力量；堅強(qiáng)，是一個人，最美麗的信仰。
堅強(qiáng)的作文300字 篇2
很久很久以前，有一個小女孩兒，她在院子里種下了一株蒲公英。小女孩很細(xì)心地照顧蒲公英，盼著它快點(diǎn)開花。后來，小女孩搬家了，蒲公英孤獨(dú)地被遺留在了院子里。蒲公英心想：小女孩離開了，我能夠活下去嗎？
第二天，蒲公英感到又熱又渴。熊熊的烈日直射在它的身上。盡管蒲公英難耐炎熱的天氣，蒲公英的心中卻一直默念：“我要堅強(qiáng)活下去，開出花朵，讓種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，小女孩一定會看見的！”就這樣，蒲公英忍受著痛苦，過了一天又一天，經(jīng)歷了重重困難的它終于開出了毛絨似的花。風(fēng)吹過蒲公英，種子飄落在院子的'其它土壤上，生根、發(fā)芽、開花……三個月后，小女孩回到這里，眼前的一片蒲公英正在茁壯地生長在她的院子里，卻只剩下一株她三個月前種下的蒲公英在一片花海中獨(dú)自凋零。小女孩被蒲公英堅強(qiáng)的精神感動了。于是，小女孩在新家建造了一個“蒲公英花園”，里面種下蒲公英，待蒲公英開花后，就把種子收集起來，繼續(xù)種植。蒲公英離開了小女孩的呵護(hù)，堅強(qiáng)地活了下來，并繁衍后代。表現(xiàn)出了堅強(qiáng)是一種多么可貴的高尚品德。
堅強(qiáng)的作文300字 篇3
終于到了比賽的這一天，亦翔，一位籃球高手，同時也是男生羨慕嫉妒恨，女生狂熱追求的男生，自然也參加了比賽。
本班的女生們一個勁兒的歡呼，嘴里喊的不是本班參賽者--黃輝的名字，而是校草--亦翔的名字。黃輝的臉尷尬的紅了，班主任則臉色發(fā)青，只是這次為亦翔歡呼的活動的帶頭者--曉雪，本市副市長的女兒，他惹不起。
一聲哨響，亦翔以驚人的彈跳力奪得籃球，女生們一臉花癡樣，我卻不以為然，切，不就是有一副好外表么，自以為是！就這樣，比賽結(jié)束，79：21，亦翔完勝，我們班的黃輝完敗。
女生們開始尖叫，也沒什么了不起的嘛，我學(xué)校的女生也太花癡了吧。
回到教室，班主任狠狠地批評的'這次的事，但也沒有作出處罰，他惹不起啊�。�！
下課了，我來到圖書館還書，看見女生們正圍著一個人，仔細(xì)一看，原來是曉雪，曉雪的手里拿著亦翔打籃球時的一些照片，呃呃呃，花癡到這種地步，真是無藥可救啊�。�！
為什么今天有一種不祥的預(yù)感呢？
堅強(qiáng)的作文300字 篇4
我愛爭芳斗艷的牡丹花，也愛婀娜多姿的茉莉花，但我更愛那堅強(qiáng)不屈的臘梅花。
在嚴(yán)寒的冬季，臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五個，呈蜜桃形，中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊。整個花朵都是臘黃色的，只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉，經(jīng)風(fēng)霜撲打，均勻地落在四周的花瓣里。論模樣，臘梅并不出眾，既沒有蘭草清秀的枝葉，更沒有玫瑰嬌艷的花朵，只有幽甜的芳香，為人類增添歡樂。
人們說：“春游桃花島，夏賞綠荷池，秋飲菊花酒在百合花的三個季節(jié)里，臘梅只是默默地長著葉子，補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分，為冬季開花作準(zhǔn)備。一到冬季，其他花兒經(jīng)不住大雪的撲打和朔風(fēng)的侵襲，有的凍死，有的搬進(jìn)暖屋只有它——臘梅，頭頂寒風(fēng)，扎根冰雪，昂首怒放。它那朱石色的枝杈和黃色的.花朵綴在嚴(yán)冬的霜雪中，給冬日的大地增添了美的色彩。
臘梅不和百花爭艷。只是在風(fēng)雪中堅強(qiáng)不屈的綻放著。
堅強(qiáng)的作文300字 篇5
今天早上，陽光明媚，空氣清新。我無意中在院墻下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻。
這時，我一時興起，隨手拿來一個水壺，想逗逗小螞蟻，我先小心翼翼地朝螞蟻滴了一滴水，我看見螞蟻在水中奮力地掙扎著，雖然一滴水很渺小，但是，對于小小的螞蟻來說的話卻很龐大，我接著觀察螞蟻，這時，螞蟻突然不動了，我心想：可能是被水淹死了吧！正當(dāng)我想離開的時侯，螞蟻又動了，它通過自己的.努力，終于掙脫出了水的“懷抱”，于是，我又滴了一滴水，我心想：小螞蟻本來已經(jīng)被我弄得夠累了，可我還滴了一滴水，會不會太過分了呢！我猶豫了一會，當(dāng)我再次看螞蟻時，螞蟻又停了一下，于是，又開始在水中舞動起來了，過了幾秒鐘，螞蟻又掙扎出來了。這時，我的心為之一顫，不禁想：小螞蟻可真勇敢啊！真沒想到弱小的生命卻如此堅強(qiáng)！
我們的生活中也會碰到很多困難，我們也要像小螞蟻一樣戰(zhàn)勝困難，這樣才會活得更精彩！
堅強(qiáng)的作文300字 篇6
每當(dāng)我仰望天空時，看到天空中一只只正在飛翔的鳥兒，我的心里就會突然產(chǎn)生一個念頭---我好想有一雙翅膀！
每當(dāng)寫完枯燥的作業(yè)后，我就飛出窗外，向著藍(lán)天飛去，在蔚藍(lán)的'天空中自由自在地飛翔。一會兒，飄過幾朵白云，我就飛到白云上面，躺下休息一會兒，時不時再扯下一塊白云，嘗嘗是什么味道。我坐在白云上，看著它們慢慢地向前飄去。這時，我趴在云上往下看，只見一切都變得那么�。喝藗兿裥∥浵仯囅裥〖紫x，溪水像大地媽媽身上的藍(lán)綢子，就連高大的樓房也像一個個火柴盒......忽然，一陣大風(fēng)吹來，把云朵都吹得變了樣：有的像一只只小兔子，有的像一匹匹奔騰的駿馬，有點(diǎn)像一群群綿羊，還有的像一張張笑臉......啊!變化萬千的天空真美妙呀！
轉(zhuǎn)念我又想：如果我有一雙翅膀應(yīng)該為國家做些貢獻(xiàn)呀。年年地球上都有不少的洪澇干旱，我要把有水災(zāi)地區(qū)的云驅(qū)趕到干旱的地方，讓他們滋潤那片干旱的土地，讓莊稼茁壯成長，使以后再也沒有干旱和水災(zāi)！
�。∥液孟胗幸浑p堅強(qiáng)的翅膀呀！
堅強(qiáng)的作文300字 篇7
我有一塊橡皮，是幼兒園小朋友送給我的。
它的形狀是長方形的，像一個小箱子。
顏色是白色的，像雪花。
包裝紙上的顏色有白色、黑色、還有藍(lán)色。
摸起來滑溜溜的，聞起來是無味的。
過了一段時間，小橡皮露出的地方是黑乎乎的，橡皮擦過的'地方變圓了。
包裝紙沒以前新了。
突然橡皮的敵人-錯別字出現(xiàn)了，擦的時候有"咯吱咯吱"的聲音，好像在說："你快投降吧。"
敵人說："你別高興的太早。"后來，橡皮把敵人打的無影無蹤，擦下來的橡皮屑像敵人留下的尸體！
橡皮又變小了。
小橡皮，我想對你說："我要向你學(xué)習(xí)勇敢，堅強(qiáng)的精神。"
堅強(qiáng)的作文300字 篇8
每天早上，早操以前， 我們都要在操場跑道中間的草坪上來回跑步，來增強(qiáng)我們的體質(zhì)， 只到音樂結(jié)束， 才開始做操。
今天，我們還是像平時一樣跑步， 不過，今天的陽光格外燦爛， 感覺不到那么冷了。突然， 跑步的隊伍一下子就亂了，我回過頭一看， 原來是我的好朋友方夢雨不小心摔倒了，只見她坐在草地上，痛苦地捏著自己的腳，我和毛詩敏趕忙上前去把方夢雨扶起來， 并扶著她一起慢慢地跑著。
姜老師這時看見了我們，便說：“腳疼就不要再跑了，你們勉強(qiáng)扶她跑， 這樣會加重她腳下的傷勢的.。”此時方夢雨便掙脫了我倆的手， 我以為她要去草地上去休息，沒想到她徑直向隊伍的方向一瘸一拐地跑去， 我問她行不行， 她咬咬牙說：“還能堅持。”我看到她艱難地跑著， 臉上露出痛苦的表情， 我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的，我看著她的身影， 我的心里也被刺了一樣， 同時心里也有一種感動， 盡管方夢雨并不是全面發(fā)展的好學(xué)生，只是一個成績排在二十幾名的小女孩， 但她的堅持和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
音樂終于結(jié)束了， 我們跑步也結(jié)束了， 做完操回到教室后，我看到方夢雨的腳都腫起來了， 我希望她的腳能盡快好起來， 不要影響到明天的晨跑呀。
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