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【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)的作文400字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇1
清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣，忽然一只燕子飛到了陽(yáng)臺(tái)上，落在了衣架上，我慢慢得像它靠近。
他有一身黑色的毛上，脖子上有一圈黑色的的毛尤其漂亮。他有一雙圓溜溜的眼睛，東瞅西瞧好奇的'看著眼前這個(gè)陌生的世界，他的爪子理會(huì)紅色的，在他休息的時(shí)候總愛(ài)把一只腿縮進(jìn)去，然后站在陽(yáng)臺(tái)上一蹦一跳，它仿佛在給我跳舞。
我太喜歡這只燕子了，我慢慢得向他逼近，他也側(cè)著身子往后退，我頓時(shí)停住了腳步，我仿佛聽(tīng)到了小燕子在對(duì)我說(shuō)話，他對(duì)我說(shuō)：“我害怕，請(qǐng)別碰我�！�
我慢慢得向它走進(jìn)，它發(fā)現(xiàn)我對(duì)它很好就沒(méi)飛走，于是我就用手撫摸她的羽毛，它還用小嘴捉我，弄得我麻癢癢的，我向它一定感到了我的和藹。
我不明白他的腿為什麼一縮一縮的，我向陽(yáng)臺(tái)邊望了望，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)血跡，我想這個(gè)血點(diǎn)一定是小燕子身上的，它一定受傷了，于是我從屋里拿出了藥和紗布幫它包扎好，于是就把她放飛了……。
直到今天晚上我還在想小燕子，在想小燕子的腿好沒(méi)有。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇2
堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易，但是做起來(lái)呢，就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單了。
我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng)，受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是這樣弱軟，那怎么行？
有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分鐘，我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室，老師手中就拿著粗壯的'木棍，黃老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么又來(lái)遲了，打手板！”我把害怕地手伸出來(lái)，老師打了2板，我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲，但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。
還有一次，我讀書(shū)不認(rèn)真，老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到我的身旁對(duì)我說(shuō)：“怎么又沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)！”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下，我的不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō)：“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭�！甭�(tīng)了她的話，我決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，要勇敢地面對(duì)老師的批評(píng)教訓(xùn)。
從那以后，我牢牢記住同學(xué)的話，無(wú)論遇到什么事，都不輕易地掉眼淚。我相信，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇3
世界上有很多植物，形形色色、大大小小、各不相同。有的人說(shuō)牡丹富貴，有的人覺(jué)得玫瑰純潔無(wú)暇，有的人歌頌蓮花的出淤泥而不染，有的人喜歡松柏萬(wàn)古長(zhǎng)青，而我卻喜歡那默默無(wú)聞的小草。
小草是報(bào)春的使者。春天，當(dāng)萬(wàn)物都沒(méi)有醒來(lái)時(shí)，小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中，已有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，那是有些小草悄悄地鉆出了頭，那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然河水并未解凍，雖然寒風(fēng)依然刺骨，雖然人們還都穿著厚厚的大衣，但它們已挺直了腰板，蘇醒了過(guò)來(lái)，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士蓄勢(shì)待發(fā)。又過(guò)了些日子，天氣變暖了，小草都是綠油油的，讓人看著心里很舒服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，泥土里有小草，石板縫里有小草，巖石上也有小草。小時(shí)候我問(wèn)媽媽：媽媽，巖石上有什么養(yǎng)分，小草是怎么在那里生長(zhǎng)的呢？媽媽說(shuō)：孩子，小草不像有些植物，看著很動(dòng)人，但很難養(yǎng)植。小草卻不同了，不管風(fēng)吹還是雨打，日曬還是雨淋，泥土還是巖石，它都能努力生長(zhǎng)。那玫瑰雖然像童話里的`公主一樣動(dòng)人，但過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)謝了，小草不同。詩(shī)中說(shuō)過(guò)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。不管小草受到怎樣的傷害，不管是受到大火、洪水、還是干旱，來(lái)年春天它又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)的。孩子，你長(zhǎng)大后一定要做像小草一樣的人才行。要堅(jiān)強(qiáng)，不能做溫室里的花朵，不論遇到什么樣困難都要像小草一樣去克服，這樣你才是一個(gè)有用的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇4
有一本書(shū)，給了深刻的印象，它的名字叫《西游記》從小時(shí)候到現(xiàn)在，讀了已不下十遍了，仍然愛(ài)不釋手，因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的`含義。
你想像，這唐僧師徒西天去經(jīng)是多么不容易�。∷麄円�?dú)v經(jīng)九九八十一難，才能取得真經(jīng)。在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)挫折之后，仍不氣餒，繼續(xù)勇往直前。
這師徒四人勇往直前的精神感動(dòng)了我，同時(shí)，也讓我想起了今天作文課上的一個(gè)小游戲。
全體同學(xué)分為兩組：一個(gè)為取經(jīng)組，一個(gè)為妖怪組。在一分鐘之內(nèi)，如果妖怪把師徒逗笑了，那么妖怪組就贏了。如果，師徒仍然“把持本心”沒(méi)有笑，那么師徒組贏了。
游戲開(kāi)始了，我作為師徒組的一員，做著唐僧的動(dòng)作并大喊：“阿彌陀佛，施主請(qǐng)手下留情�！笨裳纸M的各種搞笑聲音與動(dòng)作使我手忙腳亂，最后還是敗在妖怪組手里�？墒�，我們并不認(rèn)輸，要求再來(lái)一局。這時(shí)，老師說(shuō)：“輸了就輸了，如果連這點(diǎn)挫折都無(wú)法面對(duì)，那怎能在困境之中堅(jiān)強(qiáng)呢？堅(jiān)強(qiáng)，并不是與生俱來(lái)的，而是要在一個(gè)個(gè)挫折下磨煉而成的。
人的一生，總不不可能是帆風(fēng)順的，是一定會(huì)遇到挫折的，在挫折面前。只要你有恒心，不氣餒，就一定能成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇5
生命既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)�；▋汉苋菀妆徽蹟�，但是過(guò)了幾天，又在折斷處長(zhǎng)出新枝；野草很容易被大火燃燒，第二年春天竟能春風(fēng)吹又生；容易被人踩死的螞蟻卻能讓后代生息繁衍……是什么讓他們“死而復(fù)生”？那是生命的勇氣。
在怪石嶙峋的黃山上長(zhǎng)著一棵棵奇松。它們?cè)趹已虑捅谏习寥煌α�，不畏懼風(fēng)吹雨打，不畏懼電閃雷鳴。是什么讓他們的種子頂起身上沉重的石塊，最后威風(fēng)凜凜地挺立在崖上？那是他們的勇氣！
在茫茫的原野上長(zhǎng)著許多高高的野草。它們被雄雄烈火燒成灰燼。第二年的春天到了，和煦的.春風(fēng)吹過(guò)這貧瘠的土地，綠油油的野草再次破土而出。是什么讓他們破土而出、春風(fēng)吹又生？那是他們的勇氣！
在一個(gè)人跡罕至的森林里有一個(gè)蟻巢。因?yàn)橛稳说牟簧饕鹆艘粓?chǎng)森林大火。這巢螞蟻抱成一團(tuán)，沖進(jìn)火海中。雖然一些螞蟻喪命于火中，但是最后卻蟻群得救了，他們的后代得以生息繁衍。是什么讓他們舍己為人，讓弱小的蟻群存活下來(lái)？那是勇氣！
生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切困難與挫折，無(wú)論你多么弱小，不論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇6
“摔倒了，再爬起來(lái)！”這是人們常說(shuō)的一句話。我常問(wèn)爸爸這句話的意思，他的解釋是：“堅(jiān)強(qiáng)！”就在那次滑冰中，我才真正體會(huì)到這個(gè)詞的含義。
那是一個(gè)晴朗無(wú)云的'上午，我與爸爸來(lái)到公園，決定在這中學(xué)滑旱冰。
穿好旱冰鞋，可是剛要站起來(lái)就摔了一跤。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，總會(huì)學(xué)會(huì)的�！甭�(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我便有了信心。他扶我站起來(lái)，笑著說(shuō)：“來(lái)，抓住我的手，我?guī)慊�！”我抓緊他的手，生怕再摔倒。爸爸認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“身體前傾，兩手一前以后，腳成‘八字’形�！彼贿呎f(shuō)一邊做動(dòng)作。我也學(xué)著他的樣子做……
在爸爸一二，一二，一二……的口令下，我認(rèn)真的滑著�？墒�，好景不常。爸爸停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你自己滑�！薄翱墒俏乙窃偎さ乖趺崔k？”我擔(dān)心的說(shuō)。“摔倒了，再爬起來(lái)！”爸爸說(shuō)，“所有人都是從摔倒中成功的。”我聽(tīng)完爸爸的話，恍然大悟。
可是剛邁出一小步，又摔倒了，好疼��！當(dāng)我正想放棄時(shí)，我的腦海中涌出這樣一句話：摔倒了，再爬起來(lái)。于是我爬起來(lái)，繼續(xù)滑。
在以后的練習(xí)中，我依舊如此，耳旁也總有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：”摔倒了，再爬起來(lái)……“最后，我終于成功了，我學(xué)會(huì)滑旱冰了！
“摔倒了，再爬起來(lái)！”正是這句話，給了我勇氣，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要一想起這句話，我總能挺過(guò)去�！八さ沽耍倥榔饋�(lái)！”
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