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關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文400字錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇1
20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)8.0級(jí)的特大地震突降四川北部。短短的數(shù)十秒鐘,給整個(gè)災(zāi)區(qū)造成了毀滅性的破壞,昔日繁榮的景象已不復(fù)存在,許許多多的人被埋在了廢墟之中,殘?jiān)珨啾谥胁粫r(shí)傳出呼救聲。也許,很多的孩子并不知道,他們已經(jīng)成了孤兒;大人們還不知道,他們已經(jīng)失去了家園、甚至失去了孩子!
消息傳出后舉國(guó)震驚,隨即,我們國(guó)家展開了史無前例的大救援。各類救災(zāi)物資匯集著全國(guó)人民的`愛心源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū),救災(zāi)隊(duì)伍日夜兼程奔赴災(zāi)區(qū),在那里每天都發(fā)生著感人至深的故事……我看到,一位父親趕到已經(jīng)倒塌的學(xué)校尋找兒子,發(fā)現(xiàn)如果要救出自己的孩子就得踏過其他的孩子,在這生死關(guān)頭他選擇先搶救其他的孩子,然而,等到他可以救自己的孩子時(shí),孩子已經(jīng)停止了呼吸,看著他悲痛的神情,我懂得了什么叫舍己為人;我看到,一位十一歲的哥哥背著三歲的妹妹徒步行走十幾個(gè)小時(shí)來到安全地區(qū)的照片,在他疲憊的臉上我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)!……
這次地震無疑給災(zāi)區(qū)人民造成了巨大的痛苦,雖然我們無法親臨現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi),但我們感受到了你們的堅(jiān)強(qiáng),也希望通過各種途徑把我們的愛心傳遞給你們,希望災(zāi)區(qū)人民能盡快重建家園,讓校園又重新響起朗朗的讀書聲!
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇2
屋外,寒風(fēng)四處游逛,我們就在溫暖的舞房里刻苦地練習(xí)著。
老師讓我們集體再跳最后一遍,屋外寒風(fēng)已經(jīng)迫不及待的在等候我們。然而就這一次,她,跳錯(cuò)了。一個(gè)舞蹈中的王者,卻把它做錯(cuò)了,錯(cuò)的那么顯眼,就像綠豆中的紅豆。老師不想看見都沒辦法。屋外的風(fēng)扇起了老師的怒火。不過,我明顯能感受到老師壓制怒意的表情,對(duì)他稍微生氣地說了幾句,便停下了他的話語。
我想一向堅(jiān)強(qiáng)的她,應(yīng)該無大礙?煽粗哪槪屑(xì)地發(fā)現(xiàn),其實(shí)她哭了。眼淚從美麗的鼻梁上順流而下,那一滴眼淚無聲無息地落了下來,一下子滴在了木板上。沒有任何人聽見她在哭,只要我知道,且清清楚楚的聽見了。
時(shí)間從指間飛過,舞蹈結(jié)束,她狠狠地跑開。我的目光追隨著她,我知道她仍然在哭。我好像再次看見她的眼淚奪眶而出,淚水不斷地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,淚水又把眼眶打的很濕,她似乎想一下子把一輩子的`淚給哭干。我很想跑過去安慰她,可又不知道如何張嘴。但聽見她脆弱的心靈碎掉時(shí),我也感到了一絲難受,啞口無言。
她獨(dú)自走在陰冷的大道上,淚水打濕了地面,變成了一朵好看的煙花形狀。我知道,任何表面堅(jiān)強(qiáng)的人,都有脆弱的一面,像我,如你,還有我母親。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是用微笑面對(duì)挫折與失敗,堅(jiān)強(qiáng)是不向命運(yùn)低頭,做自己應(yīng)該做的事情。
就像張海迪阿姨在《生命的追問》中所說的那樣:“障礙有時(shí)成為真正的障礙,成為一張無處不在的網(wǎng),只有精神的`解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由”。短短的幾句話,卻把張海迪阿姨不向命運(yùn)低頭、追求美好的個(gè)性展現(xiàn)的淋漓盡致。有一次,我剛剛學(xué)會(huì)了騎自行車,騎得還不太好,我就騎著我的“飛翔號(hào)”出去玩了。在騎車的路上,我仿佛看到柳樹在向我招手,鮮花在為我喝彩,小鳥在為我歌唱!敖裉焯鞖庹婧!”我不由得發(fā)出了感嘆!不一會(huì)兒,我一不小心騎著自行車從高處猛往下飛奔,我正在為我的新騎法沾沾自喜時(shí),突然發(fā)現(xiàn)眼前有一塊兒西瓜皮,想躲開已經(jīng)來不及了!芭椤钡囊宦暎遗c車子一起摔倒了,車子正好把我壓在下面,左手流出了血,我感到鉆心的痛,想放聲大哭?梢幌氲綇埡5习⒁痰氖论E,就一鼓作氣地爬了起來…。
成長(zhǎng)的道路上有鮮花,也有荊棘,有坦途,更有坎坷。遇到困難后不退縮,勇敢嘗試,在困難中不斷磨練自己,勝利的曙光就會(huì)向你招手。我們生活在這美好的時(shí)代,遇到一點(diǎn)困難算不了什么,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大后來報(bào)答我們美麗的祖國(guó)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇4
昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實(shí)守位者。我背著沉重的書包,無精打彩地踢著路旁的石子,埋著頭,在喧囂的馬路上漫步著。夜風(fēng)肆意地扭曲著我的頭發(fā),書包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過氣,汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫,我止住了腳步,站在大橋上,聽著橋下潺潺的流水聲,望著河水中閃爍的燈光,那樣的刺眼。路旁經(jīng)過的幾位散步的老人勾起了我的思緒。我嘆息時(shí)間的匆忙,求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑,那份愉悅。我痛恨當(dāng)一名學(xué)生,因?yàn)樗偸翘用摬涣丝蓯旱目荚嚒K自捳f:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!
我惝惘地繼續(xù)向前走,忽然一大片生機(jī)盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細(xì),弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳,但它們?nèi)跃髲?qiáng)地生長(zhǎng)著。它們微笑著,似乎在說:“我們?nèi)跣,但我們擁有?jiān)強(qiáng)的意志,我們擁有盎然的生命,這難道不值得喝彩嗎?”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。
是啊!我雖沒有老年人的那份安閑,但我擁有青春,我擁有青春的.蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!
青春是晴空的鳥兒,自由自在;青春是天空的長(zhǎng)虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽,朝氣蓬勃;青春是靈動(dòng)的舞曲,活潑悅耳;青春是你我實(shí)現(xiàn)理想的黃金時(shí)代!
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇5
有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)也是一種美麗,我一直認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的人是非常值得敬佩的,不管他的相貌如何。我看不起懦弱的人,我一直說服自己要勇敢面對(duì)困難,凡事都要臨危不懼?晌液茈y做到,有時(shí)我甚至鄙視自己。
曾滌生教育自己兒子要舉止穩(wěn)重,我也常常督促自己做到,可這真的太難了。我現(xiàn)在常常想起高中班主任對(duì)我們說的話,冷靜冷靜再冷靜。忍人所不能忍,苦人所不能苦,造人所不能造,得人所不能得。這幾句話一直指導(dǎo)著我,雖然很簡(jiǎn)單,但這卻是他一生的'真實(shí)寫照,我們老師全身是病,可他并不因此而悲觀失望,相反他比誰看起來都“陽光”,渾身似乎有著使不完的勁。他很少向我們提起他的病,是不經(jīng)意的時(shí)候讓我們知道的。他是我見過的最能打動(dòng)我的老師。即使我有千言萬語也不能表達(dá)我對(duì)我們老師的崇敬之情。只有和他生活在一起的人才能才能體會(huì)到他的“美”。
人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利。這是一位偉大的哲人說過的話。
現(xiàn)在我想說的就是人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng),而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗。美麗是上帝給的可堅(jiān)強(qiáng)是靠我們磨礪出來的。給堅(jiān)強(qiáng)的人和美麗的人讓我選擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇前者。
美麗的人只會(huì)一時(shí)勾起我們的興趣,而堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)持久地在我們腦海浮現(xiàn)。空有美麗的面孔而無純凈堅(jiān)強(qiáng)的心,這種人是非常不幸的,因?yàn)楫?dāng)人們知道他的真面目后,曾經(jīng)對(duì)他的種種好感這時(shí)會(huì)變成討厭他的理由。
我是為這種人感到非常悲哀的。你的感想如何呢?
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