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堅強的作文600字

時間:2023-03-05 13:01:48 勵志作文 我要投稿
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實用的堅強的作文600字集錦六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的堅強的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的堅強的作文600字集錦六篇

堅強的作文600字 篇1

  上午的英語考試一結束,大家都急切地想要回到自己的班級,和同學討論試卷的答案,有的則是想快點兒放學回家。我前腳剛邁出去,佳欣就在后面叫住了我,我看見她的臉跟紅蘋果似的,額頭上還全是汗珠,仿佛輕輕一晃,就會掉下來!霸趺蠢玻俊蔽倚南耄核粫l(fā)燒了吧?正欲伸手時她卻說道:“我作文沒寫怎么辦?”隨即她用手撫了撫額頭,汗珠全沒了!笆裁?!你不會一個字都沒有寫吧?”我異常驚訝,這可是頭一次,以前可從沒發(fā)生過。“我前面還有兩題沒有寫,作文我剛把題目寫好就收卷了。”看著佳欣的臉越來越紅,我也停下了這個話題,一個勁地說:“沒事,你語文好,可以拉分啊!數(shù)學不還沒考嗎?”而她只是沉默著,雖然臉上的笑容那樣燦爛,可卻是強顏歡笑,又有誰能在這種情況下冷靜得了呢?

  回到班上后,她無精打采地趴在桌子上,而我則靠在墻上,憂慮地望著她,她也望向了我,卻又一次撫了撫額頭,臉也更紅了。過了一會兒,她揉了許久眼睛,當她放下手的時候,我看見她的眼也紅了。淚水堆積在眼眶,似乎就要滴落下來,卻被它倔強的主人給強忍了回去,好讓人傷心的面容。

  也許是這件事的.緣故,以至于她在數(shù)學考試時有些心不在焉,和我們討論時,神色也有些黯淡。但她卻也堅強,至少比我堅強。如果我遇到這樣的事,估計早哭了,而且不只一次、兩次,也許她哭的時候是回家的時候吧。對她來說這20分很重要,因為她考試前說過“我估計我這次肯定要掉到第二考場了!倍F(xiàn)在,20分的差距已然擺在這兒了。

  但我相信“堅強的星星”不會落下,她會一直發(fā)光,這次也一樣。

堅強的作文600字 篇2

  堅強的人像一顆金子,無時無刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石,即使放在耀眼的金盤中也不會得到別人的重視。

  堅強的的人不畏風霜,不畏冷雨!來到北海,總會想起一位堅韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月,他在北海放牧,從黑發(fā)熬成了白發(fā),在冰天雪地的北海,有著他孤獨而堅強的腳印,面對匈奴的誘惑,他詮釋了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的真正含義。正是因為蘇武的堅強才被后代世人所牢記,倘若他經(jīng)不住誘惑,折節(jié)投降,那么中國歷史上就會減少一位頂天立地的男子漢,他又怎會名傳千古呢?

  曹操,治世之能臣,亂世之奸雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子,他沒有灰心喪志,堅強地招兵買馬,以致?lián)戆偃f之眾,挾天子而令諸侯,從弱者變?yōu)閺娬。下江南,折戟沉沙于赤壁?)討西涼,棄袍割髯于潼關。但他都堅強地挺了過來,他的堅強就像一桿旗幟,豎起了那個年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境,不論成功失敗,他揚鞭策馬,一往無前,盡顯英雄本色!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”正是他無所畏懼,勇往直前的最好寫照。

  堅強的人自信樂觀,歷風雨陰霾!無臂鋼琴師劉偉,就自信樂觀,他曾說過:“我的生命只有兩條路,要么趕緊死去,要么精彩的活著。”他選擇了活下去,十歲那年,他雖失去了一對美麗的翅膀,卻為自己插上了一雙隱形的翅膀,用雙腳在琴鍵上彈出美妙的.變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師,讓世界見證了他的奇跡,見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人,因為失去雙腿卻不敢面對現(xiàn)實。就有一位女老師,因失去雙腿,從此沒有再上過講臺,沒有出去過,精神頹廢,在床上躺了一年半,最后因想不開,自殺死亡。

  蘇武堅強不屈,流芳百世;曹操堅強不屈,平定中原;劉偉堅強不屈,見證奇跡。

  正所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币虼司妥屛覀儓詮娖饋恚瑤е鴪詮娙テ床,去奮斗,而綻放生命的光彩。

堅強的作文600字 篇3

  堅強的陳昊東 我有一個好朋友,他的名字叫:“陳昊東”。同學們都叫他:“陳吳東”。

  昨天晚上,我和陳昊東、優(yōu)優(yōu)玩兒“努力得冠”的游戲。游戲的規(guī)則是:誰跳繩得了一百分以上,誰就是冠軍,紅牌優(yōu)秀加分,黃牌減分,黑牌退出。優(yōu)優(yōu)和陳昊東是選手,我是裁判。每人首先有50分。

  很快,游戲開始了。陳昊東表演了高越之跳,可精彩了。他從石臺階上跳下來,還邊跳二搖。好厲害哇!“紅牌優(yōu)秀加分!”我激動得喊道。接下來,該優(yōu)優(yōu)表演了,他也表演了一個高越之跳,可是下來時沒站穩(wěn),打了三四個滾兒才站起來!鞍。业膵屟!嗯……黃牌吧,減分!”就這樣,陳昊東51分,優(yōu)優(yōu)49分。“哈哈哈!我贏了嗎?小閆。小優(yōu)兒,你——輸——啦!”我去對陳昊東說:“陳昊東你先別得意,小心一會兒得意過頭,輸了怎么辦呢?”陳昊東聽了我的話,立刻不得意了。

  我又轉身告訴愁眉苦臉的優(yōu)優(yōu):“優(yōu)優(yōu),別難過。這只是個游戲而已,輸又會怎么樣?”優(yōu)優(yōu)聽了這話,也不難過了。

  可是最后,陳昊東贏了,優(yōu)優(yōu)不高興的回家了。這時,陳昊東說:“閆溪恬,我要騎你的車子!蔽也惶胱屗T我的車,但是為了表揚他,我答應了,可我說:“你跳繩得到30片葉子,可以換回一朵小花,三朵小花可以換一個我家的奧利奧。三個奧利奧可以騎我的車子一小時。訓練一下你。行吧?”“這簡單,行!”就這樣,陳昊東開始了很刻苦的.訓練,后來,他得到了9朵小花,但他一直繼續(xù)在跳,所以,他最后竟然可以騎我的車三小時了!

  這件事就是我覺得他勇敢、英勇的證明!你,應該也喜歡陳昊東了吧?

堅強的作文600字 篇4

  我癡愛著書,回憶成長的足跡,是書伴我走過了十幾個春秋……當我無聊時,書使我快樂,當我憂郁時,書解我憂傷;當我落寞時,書重新?lián)P起我自信的風帆;當生活的波濤向我沖擊過來時,是書給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級,爸爸媽媽為了營造更好的生活,出外打工,只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨的我哭得天昏地暗,苦惱深深籠罩了我,上課時我會盯著黑板出神,看電視時我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛的笑臉,睹物思人,我成天黯然淚下,學習成績也陡然下降。正當我飽嘗孤獨的痛苦時,爸爸為我寄來了《輪椅上的夢》一書,我馬上如饑似渴的朗讀起來。這是一部個人自傳體長篇小說。文中主人公方丹是一個殘疾少女,方丹那種堅強的意志深深打動了我,方丹就是張海迪的寫照。張海迪5歲時患脊髓病,胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,成了中國第一個坐在輪椅上獲得哲學碩士學位的女性。我被他震撼了,跟張海迪阿姨比起來,我這小小的困難又算得了什么呢?

  我慢慢地懂事起來,成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心,覺察到了住校生活的有趣,體會到了老師同學的關心,明確了學習的重要,知道了生活就是要經(jīng)歷風雨和考驗……“沒有風暴的大海,不是大海;沒有磨難的`生活,算不得生活。無論在多大的困難面前,我都要保持樂觀。”這是張阿姨的人生宣言,也是我的生活信條,現(xiàn)在,我已是一個堅強的勇敢的小學住校生了。我長高了,是因為腳下墊著書;我成熟了,因為我頭腦中充滿了書。我會讓書伴我走完以后的歲月,乃至贏得一個真正無悔并出色的人生。

堅強的作文600字 篇5

  去年仲夏夜,我在小區(qū)散步,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在兩個鐵質(zhì)廣告牌的夾縫中,竟然有一棵被壓得變形的葡萄樹。仔細望去從那狹小的縫隙中,一棵樹枝艱難的向外延伸而出,樹干處有明顯的折痕,滿樹的枝丫也在寒風中搖搖欲墜。地上滿是滾落的葡萄,可是不知是什么原因,沒有了紫色的光澤,個個都像發(fā)育不良似的,又青又瘦,這棵樹也許曾經(jīng)郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,可是在鐵板的壓迫下,仿佛就像一位白發(fā)蒼蒼的老人,身上布滿了傷痕,幾乎被壓成了“C”形,樹的背面甚至還掛了一根晾衣桿,那些枯殘的敗葉掛在枝頭上,仿佛任何輕微的風都能把它們吹散在地。衰弱的樹干已經(jīng)承受了太多的重量,任有狂風擺弄著,在空中無力的擺動著。即使如此,它仍然努力地將根和枝伸出廣告牌外,覓取最后的養(yǎng)分,我震驚了,一棵樹在如此惡劣的環(huán)境下竟然仍然能夠存活。

  當年冬天的一場大雪覆蓋了整個大地,讓原本荒蕪的大地失去了所有的生機,我不經(jīng)意間又來到了那棵樹旁,一陣寒風忽然吹過,枯枝上堆滿了積雪,整棵樹做出了十分艱難的動作,顫顫巍巍的搖晃著,好像被鞭打的奴隸做出的'掙扎,又似不甘落敗的斗士。我默默地離開了。

  今年夏天,還是那個地方那棵樹,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沖破了廣告牌的壓迫,現(xiàn)在已是滿眼碧翠,果實累累,站在樹下,我思緒萬千,人生也何嘗不是這樣,即使受排擠、被冷漠、被忽視、被挫折重重包圍,也不要怨天尤人,在人生中的某些時刻,我們的處境也許就像那顆夾縫中的葡萄樹,身處險境,但是只要努力,堅持不懈,總會有開花結果的那天。

堅強的作文600字 篇6

  人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:"當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧---這樣,在臨死的時候,他能夠說:'我是我生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭'"。

  古往今來,有多少有志之士的美名遠揚千里。他們經(jīng)過無數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史,是因為他們的精神可謂感天地,泣鬼神。天才沒有捷徑可走,正如:成才沒有技巧,要用汗水泡。

  奧斯特洛夫斯基在雙目失明,三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望,仍與生命斗爭,頑強的毅力和堅定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣,自身缺陷的逆境中,貝多芬吼:"我要遏住命運的喉嚨"耳聾對于一個音樂家來說打擊特別大。

  大部分人可能會選擇放棄,而貝多芬卻不同,他仍然堅持他的音樂創(chuàng)作,與音樂共生共存,克服了種種困難,體驗了人生的辛酸與殘忍之后,他又以令世人刮目相看的樂績奏出了人生的樂曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂雄獅。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  "這是造就人才的客觀條件。張海迪女士,胸部以下殘疾的'她不得不坐在輪椅上,但她以驚人的毅力,與困難作斗爭,學會了幾個國家的語言,背誦了中國很多辭典。這就是在逆境中生存下來的英雄,他們都讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩,讓自己的生命得以延續(xù)。

  天才離不開挫折,因為挫折能造就天才。在挫折中學會堅強,在逆境中學會用不同方式生活,相信人生的意義并不是乏味的。有時我們很難改變生存的環(huán)境,但我們可以改變自己的態(tài)度。

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