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寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字

時(shí)間:2023-03-02 18:35:16 勵(lì)志作文 我要投稿
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寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字9篇,歡迎大家分享。

寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字匯總9篇

寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字 篇1

  堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易,但是做起來(lái)呢,就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單了。

  我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng),受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?

  有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著粗壯的`木棍,黃老師嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么又來(lái)遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來(lái),老師打了2板,我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲,但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。

  還有一次,我讀書不認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到我的身旁對(duì)我說(shuō):“怎么又沒(méi)認(rèn)真讀書!”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下,我的不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō):“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭。”聽(tīng)了她的話,我決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,要勇敢地面對(duì)老師的批評(píng)教訓(xùn)。

  從那以后,我牢牢記住同學(xué)的話,無(wú)論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功。

寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字 篇2

  有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。在我們很小的時(shí)候,就知道小草的生命力,十分堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗苤f(wàn)人的踐踏,但是依然茁壯成長(zhǎng)。便是野火都燒不盡。

  那大家知道除了小草,還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的呢?

  我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,是在小區(qū)的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹(shù)仍然很堅(jiān)強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。這是一棵很矮小的木瓜樹(shù),它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著;它的桿子是淡綠色的,卻直挺挺的.,顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(zhǎng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,所以并沒(méi)有多少人去留意它。

  這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(zhǎng)在那兒。

  我暗自佩服這一棵小樹(shù):是什么力量讓它那么有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在這兒?其實(shí),有時(shí)候我們真應(yīng)該向這棵小樹(shù)學(xué)習(xí)一下,學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的精神。

寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字 篇3

  今天早上,我們一家人去翠峰爬山。

  我們?cè)谏缴洗蚯、健身,玩得非常高興。下山時(shí),爸爸告訴我們:“這里有一棵樹(shù)長(zhǎng)在石頭上,叫‘奇石寄生’!薄罢娴膯幔俊备绺鐔(wèn)!爱(dāng)然是真的!”我和哥哥都很吃驚,希望能看到這個(gè)‘奇石寄生’,就趕忙問(wèn)爸爸:“在那里?”爸爸不慌不忙地說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)タ矗 卑职謳覀儊?lái)到了這棵樹(shù)下。我看見(jiàn)石頭上刻著‘奇石寄生’四個(gè)大字,字是紅色的。我又向樹(shù)望去,這棵樹(shù)很茂盛呀!突然我看見(jiàn)石頭上有裂痕,就問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸說(shuō):“這是因?yàn)闃?shù)長(zhǎng)出來(lái)時(shí),因?yàn)楸皇^擋住了,于是它(樹(shù))就使勁長(zhǎng)出來(lái),石頭因?yàn)闃?shù)的出現(xiàn)而裂開(kāi)了。”“哦,樹(shù)的力氣可真大!”“不是樹(shù)的力氣大,是樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)使勁鉆出來(lái)才能有今天的。你們讀書也一樣,只有堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的.學(xué)習(xí),才能有好的成就!”

  同學(xué)們,大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)真值得我們學(xué)習(xí)呀

寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字 篇4

  我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的小男生,我有一頭烏黑的頭發(fā),大大的耳朵,最重要的是我有一個(gè)乖巧的嘴巴。每次媽媽帶我出去吃飯的時(shí)候,媽媽的.朋友都說(shuō),你的兒子的嘴巴太會(huì)說(shuō)了,聽(tīng)了這話我媽媽樂(lè)得比向日葵還漂亮。

  有一次,我在校園里上體育課,我們?cè)诒荣惻懿,我是最后一名,開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么,可到后來(lái)我每項(xiàng)比賽都是最后一名,我傷心地哭了起來(lái)。自從這件事以后,我就下定決心一定不能再落后了,我每天起床后都堅(jiān)持在我家附近的公園里小跑一小時(shí)。中午回家就拿起繩跳到吃飯的時(shí)候。又上體育課了,老師又開(kāi)展了比賽,也是賽跑步。起跑的時(shí)候我遙遙領(lǐng)先,可到半路我摔了一跤,我又落到最后一名了。我心想我就不信我跑不到第一名,最后幾秒鐘,我像火箭一樣往終點(diǎn)沖去,拿到了第一名。我的自信回來(lái)了,接下來(lái)的比賽我都拿了第一名,理所當(dāng)然我也就成為本次比賽總分的第一名。聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲比當(dāng)了世界冠軍還高興,當(dāng)時(shí)我真想大喊一聲:“我終于得了第一名!蹦鞘俏胰松谝淮蔚玫牡谝幻,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)非常非常的珍貴。

  這就是我,一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的男生。我不光要體育好,還要向其他的方面發(fā)展,做個(gè)好學(xué)生。

寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字 篇5

  我們教室的大門旁,有一排高大整齊的松樹(shù)。

  梧桐樹(shù)穿著一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng),今天下著毛毛細(xì)雨,我們冷的發(fā)抖,大樹(shù)卻一動(dòng)也不動(dòng),好像在說(shuō):“我們穿著厚厚的,蒼翠的大衣呢!”

  夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出圓圓的,全身長(zhǎng)滿刺的小球球,樹(shù)葉變成了大樹(shù)干的裝飾,有一些從南方飛回來(lái)的小燕子找來(lái)枝條,在梧桐樹(shù)上打了暖和的.窩,大樹(shù)喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“歡迎你們來(lái)我那粗壯的枝干上搭窩!边^(guò)路人可以再梧桐樹(shù)下乘涼,過(guò)路人說(shuō):“梧桐樹(shù),你不僅能幫我們美化環(huán)境,凈化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的美容師!蔽嗤(shù)聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。小蟲子爬上大樹(shù)那綠綠的葉子,開(kāi)始吃大樹(shù)一片一片的樹(shù)葉。大樹(shù)很生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你吃我葉子的,你趕快給我下去!毙∠x子理直氣壯地說(shuō):“你們大樹(shù)的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹(shù)無(wú)言以對(duì)……

  梧桐樹(shù),你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師,而且還是我們祖國(guó)不可缺少的一樣植物。梧桐樹(shù),你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國(guó)美化環(huán)境,梧桐樹(shù)謝謝你!

寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字 篇6

  或許蒲公英在我們眼里是一種不起眼的花。因?yàn)榈教幎际瞧压,所以?duì)于沒(méi)有欣賞力的學(xué)生們說(shuō),還真的是不起眼。雖然它們不是獨(dú)秀一枝,可對(duì)我來(lái)說(shuō)是最美的花。

  它經(jīng)常生長(zhǎng)在雜草叢中,人人都排擠它,因?yàn)樗南掳肷硎悄敲吹膯握{(diào)、那么的難看?晌矣X(jué)得雖然它沒(méi)有美玫瑰的艷麗,沒(méi)有玉蘭的香秀,可是它有那追求自由的'執(zhí)著。

  我們經(jīng)常能看到,當(dāng)一些歌手怕MV時(shí),總是要借住蒲公英來(lái)襯托歌手想表達(dá)的欲望、情感。這不是蒲公英的作為嗎?在我的家庭里。人人都排擠它。弟弟說(shuō)那是沉醉的沒(méi)事找事。當(dāng)媽媽;準(zhǔn)備訓(xùn)我時(shí),我已經(jīng)逃之夭夭了。我躲在房間里。向著窗外撫摸它。沒(méi)想到給風(fēng)一吹,是那么的美麗。妹妹跑進(jìn)我房間,還說(shuō)她偶然看到一本書。書上面說(shuō)當(dāng)蒲公英飛散時(shí),因?yàn)樗x開(kāi)媽媽,去打拼自己的生活。當(dāng)它飛到松柔的泥土里,它選定時(shí),它就會(huì)在新店小二環(huán)境里扎根。

  有一位作家說(shuō)過(guò)“生活失去了希望。就不再是生活。當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí),第一時(shí)間,都會(huì)想到蒲公英它那自由自在、執(zhí)著的精神。

  或許我也應(yīng)該要學(xué)會(huì)放下,去學(xué)習(xí)和感受蒲公英……。

寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字 篇7

  有人認(rèn)為國(guó)色天香的牡丹是美的;有人認(rèn)為花之君子的蘭花是美的;有人認(rèn)為傲霜斗雪的梅花是美的。

  而我,卻認(rèn)為默默無(wú)聞而頑強(qiáng)的小草是最美的。去年清明節(jié),我和家人一起去給姥爺燒紙錢。姥爺喜歡楊柳,所以隨他生前的愿,把墳放在一棵柳樹(shù)前面,旁邊是一片綠油油的草地。爸爸把紙錢放在草地上,用打火機(jī)點(diǎn)著了他。頓時(shí),紙錢燒了起來(lái),也帶著小草一并燒了。當(dāng)時(shí),我的心里流過(guò)一股惋惜之情,想:綠油油的小草就這樣燒了,好可惜,估計(jì)明年都看不到了!可是,出乎我意料。今年,又去燒紙錢了,卻看不到去年被燒過(guò)的痕跡。春風(fēng)輕輕地?fù)崦〔,小草又歡快的跳起了搖擺舞。這不正是對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詮釋嗎?又如去年一樣,火把新生的草燒枯了。

  但我堅(jiān)信:明年春天,他一定比今年更茂盛的'小草的!在金江的文章里,我們看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的小草,不得不佩服小草頑強(qiáng)的生命。也許,他只有一個(gè)念頭:我要生存!面對(duì)各種艱難的環(huán)境,它們百折不撓,永不放棄的精神。小草,它是多么平凡,又是多么樸素,是多么默默無(wú)聞。“,小草!你美的勝過(guò)“花中之王”牡丹;美的勝過(guò)“天下第一香”蘭花;美的勝過(guò)“花魁”梅花。在我心中你是最美的!

寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字 篇8

  古人說(shuō)草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我覺(jué)得草除了生命力頑強(qiáng),還很像蠟燭一樣默默無(wú)聞地為人付出。

  我家種了一叢草,在每一年的春天,草就抽出蒼翠欲滴的嫩芽,甚是好看。每到這時(shí),嫩綠色的小草就挺直了身子,似乎是一位思婦望向遠(yuǎn)方,等待著情人歸來(lái)。它又好像是一位翩翩公子,手里拿著書卷,口中正吟著詩(shī)。

  前不久,我剛種了一株月季在養(yǎng)草的盆里。我原以為月季會(huì)奪草的水分、肥料,草就算再頑強(qiáng)也會(huì)死亡。可事實(shí)上,雖然月季的根的確在搶奪養(yǎng)分,但是草的生命力比我想象的還要頑強(qiáng),一個(gè)月后竟仍然頑強(qiáng)地生存著。

  我百思不得其解,上網(wǎng)查了資料才知道草會(huì)分一部分自己的養(yǎng)料給月季,而草卻靠剩余水分、養(yǎng)料,像仙人掌一樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  記得還有一次,我尚幼,出于好奇,折了幾根草扔在另一個(gè)花盆里,便忘了這事。可盆中的`草根卻沒(méi)有忘記自己是草的根須,沒(méi)幾天就生根發(fā)芽,春天就冒出一些綠色的小芽苞,隨著風(fēng)擺來(lái)擺去,可愛(ài)極了。

  我喜歡草,不只在于它生命力頑強(qiáng),還在于它那種助人為樂(lè)的精神,草就像那些默默付出、為人服務(wù)的平凡人,做好事從不留名。草,我喜歡你,你就是生命力旺盛的象征。

寫堅(jiān)強(qiáng)的作文300字 篇9

  我讀小學(xué)三年級(jí),不要小看我哦,其實(shí)我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。

  上一次,我生病了,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打針。我就怕打針,差點(diǎn)要哭了,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!”于是我按照媽媽說(shuō)的話去做,打針的時(shí)候,我嘴里說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)!……”打完后,媽媽問(wèn)我說(shuō):“你好些了嗎?”我說(shuō):“好多了,打針的時(shí)候,我很害怕,后來(lái)聽(tīng)了您的'話我的心里就好受多了!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“你真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!”我也開(kāi)心的笑了。

  還有一次,在學(xué)校里,我摔跤了,哭了起來(lái),老師看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著,老師打了電話給媽媽,等媽媽急急忙忙來(lái)到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)好多了,盡管還有些疼,但我沒(méi)有再哭。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話,我也不好意思地笑了。

  你看,我是不是正在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

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